【化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(15分)
有機(jī)化合物A的分子式為C4H9Br,A分子的核磁共振氫譜有3個(gè)吸收峰,其面積之比為2:1:6,利用A按照下列合成路線可以合成調(diào)味劑,注:部分物質(zhì)省略。
已知:①B在一定條件下可以合成一種高分子化合物,C和D互為同分異構(gòu)體;
試回答下列問(wèn)題:
(1)化合物B的系統(tǒng)命名是__________,B生成高分子化合物的化學(xué)方程式為_(kāi)_________
____________________________________________________________.
(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______________________。
(3)由B經(jīng)兩步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為C經(jīng)歷的反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_________ 和___________。
(4)E轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式為_(kāi)________。
(5)F的同分異構(gòu)體需符合下列條件:①分子中含有苯環(huán),苯環(huán)上共有2個(gè)取代基,且處于對(duì)位;②能與溶液反應(yīng)生成CO2。符合條件的同分異構(gòu)體共有_________種,其中一種異構(gòu)體的核磁共振氫譜只有5個(gè)吸收峰,且吸收峰面積之比為3:2: 2:1:6,則該異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 __________________.
(1)2-甲基-1-丙烯(2分) (2分,可不標(biāo)反應(yīng)條件)
(2)(CH3)2CHCH2OH(2分)
(3)加成反應(yīng)(1分) 取代反應(yīng)(或水解反應(yīng))(1分)
(4)
(3分)
(5)13(2分) (2分)
【解析】
試題分析:有機(jī)化合物A的分子式為C4H9Br,A分子的核磁共振氫譜有3個(gè)吸收峰,其面積之比為2:1:6,從這些信息中可以得出A是2-甲基-1-溴丙烷,再依據(jù)題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,可知:B是A消去以后得到的產(chǎn)物。也就是2-甲基-1-丙烯。又因?yàn)镃和D互為同分異構(gòu)體,再依據(jù)提供的第二個(gè)反應(yīng)條件,可以判斷出:C是2-甲基-1-丙烯與水加成反應(yīng)生成的2-甲基-2-丙醇,而D是鹵代烴A水解以后得到的2-甲基-1-丙醇,從而整個(gè)關(guān)系就可求解。
考點(diǎn):考查有機(jī)物之間的反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014浙江省下學(xué)期第二次統(tǒng)練高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y代表兩組概念,其關(guān)系如下圖,下列選項(xiàng)不滿(mǎn)足相應(yīng)關(guān)系的是
選項(xiàng) | X | Y |
A. | 氫鍵 | 化學(xué)鍵 |
B. | SO2 | 漂白性物質(zhì) |
C. | 油脂 | 酯 |
D. | 置換反應(yīng) | 氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014浙江寧波市下學(xué)期期末全市(八校)聯(lián)考高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.FeCl3與氨水反應(yīng):Fe3++3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
B.銅與稀硝酸反應(yīng):Cu+8H++2NO=Cu2++2NO↑+4H2O
C.NO2與水反應(yīng):3NO2+H2O=NO3-+NO+2H+
D.醋酸與CaCO3反應(yīng):CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河南省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C、D都是含碳、氫、氧的單官能團(tuán)化合物,A水解得B和C,B氧化可以得到C或D,D氧化也得到C。若M(X)表示X的摩爾質(zhì)量,則下式中正確的是( )
A.M(A)=M(B)+M(C) B.2M(D)= M(B)+M(C)
C.M(B)< M(D)<M(C) D.M(D)<M(B)<M(C)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河南省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不能用水浴加熱的實(shí)驗(yàn)是( )
A.苯的硝化反應(yīng) B.銀鏡反應(yīng) C.制酚醛樹(shù)脂 D.由乙醇制乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河南省豫東、豫北十所名校高三階段性測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)常見(jiàn)的一硝基甲苯有對(duì)硝基甲苯和鄰硝基甲苯兩種,均可用于合成各種染料。某探究小組利用下列反應(yīng)和裝置制備一硝基甲苯。
實(shí)驗(yàn)中可能用到的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)步驟:①按體積比1:3配制濃硫酸與濃硝酸混合物40 mL;
②在三頸瓶中加入15 mL(13g)甲苯,按圖所示裝好藥品和其他儀器;
③向三頸瓶中加入混酸,并不斷攪拌(磁力攪拌器已略去);
④控制溫度約為50℃,反應(yīng)大約10 min,三頸瓶底有大量淡黃色油狀液體出現(xiàn);
⑤分離出一硝基甲苯的總質(zhì)量13.60 g。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制混酸的方法是________。反應(yīng)中需不斷攪拌,目的是____________________
_____________________________。
(2)儀器A的名稱(chēng)是________ ,使用該儀器前必須進(jìn)行的操作是_________。
(3)若實(shí)驗(yàn)后在三頸瓶中收集到的產(chǎn)物較少,可能的原因是_________。
(4)分離反應(yīng)后產(chǎn)物的方案如下:
其中,操作1的名稱(chēng)為_(kāi)_______,操作2中需要使用下列儀器中的________(填序號(hào))。
A.冷凝管 B.酒精燈 C.溫度計(jì) D.分液漏斗 e.蒸發(fā)皿
(5)該實(shí)驗(yàn)中一硝基甲苯的產(chǎn)率為_(kāi)_______(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河南省豫東、豫北十所名校高三階段性測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與人類(lèi)生活密切相關(guān),下列與化學(xué)有關(guān)的說(shuō)法不正確的是
A.開(kāi)發(fā)和推廣新能源是實(shí)現(xiàn)低碳生活的途徑之一
B.化學(xué)藥品著火,要立即用水或泡沫滅火器滅火
C.食品添加劑雖能改善食物味道等,但需限量使用
D.化石燃料燃燒和工業(yè)廢氣中的氮氧化物均是導(dǎo)致“霧霾天氣”的元兇
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河南省濮陽(yáng)市高二下學(xué)期升級(jí)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C5H12的烴,其分子內(nèi)含3個(gè)甲基,該烴的二氯代物的同分異構(gòu)體的數(shù)目為
A.8種 B.9種 C.10種 D.11種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河南省濮陽(yáng)市高一下學(xué)期升級(jí)考試化學(xué)(A卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)制硫酸中的一步重要反應(yīng)是SO2(在400-500C下的催化氧化:2SO2+O22SO3,這是一個(gè)正反應(yīng)放熱的可逆反應(yīng),如果反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,下述有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.在上述條件下,SO2可能100%的轉(zhuǎn)化為SO3
B.使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率
C.達(dá)到平衡時(shí),SO2與SO3的濃度保持不變
D.為了提高SO2的轉(zhuǎn)化率,可以適當(dāng)提高O2的濃度
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