閱讀下列材料，按要求回答問(wèn)題。

材料1：酒精、苯、CCl4都是有機(jī)溶劑，有機(jī)溶劑之間大都能互溶；

材料2：碘(I2)難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑；

材料3：溴難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，其溶液呈橙色。

在酒精、苯、CCl4、NaCl、蒸餾水五種試劑中：

(1)能把碘單質(zhì)從碘水中萃取出來(lái)的是________，進(jìn)行分液之后是否能得到純凈的碘單質(zhì)？________________。

(2)能把溴從溴水中萃取出來(lái)，并在分液時(shí)使溴從分液漏斗下端流出的是________；萃取時(shí)，液體接近無(wú)色的是________層，有色層是________層。

(3)CCl4能把碘酒中的碘萃取出來(lái)嗎？為什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化合物A相對(duì)分子質(zhì)量為86,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55.8%,氫為7.0%,其余為氧。A的相關(guān)反應(yīng)如下圖所示:

已知R—CH==CHOH(烯醇)不穩(wěn)定,很快轉(zhuǎn)化為R—CH2CHO。

根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

(1)A的分子式為_(kāi)______________________;

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_______________________;

(3)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______________________;

(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_______________________;

(5)A有多種同分異構(gòu)體,寫出四個(gè)同時(shí)滿足(i)能發(fā)生水解反應(yīng)、(ii)能使溴的四氯化碳溶液褪色兩個(gè)條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：___________、____________、____________、____________；

（6）A的另一種同分異構(gòu)體，其分子中所有碳原子在一條直線上，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了防止儲(chǔ)存氯氣的鋼瓶被腐蝕，鋼瓶在裝入氯氣前必須（    ）。

    A．充入稀有氣體    B．用鹽酸徹底清洗

    C．徹底干燥內(nèi)壁    D．除去表層的鐵銹

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列儀器中，常用于物質(zhì)分離的是(　　)

 


A．①③                            B．②③

C．②④                            D．①②

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程的評(píng)價(jià)，正確的是(　　)

A．某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無(wú)色氣體，證明該固體中一定含有碳酸鹽

B．某溶液中滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，證明一定含有SO

C．某無(wú)色溶液滴入紫色石蕊試液顯紅色，該溶液一定顯堿性

D．驗(yàn)證燒堿溶液中是否含有Cl－，先加稀硝酸除去OH－，再加入AgNO3溶液，有白色沉淀，證明含Cl－

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤褐袝r(shí)否含有SO42-，下列操作最合理的是        （   ）

    A．加入稀硝酸酸化的Ba（NO3）2溶液      

    B．加入鹽酸酸化的BaCl2溶液

    C．先加稀硝酸酸化，再加Ba（NO3）2溶液  

    D．先加鹽酸酸化，再加BaCl2溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將4 g NaOH溶于水配成50 mL溶液，取出5 mL，這5 mL溶液的物質(zhì)的量濃度是   (     )

A．2 mol/L          B．1 mol/L

C．0.1 mol/L                D．0.05 mol/L

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


臭氧層是地球生命的保護(hù)神，臭氧比氧氣具有更強(qiáng)的氧化性。實(shí)驗(yàn)室可將氧氣通過(guò)高壓放電管來(lái)制取臭氧：3O22O3。

(1)若在上述反應(yīng)中有30%的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧，所得混合氣的平均摩爾質(zhì)量為_(kāi)_______g/mol(保留一位小數(shù))。

(2)將8 L氧氣通過(guò)放電管后，恢復(fù)到原狀況，得到氣體6.5 L，其中臭氧為_(kāi)_______L。

(3)實(shí)驗(yàn)室將氧氣和臭氧的混合氣體0.896 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)通入盛有20.0 g銅粉的反應(yīng)器中，充分加熱后，粉末的質(zhì)量變?yōu)?1.6 g。則原混合氣中臭氧的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在新制的氯水的各種微粒中：（用化學(xué)式或離子符號(hào)填寫）

（1）    使氯水呈淺黃綠色的是              

（2）    能使紫色石蕊試液顯紅色的是            

（3）    能使?jié)駶?rùn)紅紙褪色的是          

（4）    能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán)的是           

（5）    能使AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀的是          

（6）能與NaHCO3 反應(yīng)放出氣體的是          

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案