實(shí)驗(yàn)室用稀硝酸與銅反應(yīng)來(lái)制備NO氣體,如果采用(Ⅰ)裝置(燒瓶?jī)?nèi)加入稀硝酸和銅片,必要時(shí)可加熱),實(shí)驗(yàn)效果不十分理想,因?yàn)閺挠^察到的現(xiàn)象不能有力證明反應(yīng)產(chǎn)物是NO;有人設(shè)計(jì)了(Ⅱ)裝置(橡皮塞下端連有銅絲圈),用來(lái)做該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到滿意的效果。根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)用Ⅰ裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中由于觀察到燒瓶?jī)?nèi)有             現(xiàn)象,而不能有力證明反應(yīng)產(chǎn)物是NO;收集NO能否用瓶口向上排空氣法?答:     (填“能”“否”)。
(2)用Ⅱ裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),將有關(guān)操作補(bǔ)充完全:
①將分液漏斗的活塞打開,從U形管的B側(cè)管口注入稀硝酸,一直注到       為止。
a.剛好浸沒(méi)銅絲下端   b.剛好浸沒(méi)銅絲中部   c. 單孔塞下沿與液面間不留有空隙
②關(guān)閉活塞,用酒精燈對(duì)U形管的A側(cè)加熱,當(dāng)        時(shí),撤去酒精燈。
(3)在(2)的實(shí)驗(yàn)中:
①什么情況下反應(yīng)自動(dòng)停止?                                         。
何處觀察到無(wú)色的NO氣體?                                         。
②如果再將分液漏斗的活塞慢慢打開,可在分液漏斗中觀察到哪些明顯現(xiàn)象?
答:                                                                 。
(1)燒瓶?jī)?nèi)有紅棕色氣體(2分)      否(2分)
(2)①C (3分)    ②銅絲上有氣泡產(chǎn)生(3分)
(3)①銅絲網(wǎng)與稀HNO3脫離后(2分)    在U型管A側(cè)管中(2分)
②有紅棕色氣體出現(xiàn)(2分)

試題分析:(1)NO2可與水反應(yīng)生成NO,為無(wú)色氣體,燒瓶?jī)?nèi)有空氣,與生成的NO很快被氧化為紅棕色的NO2,不易觀察到有無(wú)色的NO生成,答案:燒瓶?jī)?nèi)有紅棕色氣體;否
(2)①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將裝置內(nèi)的空氣完全排除,則應(yīng)單孔塞下沿與液面間不留有空隙,否則不能觀察到無(wú)色氣體,
答案為:C 單孔塞下沿與液面間不留有空隙;
②銅絲與稀硝酸的反應(yīng)為放熱反應(yīng),當(dāng)生成氣體時(shí)可停止解熱,反應(yīng)放出的熱量可維持反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,
答案為:銅絲上有氣泡產(chǎn)生;
(3)①當(dāng)銅絲和稀硝酸不接觸時(shí),反應(yīng)會(huì)自動(dòng)停止,在左側(cè)可觀察到無(wú)色氣體,
答案為:當(dāng)產(chǎn)生的NO氣體將稀硝酸排入U(xiǎn)型管B側(cè)管內(nèi)使銅絲網(wǎng)與稀硝酸脫離后反應(yīng)會(huì)立即停止;在U型管A側(cè)管內(nèi)可觀察到無(wú)色的NO氣體;
②如果再將分液漏斗的活塞慢慢打開,右側(cè)壓強(qiáng)大于左側(cè),U型管B側(cè)管中硝酸又回落到A側(cè)管內(nèi),NO與空氣接觸而生成紅棕色氣體.
答案為:U型管B側(cè)管中硝酸又回落到A側(cè)管內(nèi),分液漏斗中有紅棕色氣體出現(xiàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將鐵粉和硫粉混合無(wú)明顯現(xiàn)象,加熱,待反應(yīng)一發(fā)生就立刻停止加熱,反應(yīng)可以持續(xù)進(jìn)行,直至完全生成新物質(zhì)硫化亞鐵。該現(xiàn)象說(shuō)明了
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.該反應(yīng)生成物的化學(xué)式為 Fe2S3
D.生成物硫化亞鐵的總能量高于反應(yīng)物鐵粉和硫粉的總能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將盛有12mLNO2和O2混合氣體的量筒倒立于水槽中,充分反應(yīng)后,還剩余2mL無(wú)色氣體,則原混合氣體中O2的體積是
A.1.2mLB.2.4mLC.3.6mLD.3mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

