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20．不同種元素的本質區(qū)別在于具有不同的（　　）
A．質子數(shù)B．中子數(shù)C．電子數(shù)D．質量數(shù)

分析 根據元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)）的一類原子的總稱進行分析解答本題．

解答 解：元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質區(qū)別是質子數(shù)不同．
故選A．

點評 本題考查元素的概念的理解與掌握，并能應用概念進行解題的能力，題目難度不大，學習中注意相關基礎知識的積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

10．現(xiàn)有質量為13.8g的A、B兩種鏈狀飽和一元醇的混合物，與足量的金屬鈉反應產生標況下的氫氣3.36L．已知①A和B碳原子數(shù)均不大于4，且碳原子數(shù)A＜B；②A和B分子中均不含有支鏈，且都能被催化氧化生成醛．
（1）混合物中A的分子式CH4O．
（2）若n（A）：n（B）=1：1時，B的名稱1-丙醇．
（3）若n（A）：n（B）≠1：1時，B的結構簡式為CH3CH2CH2CH2OH；則 n（A）：n（B）=2：1．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．以NA表示阿佛加德羅常數(shù)的值，下列說法中正確的是（　�。�
A．含53g碳酸鈉的水溶液中含NA個CO32-
B．0.1molOH-含NA個電子
C．1.8g重水（D2O）中含NA個中子
D．一定條件下的密閉容器中，足量N2與3mol H2充分反應可生成NH3 2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質中先用硝酸酸化至酸性，再加入硝酸銀溶液，有白色沉淀生成的是（　�。�
A．氯酸鉀溶液B．溴化鈉溶液?
C．氯乙烷D．氯仿和堿溶液煮沸后的溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列關于能量轉換的認識中不正確的是（　　）
A．電解水生成氫氣和氧氣時，電能轉變成化學能
B．白熾燈工作時電能全部轉化成光能
C．綠色植物光合作用過程中太陽能轉變成化學能
D．煤燃燒時化學能主要轉變成熱能

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．已知：M、N為短周期元素，M的原子序數(shù)小于N．M原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，N原子的次外導電子數(shù)是最外層電子數(shù)的2倍．下列說法中正確的是（　�。�
A．元素M、N屬于同周期元素B．元素M、N屬于同主族元素
C．兩元素組成的化合物為共價化合物D．兩元素的原子半徑大�。篗＞N

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．苯是一種重要的有機化工原料，廣泛用于合成工業(yè)產品．回答下列問題：
（1）下列事實能夠證明苯分子里“不存在一般的碳碳雙鍵”的是C．
A．苯不溶于水且密度比水小
B．苯與濃硝酸、濃硫酸的混合液共熱將得到硝基苯
C．苯與高錳酸鉀酸性溶液混合振蕩，高錳酸鉀溶液不褪色
D．苯與氯氣在一定條件下加成得到C6H6Cl6
（2）在鐵粉作催化劑時，苯與液溴可發(fā)生取代反應并生成溴苯．為證明該反應屬于取代反應而不是加成反應，某同學設計如圖裝置進行實驗來加以驗證．資料表明：溴苯是一種不溶于水、易溶洞于有機溶劑、密度比水大的無色液體；溴化銀是一種淡黃色不溶于水的固體．
①裝置A中反應的化學方程式為C6H6+Br2$\stackrel{Fe}{→}$C6H5Br+HBr．
②裝置B中CCl4的作用是吸收裝置A揮發(fā)出來的溴蒸氣．實驗過程中，將觀察到B裝置中的液體呈橙紅色．（填顏色）
③實驗中，通過什么現(xiàn)象說明苯與液溴發(fā)生了取代反應？答：C中導管口有霧狀物質產生，C溶液中有淺黃色沉淀．
④實驗結束后需回收溴苯，處理方法是將A管中反應后的液體倒在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中．氫氧化鈉溶液的作用是除去溶解在溴苯中的溴．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列反應屬于放熱反應的是（　�。�
A．氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體的反應B．能量變化如右圖所示的反應
C．不需要加熱就能夠發(fā)生的反應D．鐵與鹽酸的反應

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．1999年美國《科學》雜志報道：在40GPa高壓下，用激光器加熱到1800K，人們成功制得了原子晶體干冰，下列推斷正確的是（　�。�
A．原子晶體干冰的熔點、沸點與干冰的相同
B．原子晶體干冰結構與二氧化硅結構不同
C．原子晶體干冰硬度大，可用作耐磨材料
D．每摩爾原子晶體干冰中含4mol氧原子

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