在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng)2A(g)?cC(?)+2D(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當(dāng)再次達(dá)到平衡時,D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述不正確的是(  )
A、C為非氣態(tài)
B、平衡向逆反應(yīng)方向移動
C、D的體積分?jǐn)?shù)變小
D、A的轉(zhuǎn)化率變小
考點:化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡建立的過程
專題:化學(xué)平衡專題
分析:先判斷氣體體積剛壓縮平衡還未移動時D的濃度與原來濃度的關(guān)系,再與再次達(dá)到平衡時D的濃度作比較判斷平衡如何移動,從而判斷各選項是否正確.
解答: 解:氣體體積剛壓縮平衡還未移動時D的濃度是原來的2倍,當(dāng)再次達(dá)到平衡時,D的濃度為原平衡的1.8倍,D的濃度減小,所以壓縮體積使平衡向逆反應(yīng)方向移動.
A、增大壓強(qiáng),平衡向氣體體積減小的方向移動,該平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以2<c+2,所以C為氣體,故A錯誤;
B、平衡向逆反應(yīng)方向移動,故B正確;
C、平衡向逆反應(yīng)方向移動,D的體積分?jǐn)?shù)減小,故C正確;
D、平衡向逆反應(yīng)方向移動,A的轉(zhuǎn)化率變小,故D正確.
故選:A.
點評:正確判斷氣體體積剛壓縮的一瞬間D的濃度是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)學(xué)習(xí)中,推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推論正確的是( 。
A、由“BF3和SO3互為等電子體”,可推知二者均為非極性分子
B、由“同主族元素性質(zhì)相似,CO2為直線形分子”,可推知SiO2為直線形分子
C、由“SiH4的熔沸點比CH4高”,可推知PH3的熔沸點比NH3
D、由“C、N、O三種元素的電負(fù)性C<N<O”,可推知第一電離能C<N<O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗溶液中是否含有某種離子,下列操作方法正確的是( 。
A、加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,證明含有Cl-
B、加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO42-
C、加濃NaOH溶液后加熱,產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,證明有NH4+
D、加入鹽酸,放出能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,證明有CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)Fe2(SO43溶液的敘述正確的是( 。
A、該溶液中,K+、Fe2+、C6H5OH、Br-可以大量共存
B、和KI溶液反應(yīng)的離子方程式:Fe3++2I-═Fe2++I2
C、和Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式:Fe3++SO42-+Ba2++3OH-═Fe(OH)3↓+BaSO4
D、1L O.1mol?L-1該溶液和足量的Zn充分反應(yīng),生成11.2g Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)中,互為同系物的是( 。
A、CH4和C10H20
B、CH4和C2H5OH
C、C2H6和C4H10
D、CH3COOH 和C3H8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

小明因胃酸過多導(dǎo)致胃部不適,應(yīng)服用的藥物是( 。
A、碘酒B、感冒靈
C、胃舒平D、枇杷膏

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、核外電子排布完全相同的兩種微粒的化學(xué)性質(zhì)一定相同
B、單原子形成的離子一定具有稀有氣體原子的核外電子排布
C、核外電子排布相同的兩種原子一定屬于同種元素
D、所有主族元素的原子,形成單原子離子時的化合價和它的族序數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、植物油和礦物油都是酯,都可以作為有機(jī)溶劑
B、“酒是陳年香”是因為酒的保存過程中有酯生成
C、人的三大營養(yǎng)物質(zhì)是糖、蛋白質(zhì)與油脂,前兩種是高分子化合物
D、蛋白質(zhì)的鹽析是可逆的,可用于精制蛋白質(zhì).所以,動物食用NaCl是不會中毒的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

原計劃實現(xiàn)全球衛(wèi)星通訊需發(fā)射77顆衛(wèi)星,這與銥(Ir)元素的原子核外電子數(shù)恰好相等,因此稱為“銥星計劃”.已知銥的一種同位素是
 
191
77
Ir,則其中子數(shù)與電子數(shù)之差是( 。
A、77B、114
C、191D、37

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