分析 向海水中加入沉淀劑石灰乳,鎂離子轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,采用過濾的方法分離溶液和Mg(OH)2,Mg(OH)2將溶于稀鹽酸得到MgCl2溶液,將MgCl2溶液在HCl氛圍中蒸干得到MgCl2固體,電解熔融MgCl2固體得Mg,
(1)A.鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好,其成分鎂是制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料,享有“國(guó)防金屬”的美譽(yù);
B.鎂是活潑金屬;
C.鎂在空氣中燃燒會(huì)和氧氣、氮?dú)、二氧化碳反?yīng);
D.電解熔融氯化鎂,得到金屬鎂,為氧化還原反應(yīng),生成鎂和氯氣;
(2)反應(yīng)①是鎂離子結(jié)合氫氧根離子生成氫氧化鎂沉淀;
(3)若向反應(yīng)①所得溶液中通入足量氯氣反應(yīng)生成溴單質(zhì);
解答 解:(1)A.鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好,可用于制造火箭和飛機(jī)的部件,故A正確;
B.鎂是活潑金屬,易和氧氣發(fā)生反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.鎂在空氣中燃燒會(huì)和氧氣、氮?dú)、二氧化碳反?yīng),得到產(chǎn)物有氧化鎂、氮化鎂等,故C錯(cuò)誤;
D.分析流程可知發(fā)生氧化還原反應(yīng)的一步是電解熔融氯化鎂,得到金屬鎂,為氧化還原反應(yīng),生成鎂和氯氣,故D正確;
故選AD,
故答案為:AD;
(2)反應(yīng)①是鎂離子結(jié)合氫氧根離子生成氫氧化鎂沉淀,反應(yīng)的離子方程式為:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,故答案為:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓;
(3)若向反應(yīng)①所得溶液中通入足量氯氣反應(yīng)生成溴單質(zhì),2Br-+Cl2=Br2+2Cl-,故答案為:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了海水資源的利用、鎂單質(zhì)性質(zhì)等,主要是海水提取鎂的過程分析,提取分離過程中反應(yīng)離子方程式書寫,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氨水 | B. | 硝酸 | C. | 酒精 | D. | 醋 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | HCO3-、Na+、Cl-、Ba2+ | B. | AlO2-、S2-、Na+、K+ | ||
C. | SiO32-、CO32-、K+、Na+ | D. | Ba2+、Al3+、NO3-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此時(shí)a+b的值是大于14 | |
B. | 反應(yīng)后溶液呈中性 | |
C. | 反應(yīng)后溶液中由水電離的c(H+)小于10-7mol/L | |
D. | 反應(yīng)前醋酸和NaOH對(duì)水的電離影響程度一樣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 晶體形狀不變 | B. | 晶體溶解,溶液的濃度變大 | ||
C. | 晶體不溶解,溶液濃度不變 | D. | 晶體形狀改變,溶液濃度不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8種 | B. | 10種 | C. | 12種 | D. | 14種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,鐵能被濃硝酸鈍化,可用鐵質(zhì)容器貯運(yùn)濃硝酸 | |
B. | 包裝食品里常有硅膠、石灰、還原鐵粉三類小包,其作用相同 | |
C. | 濃硫酸可用于干燥H2S和CO2 | |
D. | 合金的物理性質(zhì)一般與其各組分金屬的物理性質(zhì)相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HX和HY都是弱酸,且HX的酸性比HY的弱 | |
B. | HX的電離程度:a點(diǎn)大于b點(diǎn) | |
C. | HX溶液由a點(diǎn)稀釋至b點(diǎn)時(shí),由水電離出的c(H+)•c(OH-)不變 | |
D. | 當(dāng)lg$\frac{V}{{V}_{0}}$=3時(shí),若兩溶液同時(shí)升高溫度,則$\frac{c({X}^{-})}{c({Y}^{-})}$增大 |
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