A. | 0.5 mol/L NaOH溶液 | B. | 0.5 mol/L鹽酸 | ||
C. | 0.5 mol/L NH4Cl溶液 | D. | 0.5 mol/L氨水 |
分析 溶液導(dǎo)電能力與離子濃度成正比,醋酸中加入某些物質(zhì)后,溶液導(dǎo)電能力變化最明顯,說(shuō)明溶液中離子濃度變化最大,據(jù)此分析解答.
解答 解:溶液導(dǎo)電能力與離子濃度成正比,醋酸中加入某些物質(zhì)后,溶液導(dǎo)電能力變化最明顯,說(shuō)明溶液中離子濃度增大最大,
A.NaOH是強(qiáng)電解質(zhì),加入NaOH后生成強(qiáng)電解質(zhì)醋酸鈉,溶液體積增大,離子濃度減小,但變化不大;
B.鹽酸是強(qiáng)電解質(zhì),完全電離,加入醋酸后溶液體積增大,則混合溶液中離子濃度減小,導(dǎo)電能力減小,但變化不大;
C.氯化銨是強(qiáng)電解質(zhì),加入醋酸后抑制銨根離子水解,溶液中離子濃度減小,導(dǎo)電能力減小,但變化不大;
D.一水合氨是弱電解質(zhì),部分電離,加入醋酸后生成強(qiáng)電解質(zhì)醋酸銨,溶液中離子濃度變化最大,導(dǎo)電能力變化較大;
通過(guò)以上分析知,溶液導(dǎo)電能力變化最大的是D,故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題以溶液導(dǎo)電能力變化為載體考查物質(zhì)之間反應(yīng),為高考高頻點(diǎn),注意:溶液導(dǎo)電能力與離子濃度成正比,與電解質(zhì)強(qiáng)弱無(wú)關(guān).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是
A.產(chǎn)生布朗運(yùn)動(dòng)
B.產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C.膠體微粒不能穿透半透膜
D.分散質(zhì)顆粒大小在1~100nm之間
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小于10mL | B. | 10mL | C. | 大于10mL | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaF、MgO、CaCl2均由活潑金屬和活潑非金屬作用形成,都是化合物 | |
B. | HCl、NaOH、SO3、KNO3溶于水后都能導(dǎo)電,它們都是電解質(zhì) | |
C. | H2O、HCOOH、Cu(NH3)4SO4中均含有氧,都是氧化物 | |
D. | CO(NH2)2、(NH4)2SO4、HNO3中都含有氮元素,它們都是常用的氮肥 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 做完白磷燃燒實(shí)驗(yàn)后,剩余的白磷放入廢物缸 | |
B. | 金屬鈉著火燃燒時(shí),用泡沫滅火器滅火 | |
C. | 少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗 | |
D. | 做完鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,余下的鈉放回原瓶 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 32g氧氣所含的原子數(shù)目為NA | |
B. | 0.5 mol H2O含有的原子數(shù)目為1.5NA | |
C. | 1 mol H2O含有的H2O分子數(shù)目為1 NA | |
D. | 0.5 NA 個(gè)氯氣分子的物質(zhì)的量為0.5 mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{2}^{4}$He原子核內(nèi)含有2個(gè)質(zhì)子 | |
B. | ${\;}_{2}^{3}$He和${\;}_{2}^{4}$He互為同位素 | |
C. | ${\;}_{2}^{3}$He原子核內(nèi)含有1個(gè)中子 | |
D. | ${\;}_{2}^{4}$He的最外層有兩個(gè)電子,所以化學(xué)性質(zhì)活潑 |
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