某學習小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強弱,按下圖裝置進行實驗(夾持儀器已略去)。實驗表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結論是濃硝酸的氧化性強于稀硝酸。

可選藥品:濃硝酸、3 mol·L-1稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳。

已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應,能與NO2反應:

2NO2+2NaOH====NaNO2+NaNO3+H2O

(1)實驗應避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是 

  。

(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后

  。

(3)裝置①中發(fā)生反應的化學方程式是 

  。

(4)裝置②的作用是  ,

發(fā)生反應的化學方程式是 

  。

(5)該小組得出結論的實驗現(xiàn)象是 

  。

(6)實驗結束后,同學們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍色。甲同學認為是該溶液中硝酸銅的質量分數(shù)較高所致,而乙同學認為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學們分別設計了以下4個實驗來判斷兩種看法是否正確。這些方案中可行的是    (選填序號字母)。

a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化

b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化

c.向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化

d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化

 

(1)3 mol·L-1稀硝酸、濃硝酸、氫氧化鈉溶液

(2)通入CO2一段時間,關閉彈簧夾,將裝置⑤中導管末端伸入倒置的燒瓶內(nèi)

(3)Cu+4HNO3(濃)====Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

(4)將NO2轉化為NO 3NO2+H2O====2HNO3+NO

(5)裝置③中液面上方氣體仍為無色,裝置④中液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色

(6)a、c、d

【解析】

試題分析:本題主要考查HNO3的性質、化學基本實驗設計和評價能力。(1)根據(jù)裝置特點和實驗目的,裝置⑤是收集NO,裝置⑥中盛放NaOH溶液吸收NO2,因為要驗證稀硝酸不能氧化NO,所以裝置③中應該盛放稀硝酸。

(2)由于裝置中殘存的空氣能氧化NO而對實驗產(chǎn)生干擾,所以滴加濃硝酸之前需要通入一段時間CO2趕走裝置中的空氣,同時也需將裝置⑤中導管末端伸入倒置的燒瓶內(nèi)防止反應產(chǎn)生的NO氣體逸出。

(3)Cu與濃硝酸反應生成Cu(NO3)2、NO2、H2O:Cu+4HNO3(濃)====Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。

(4)裝置②中盛放H2O,使NO2與H2O反應生成NO:3NO2+H2O====2HNO3+NO。

(5)NO通過稀硝酸后,若無紅棕色NO2產(chǎn)生,說明稀硝酸不能氧化NO,所以盛放稀硝酸裝置的液面上方?jīng)]有顏色變化即可說明之。裝置④中盛放的是濃硝酸,若濃硝酸能氧化NO,則裝置④液面的上方會產(chǎn)生紅棕色氣體。

(6)要證明是Cu(NO3)2濃度過高或是溶解了NO2導致裝置①中溶液呈綠色,一是可設計將溶解的NO2趕走(a、c方案)再觀察顏色變化。二是增加溶液中NO2的濃度(d方案)觀察反應后的顏色變化。

考點:硝酸的性質

 

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C.只有①③④ D.只有②③④

 

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