化合物D是硅橡膠的穩(wěn)定劑,其合成路線如下圖
(1)B的分子式為 ▲ ; C中官能團(tuán)名稱 ▲ 。
(2)C→D的反應(yīng)類型為 ▲ 。
(3)B→C的化學(xué)方程式為 ▲ 。
(4)化合物D可能具有的性質(zhì)有 ▲ (選填序號(hào))。
a.與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) b.加成反應(yīng) c.消去反應(yīng) d.酯化反應(yīng)
(5)化合物B經(jīng)3步反應(yīng)可制備,反應(yīng)類型依次是 ▲ (選填序號(hào))。
a.加成 、 取代、 消去 b.消去、加成、取代 c.取代、消去、加成
(6)寫(xiě)出同時(shí)滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ▲ 。
①核磁共振氫譜只有一個(gè)峰 ②分子中沒(méi)有碳碳雙鍵也無(wú)環(huán)狀結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
乙酸苯乙酯是一種具有玫瑰花香,并帶有可可香韻的有機(jī)物,常用于調(diào)配玫瑰、橙花、紫羅蘭、晚香玉、野薔薇等香精。天然乙酸苯乙酯存在于白蘭花油和玫瑰花油中,也可通過(guò)化學(xué)方法合成。下圖是一種合成路線(部分反應(yīng)物和條件省略)。
已知A是一種不飽和烴,B、C、D都為含碳原子數(shù)相同的常見(jiàn)有機(jī)物。請(qǐng)回答:
(1)乙酸苯乙酯(H)的分子式為 ,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(2)A→B屬于 反應(yīng),F(xiàn)→G屬于 反應(yīng)。
(3)對(duì)圖中有關(guān)化合物的敘述中正確的是 (填序號(hào))。
①化合物C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
②化合物G屬于醇類
③E、F、G都屬于芳香烴
④化合物D所含官能團(tuán)為羧基
(4)寫(xiě)出D+G→H的化學(xué)方程式:
。
(5)M是H的一種同系物,取1 mol M完全燃燒可消耗9 molO2,試寫(xiě)出苯環(huán)上只有一個(gè)支鏈的M的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將甲、乙兩種金屬的性質(zhì)相比較,下列不能說(shuō)明甲的金屬性比乙強(qiáng)的是 ( )
A. 甲與水反應(yīng)比乙與水反應(yīng)劇烈
B. 甲單質(zhì)能從乙的鹽溶液中置換出單質(zhì)乙
C. 與某非金屬反應(yīng)時(shí)甲原子失電子數(shù)目比乙的多
D. 甲的最高價(jià)氧化物的水化物比乙的最高價(jià)氧化物的水化物堿性強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.向蒸餾水中滴加濃H2SO4時(shí),KW不變
B.常溫下,0.005mol·L-1Ba(OH)2溶液pH為12
C.Na2CO3水解的離子方程式為:CO32- + 2H2OH2CO3 + 2OH-
D.NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
己知25℃時(shí),Ksp(AgCl) =1.8×10-10,Ksp(AgBr) =5.4×10-13,Ksp(AgI) =8.5×10-17。某溶液中含有C1-、Br-和I-,濃度均為0.010mo1·L-1,向該溶液中逐滴加入0.010mol·L-1的AgNO3溶液時(shí),三種陰離子產(chǎn)生沉淀的先后順序?yàn)?/p>
A.C1-、Br-、I- B.Br-、C1-、I-
C.I-、Br-、C1- D.Br-、I-、C1-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已二酸是一種重要的化工中間體,可通過(guò)氧化環(huán)已醇得到。
反應(yīng)原理為:
實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟1.在圖①所示裝置的三頸瓶中加入6gKMnO4和50mL0.3mol/LNaOH溶液,攪拌加熱使之溶解。
步驟2.在繼續(xù)攪拌下用滴管滴加21mL環(huán)已醇,控制滴加速度,維持反應(yīng)溫度43~47℃。滴加完畢后,在沸水浴中將混合物加熱幾分鐘。
步驟3.用圖②所示裝置趁熱抽濾,二氧化錳濾渣用水洗2~3次
步驟4.濾液用小火加熱蒸發(fā)濃縮至原來(lái)體積的一半,冷卻后再用濃鹽酸酸化至pH為2~4,冷卻析出粗產(chǎn)品
步驟5.將粗產(chǎn)品用水進(jìn)行重結(jié)晶提純,然后在烘箱中烘干。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)儀器名稱:a ▲ ; b ▲ 。
(2)步驟2在沸水浴中將混合物加熱幾分鐘的目的是: ▲ 。
(3)步驟3趁熱抽濾的目的是: ▲ ;如何證明步驟3濾渣已洗滌干凈: ▲ 。
(4)步驟4用鹽酸酸化的目的是: ▲ 。
(5)確定最后產(chǎn)品成分為已二酸,還需做的實(shí)驗(yàn)或儀器分析有 ▲ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是
A.氫氟酸能和玻璃的成分SiO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.根據(jù)SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑的反應(yīng),可推知硅酸的酸性比碳酸強(qiáng)
C.CO2氣體通入到Na2SiO3溶液中可以制得硅酸
D.原硅酸不穩(wěn)定,易失去水分子成為硅酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
己知Ba(AlO2)2能溶于水。右圖表示的是向Al2(SO4)3溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液時(shí),生成沉淀的物質(zhì)的量y與加入Ba(OH)2的物質(zhì)的量x的關(guān)系。下列敘述正確的是
A.a-b時(shí)沉淀的物質(zhì)的量:Al(OH)3比BaSO4多
B.c-d時(shí)溶液中離子的物質(zhì)的量:AlO2-比Ba2+ 少
C.a-d時(shí)沉淀的物質(zhì)的量:BaSO4可能小于Al(OH)3
D.d-e時(shí)溶液中離子的物質(zhì)的量:Ba2+可能等于OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
研究有機(jī)物一般經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)基本步驟:分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式,以下用于研究有機(jī)物的方法錯(cuò)誤的是 ( )
A.萃取是常用的有機(jī)物提純方法
B.燃燒法是研究確定有機(jī)物成分的有效方法之一
C.核磁共振氫譜通常用于分析有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量
D.對(duì)有機(jī)物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機(jī)物分子中的官能團(tuán)
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