現(xiàn)加熱5.00g NaHCO3和Na2CO3的混合物，使NaHCO3完全分解，產(chǎn)生標(biāo)況下CO2氣體體積為224ml，則原混合物中Na2CO3的質(zhì)量為（　�。�
A、3.32g
B、4.16g
C、4.58g
D、4.41g
考點(diǎn)：有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，碳酸氫鈉完全分解，根據(jù)反應(yīng)的方程式2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O↑及二氧化碳的體積計(jì)算出碳酸氫鈉的質(zhì)量，再計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量．
解答： 解：碳酸鈉較穩(wěn)定，加熱不分解，只有碳酸氫鈉分解，
設(shè)混合物中含有xgNaHCO3，則
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O↑ 
2×84g           22.4L           
xg             0.224L           
則：x=
2×84g×0.224L
22.4L
=1.68，
所以：m（Na2CO3）=5g-m（NaHCO3）=5g-1.68g=3.32g，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查混合物的有關(guān)計(jì)算，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查，題目難度不大，注意碳酸氫鈉的性質(zhì)及加熱分解的化學(xué)方程式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某飽和一元醛在與銀氨溶液反應(yīng)時(shí)，能夠生成21.6g銀，再將等量的醛完全燃燒生成二氧化碳13.44L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），則該醛是（　�。�
A、丙醛B、丁醛
C、3-甲基丁醛D、己醛

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用電石和水反應(yīng)制備乙炔，其中含有雜質(zhì)，為了凈化和檢驗(yàn)乙炔氣體，并通過(guò)測(cè)定氣體體積計(jì)算電石純度，按下列要求填空（X為含溴3.2%的四氯化碳溶液150g）
（1）選用幾種必要裝置連接，裝置接口的連接順序?yàn)?div id="biq3bxv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

（2）寫(xiě)出制取乙炔的化學(xué)方程式：
 
．
（3）為了得到平穩(wěn)的氣流，用
 
代替水．
（4）CuSO4溶液的作用是
 
，
發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（5）假設(shè)溴水與乙炔恰好完全反應(yīng)生成C2H2Br4，用Wg的電石與水反應(yīng)，測(cè)得排入量筒內(nèi)液體體積為VmL，（標(biāo)況），此電石的純度計(jì)算式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定溫度下，向一個(gè)容積為2L的真空密閉容器中（事先裝入催化劑）通入1molN2和3molH2，3min后測(cè)得密閉容器內(nèi)的壓強(qiáng)是起始時(shí)的0.9倍，在此時(shí)間內(nèi)v（H2）是（　　）
A、0.2mol/（L?min）
B、0.6mol/（L?min）
C、0.1mol/（L?min）
D、0.3mol/（L?min）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理有重要意義．
（1）利用反應(yīng)6NO2+8NH3 
催化劑
△
7N2+12H2O可以處理NO2．當(dāng)轉(zhuǎn)移1.2mol電子時(shí)，處理的NO2在標(biāo)
準(zhǔn)狀況下的體積是
 
．
（2）已知：2SO2（g）+O2 （g）?2SO3 （g）△H=-196.6kJ?mol-1
2NO（g）+O2 （g）?2NO2 （g）△H=-113.0kJ?mol-1
則NO2與SO2 反應(yīng)生成SO3 和NO對(duì)應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 
；
一定條件下，將NO2與SO2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的
 
．
a．體系壓強(qiáng)保持不變
b．混合氣體顏色保持不變
c．SO3與NO的體積比保持不變
d．每消耗1molSO3的同時(shí)生成1molNO2
（3）①CO可用于合成甲醇，反應(yīng)方程式為CO（g）+2H2（g）?CH3OH （g）．CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示．該反應(yīng)△H
 
0（填“＞”或“＜”）．

②CO一定條件下，還可以發(fā)生反應(yīng)CO （g）+H2O （g）?CO2（g）+H2 （g），向2L密閉容器中通入2mol CO （g）、2mol H2O （g），2min后反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得CO的物質(zhì)的量為1mol，用H2O （g）表示該反應(yīng)速率為
 
；此溫度下，該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 
；若往容器中再加入2mol CO （g），則重新達(dá)到平衡時(shí)的CO總轉(zhuǎn)化率為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)有關(guān)主題知識(shí)歸納不正確的一組是
A．物質(zhì)鑒別B．元素與人體健康
●蠶絲布料和化纖布料：點(diǎn)燃、聞氣味
●葡萄糖和淀粉：碘酒、觀(guān)察顏色變化		●蛋白質(zhì)攝入過(guò)少：使人生長(zhǎng)發(fā)育遲緩等
●適量補(bǔ)充鈣元素：預(yù)防骨質(zhì)疏松
C．安全常識(shí)D．資源與環(huán)境
●海鮮食品防腐：甲醛溶液浸泡
●被困于火災(zāi)區(qū)：蹲下或匍匐前行逃生		●減輕水污染：合理使用農(nóng)藥與化肥
●回收廢舊金屬：節(jié)約資源、減少環(huán)境污染
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有X、Y、Z三種非金屬元素，A、B、C三種金屬元素，已知有如下情況：
（1）X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體．
（2）X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒，生成XZ，燃燒時(shí)火焰呈蒼白色．
（3）XZ易溶于水，XZ的水溶液可使紫色石芯試液變紅．
（4）兩摩爾X的單質(zhì)可與一摩爾Y的單質(zhì)化合生成兩摩爾X2Y，X2Y常溫下為液體．
（5）A的單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒，生成棕黃色固體，該固體溶于水呈棕黃色溶液．
（6）B與Z形成的化合物BZ2溶于水加入NaOH溶液有藍(lán)色沉淀生成．
（7）C的單質(zhì)與Y單質(zhì)反應(yīng)可能得到兩種產(chǎn)物，其中一種為淡黃色．
請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
①寫(xiě)出XZ、X2Y和BZ2的化學(xué)式：XZ
 
，X2Y
 
，BZ2
 
．
②A的單質(zhì)與Z的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
③C的單質(zhì)與Y單質(zhì)反應(yīng)生成淡黃色物質(zhì)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于0.1mol?L-1 Na2SO3溶液，正確的是（　�。�
A、升高溫度，溶液的pH降低
B、[Na+]=2[SO32-]+[HSO3-]+[H2SO3]
C、[Na+]+[H+]=2[SO32-]+2[HSO3-]+[OH-]
D、加入少量NaOH固體，[SO32-]與[Na+]均增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于炔烴的下列描述正確的是                                     （　�。�
A、分子里含有碳碳三鍵的不飽和鏈烴叫炔烴
B、炔烴分子里的所有原子都在同一直線(xiàn)上
C、炔烴易發(fā)生加成反應(yīng)，也易發(fā)生取代反應(yīng)
D、炔烴不能使溴水褪色，但可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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