一定溫度下,10mL 0.40mol/L H2O2溶液發(fā)生催化分解.不同時刻測得生成O2的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表.
t/min0246810
V(O2)/mL0.09.917.222.426.529.9
下列敘述不正確的是(溶液體積變化忽略不計)( 。
A、0~6min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)≈3.3×10-2mol/(L?min)
B、6~10min的平均反應(yīng)速率:v(H202)<3.3×10-2mol/(L?min)
C、反應(yīng)至6min時,c(H2O2)=0.30mol/L
D、反應(yīng)至6min時,H2O2分解了50%
考點(diǎn):反應(yīng)速率的定量表示方法
專題:化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率之比等化學(xué)計量數(shù)之比進(jìn)行計算,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的定義進(jìn)行計算,得出正確結(jié)論.
解答: 解:2H202
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,
A.0~6min產(chǎn)生的氧氣的物質(zhì)的量n(O2)=
22.4
22.4
×10-3=0.001mol,n(H202)=2n(O2)=0.002mol,v(H202)=
0.002
0.01
6
≈3.3×10-2mol/(L?min),故A正確;
B.
22.4
6
=3.73,
29.9-22.4
10-6
=1.88,3.73>1.88,故單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣,0~6min大于6~10min,故6~10min的平均反應(yīng)速率:v(H202)<3.3×10-2mol/(L?min),故B正確;
C.6min時,c(H2O2)=0.40-
0.002
0.01
=0.20mol/L,故C錯誤;
D.6min時,H2O2分解的分解率為:
0.20
0.40
×100%
=50%,故D正確,
故選C.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的相關(guān)計算,把握化學(xué)反應(yīng)速率之比等化學(xué)計量數(shù)之比為解答的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的元素用原子序數(shù)表示,其中都屬于主族的一組元素是( 。
A、14、24、34
B、26、31、35
C、5、15、20
D、11、17、18

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時化學(xué)鍵斷裂如下圖所示.下列說法不正確的是(  )
反應(yīng) 反應(yīng)類型 斷鍵位置
A 乙醇與金屬鈉 置換
B 乙醇/濃硫酸170℃ 消去 ②⑤
C 乙醇/濃氫溴酸加熱 取代
乙醇與乙酸/濃硫酸加熱 酯化
D 乙醇/Cu  Ag加熱 催化氧化 ①③
燃燒 氧化 ①②③④⑤
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A、CH3CH3+Cl2
CH3CH2Cl+HCl;CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl;均為取代反應(yīng)
B、由油脂得到甘油,由淀粉得到葡萄糖;均發(fā)生了水解反應(yīng)
C、Cl2+2Br-═2Cl-+Br2,Zn+Cu2+═Zn2++Cu,均為單質(zhì)被還原的置換反應(yīng)
D、2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,Cl2+H2O═HCl+HClO,均為水作還原劑的氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將漫射日光照射到裝有氯氣和甲烷混合氣體(體積比為4:1)的裝置上.現(xiàn)列出如下現(xiàn)象,其中正確的是(  )
①試管內(nèi)氣體顏色逐漸變淺  
②試管內(nèi)黃綠色加深     
③無任何現(xiàn)象
④試管內(nèi)液面上升         
⑤試管內(nèi)壁上有油狀物生成.
A、①和②B、①④和⑤
C、①和⑤D、②和⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)將等體積的甲烷與氯氣混合于一集氣瓶中,用玻璃片蓋嚴(yán)后置于光亮處,一段時間后不可能觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、集氣瓶中氣體的黃綠色逐漸變淺
B、集氣瓶內(nèi)壁上有油狀液滴附著
C、集氣瓶底部出現(xiàn)黑色顆粒
D、取下玻璃片,可能會看到白霧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

信息、材料和能源被稱為新科技革命的三大支柱.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、復(fù)合材料保持了原材料的優(yōu)點(diǎn),又有優(yōu)于原材料的特點(diǎn)
B、玻璃鋼是一種新型合金材料,其強(qiáng)度和韌性都強(qiáng)于鋼鐵
C、“神六”飛船使用了大量的復(fù)合材料
D、銅是一種有色金屬材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將4mol A和2mol B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),經(jīng)10min后,測得D的濃度為0.5mol?L-1,C的平均反應(yīng)速率是0.1mol/(L?min),求:
(1)10min后,B的平均反應(yīng)速率?
(2)10min后,A的濃度是多少?
(3)x的值是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)研究性學(xué)習(xí)小組為了證明鐵的金屬性比銅強(qiáng),他設(shè)計了如下幾種方案,其中合理的是
 
(填序號)
A.鐵片置于硫酸銅溶液中有銅析出;
B.鐵、銅與氯氣反應(yīng)分別生成FeCl3、CuCl2;
C.銅片置于FeCl3溶液中,銅片逐漸溶解(2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
D.鐵片、銅片分別置于盛有稀硫酸的燒杯中,鐵片上有氣泡產(chǎn)生,而銅片無氣泡
E.常溫下,分別將鐵片和銅片置于濃硝酸中,鐵片不溶解,而銅片溶解
(2)請你另設(shè)計一個能證明鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)的實(shí)驗(yàn).要求:
a.此方案的原理不同于上述任一合理方案;b.繪出實(shí)驗(yàn)裝置圖并注明所需的藥品;
c.寫出實(shí)驗(yàn)過程中的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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