常溫下,將等質(zhì)量的銅片、銀片、鐵片、鋅片分別置于四個(gè)小燒杯中,然后分別加足量的濃硝酸,放出NO2氣體最少的是
A.銅片B.銀片C.鐵片D.鋅片

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩組同學(xué)分別對(duì)銅、鐵與硝酸的反應(yīng)進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與并完成對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解答。
(1)甲組同學(xué)采用如圖所示裝置驗(yàn)證銅與硝酸的反應(yīng)。已知儀器a中盛有足量一定濃度的硝酸溶液,試管b中盛有3.2  g銅。

①請(qǐng)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式                                                 。
②在銅與硝酸的反應(yīng)中,硝酸所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)主要有                                         。
③儀器c中收集的氣體主要是                     。(填分子式)
④待試管b中反應(yīng)進(jìn)行完全,如果向b中液體里加入足量氫氧化鈉溶液,可生成沉淀的質(zhì)量是                     g。
(2)乙組同學(xué)對(duì)鐵與稀硝酸的反應(yīng)進(jìn)行探究。他們用a  mol  Fe和含有b  mol  HNO3的稀硝酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若兩種物質(zhì)恰好反應(yīng)都無(wú)剩余,且HNO3只被還原成NO,反應(yīng)結(jié)束后溶液中含有Fe3+和Fe2+。則
①反應(yīng)結(jié)束后的溶液中NO3的物質(zhì)的量的取值范圍是                     。(用含a的代數(shù)式等表示)
②若反應(yīng)結(jié)束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物質(zhì)的量之比n(Fe3+)∶n(Fe2+) 為3∶1,則b/a的值為                     。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家預(yù)測(cè),氨有望取代氫能,成為重要的新一代綠色能源。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.液氨作為清潔能源的反應(yīng)原理是4NH3+5O24NO+6H2O
B.液氨具有腐蝕性和毒性,在使用過(guò)程中要防止液氨泄漏
C.氨氣比空氣輕,標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度約為0.76 g·L-1
D.氨氣與氫氣相比,優(yōu)點(diǎn)在于氨氣不容易發(fā)生爆炸,使用時(shí)更安全

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列塊狀金屬在常溫下能全部溶于足量的濃硝酸的是
A.AuB.CuC.FeD.Al

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

隨著世界糧食需求量的增加,農(nóng)業(yè)對(duì)化學(xué)肥料的需求越越大。氮肥是需求最大的一種化肥。氮肥的生產(chǎn)和合理施用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著重大作用。合成氨及化肥生產(chǎn)流程示意圖如下:

(1)目前,工業(yè)上用鐵觸媒作催化劑,在20~50 MPa、450℃左右用氮、氫混合氣體在
        中進(jìn)行合成氨。則沿X方向回去的物質(zhì)是         。  
(2)在侯氏制堿法中,從沉淀池中得到的母液要通人氨氣、降溫并加入        (填化學(xué)式),目的是                
(3)沉淀池中的化學(xué)方程式是          。
(4)工業(yè)上將氨催化氧化可制硝酸。在硝酸生產(chǎn)中,催化劑鉑網(wǎng)在氨的催化氧化反應(yīng)中起的作 用是       。硝酸工業(yè)尾氣對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重,若在催化劑存在下用甲烷將其中的一氧化氮還原為對(duì)空氣無(wú)污染的物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面有廣泛應(yīng)用,研究其性質(zhì)有重要意義。
A是一種白色晶體,它與濃NaOH溶液共熱,放出無(wú)色氣體B。用圓底燒瓶收集干燥的B。按如圖裝置,引發(fā)紫色石蕊溶液上噴,可以得到藍(lán)色噴泉;A與濃H2SO4反應(yīng),放出無(wú)色氣體C。用圓底燒瓶收集干燥的C,仍按下圖裝置,引發(fā)紫色石蕊溶液上噴,可以得到紅色噴泉。

(1)寫出A與濃NaOH溶液共熱生成B的離子方程式
                                                         ;
(2)可用于除去B中水分的干燥劑是______________;
收集氣體C的方法是______________________________;
(3)引發(fā)紫色石蕊溶液上噴的操作是                                             ;
(4)在同溫同壓下,相同體積的兩個(gè)燒瓶分別充滿氣體B和氣體C,做噴泉實(shí)驗(yàn)后,水都充滿燒瓶,兩個(gè)燒瓶中所得溶液的物質(zhì)的量濃度之比是_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案