2．2-甲基-1，3-丁二烯和足量的溴發(fā)生加成反應(yīng)，其加成產(chǎn)物有（不考慮立體異構(gòu)）（　　）
A．1種B．2種C．3種D．4種

分析 2-甲基-1，3-丁二烯結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=C（CH3）CH=CH2，與足量溴發(fā)生加成反應(yīng)，可能是1，2-加成、可能是3，4-加成，也可能是1，4-加成，也可能是1、2、3、4-加成，據(jù)此分析解答．

解答 解：2-甲基-1，3-丁二烯結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=C（CH3）CH=CH2，與足量溴發(fā)生加成反應(yīng)，可能是1，2-加成、可能是3，4-加成，也可能是1，4-加成，也可能是1、2、3、4-加成，所以其加成產(chǎn)物有4種，故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，明確二烯烴發(fā)生加成特點(diǎn)是解本題關(guān)鍵，注意不能漏掉加成情況，為易錯(cuò)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．將20gBa（OH）2•8H2O晶體與10gNH4Cl晶體一起放入小燒杯中，再將燒杯放在滴有3～4滴水的玻璃片上，用玻璃棒迅速攪拌．一段時(shí)間后，觀察到玻璃片上結(jié)冰并與小燒杯粘在一起．
（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒攪拌的目的是攪拌、混合反應(yīng)物，促進(jìn)反應(yīng)進(jìn)行．
（2）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知該反應(yīng)為吸熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，這是因?yàn)榉磻?yīng)物的總能量小于（填“小于”或“大于”）生成物的總能量．
（3）完成有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：20gBa（OH）2•8H2O+2NH4Cl═BaCl2+2NH3↑+10H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．化合物Ⅳ為一種重要化工中間體，其合成方法如下：

（1）化合物Ⅰ在核磁共振氫譜圖吸收峰個(gè)數(shù)為5；反應(yīng)②的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)（或還原反應(yīng)）．
（2）化合物Ⅱ與新制Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式+2Cu（OH）2$\stackrel{△}{→}$+Cu2O↓+2H2O．
（3）化合物I在NaOH醇溶液中加熱反應(yīng)得到化合物X，X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是．
（寫(xiě)出任意一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）．
（4）化合物III與足量NaOH水溶液加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（5）異黃樟油素發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng)，得到乙醛和化合物Y，Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
．
（6）有關(guān)上述化合物，說(shuō)法不正確的是AE
A.1mol化合物Ⅲ，最多可與2molH2反應(yīng)          B．化合物Ⅳ在一定條件下能與HBr反應(yīng)
C．化合物Ⅰ能使酸性高錳酸鉀溶液褪色          D．化合物Ⅳ在一定條件下能發(fā)生縮聚反應(yīng)
E．化合物Ⅱ分子式為C6H11O2Br．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素，它們的核電荷數(shù)依次增大．其中A原子核外有三個(gè)未成對(duì)電子； B元素是地殼中含量最多的金屬元素；C原子核外的M層中有兩對(duì)成對(duì)電子；D是使用最廣泛的合金的主要成分．E原子核外最外層只有1個(gè)電子，其余各層電子均充滿．請(qǐng)根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：（答題時(shí)，A、B、C、D、E用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示）
（1）E+離子的最外層電子排布式3s23p63d10，A、B、C的第一電離能最小的是Al
（2）A的最高價(jià)含氧酸分子中心原子是sp2雜化．
（3）A、B形成某種化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如下圖一所示（“O”表示B原子），則其化學(xué)式為AlN，一個(gè)B原子周圍距離最近且等距的B原子有12個(gè)．B原子的堆積方式與下圖中的圖三相同．（填“圖二”或“圖三”）

（4）1183K以下D晶體的晶胞為鉀型，而1183K以上則轉(zhuǎn)變?yōu)殂~型，在兩種晶胞中最鄰近的D原子間距離相同，則兩種晶體中原子的空間利用率之比為$\frac{3\sqrt{6}}{8}$（可用根號(hào)表示）．
（5）開(kāi)發(fā)新型儲(chǔ)氫材料是氫能利用的重要研究方向．分子X(jué)可以通過(guò)氫鍵形成“籠狀結(jié)構(gòu)”而成為潛在的儲(chǔ)氫材料．X一定不是BC（填標(biāo)號(hào)）．
A．H2O           B．CH4           C．HF        D．CO（NH2）2．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．SiO2既可與NaOH溶液反應(yīng)也可與HF溶液反應(yīng)，所以SiO2屬于兩性氧化物
B．SO2溶于水后，其水溶液可以導(dǎo)電，所以SO2屬于電解質(zhì)
C．當(dāng)光束照射云、煙、霧時(shí)，均可看到明顯的光路，是因?yàn)槿叨紝儆谀z體
D．14CO2和12CO2具有相同的元素組成，所以14CO2、12CO2屬于同素異形體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．鉛丹（Pb3O4）可作為防銹用涂料，呈紅褐色．
（1）鉛丹可用PbO在空氣中加熱制備，請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式12PbO+2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Pb3O4；
（2）鉛丹曾用于鐵制品防銹，請(qǐng)舉例說(shuō)明鐵制品防銹的其他兩種方法刷油漆、涂油等；
（3）鉛丹與濃鹽酸發(fā)硬生成PbCl2，Cl2和H2O，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，說(shuō)明如何檢驗(yàn)反應(yīng)有氯氣生成？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．鎂燃料電池是一種環(huán)境友好型的高性能電源，如圖是Mg-NaClO燃料電池的示意圖，電池總反應(yīng)為Mg+ClO-+H2O═Cl-+Mg（OH）2↓，下列判斷不正確的是（　�。�
A．惰性電極是該電池的正極
B．電解質(zhì)中的多數(shù)ClO-向電池的負(fù)極移動(dòng)
C．電池中發(fā)生的還原反應(yīng)是Mg2++ClO-+H2O+2e-═Cl-+Mg（OH）2↓
D．進(jìn)料口A進(jìn)入的是NaClO溶液，而出料口B輸出的則是NaCl溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．解釋下列物質(zhì)性質(zhì)的變化規(guī)律時(shí)，與共價(jià)鍵的鍵能無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．N2比P4的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B．F2、C12、Br2、I2的沸點(diǎn)逐漸升高
C．金剛石的熔點(diǎn)比晶體硅高
D．HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）乙烯通入溴水中：CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
（2）2-氯丙烷與氫氧化鈉水溶液共熱：CH3-CHCl-CH3+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$CH3-CHOH-CH3+NaCl
（3）乙醇和氧氣在銅作用下加熱反應(yīng)2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O
（4）乙醇和乙酸在濃硫酸作用下反應(yīng)：CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O
（5）苯和乙烯在一定條件下的反應(yīng)：CH2=CH2+C6H6$\stackrel{一定條件}{→}$C6H5-CH2CH3
（6）苯酚與甲醛在加入濃鹽酸作用下發(fā)生縮聚反應(yīng)：n+nHCHO$\stackrel{濃鹽酸}{→}$+nH2O．

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