某學習小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強弱,按下圖裝置進行實驗(夾持儀器已略去)。實驗表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結論是濃硝酸的氧化性強于稀硝酸。
可選藥品:濃硝酸、3 mol·L-1稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳。
已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應,能與NO2反應:
2NO2+2NaOH====NaNO2+NaNO3+H2O
(1)實驗應避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是
。
(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后
。
(3)裝置①中發(fā)生反應的化學方程式是
。
(4)裝置②的作用是 ,
發(fā)生反應的化學方程式是
。
(5)該小組得出結論的實驗現(xiàn)象是
。
(6)實驗結束后,同學們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍色。甲同學認為是該溶液中硝酸銅的質量分數(shù)較高所致,而乙同學認為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學們分別設計了以下4個實驗來判斷兩種看法是否正確。這些方案中可行的是 (選填序號字母)。
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
c.向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化
d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化
(1)3 mol·L-1稀硝酸、濃硝酸、氫氧化鈉溶液
(2)通入CO2一段時間,關閉彈簧夾,將裝置⑤中導管末端伸入倒置的燒瓶內(nèi)
(3)Cu+4HNO3(濃)====Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
(4)將NO2轉化為NO 3NO2+H2O====2HNO3+NO
(5)裝置③中液面上方氣體仍為無色,裝置④中液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色
(6)a、c、d
【解析】
試題分析:本題主要考查HNO3的性質、化學基本實驗設計和評價能力。(1)根據(jù)裝置特點和實驗目的,裝置⑤是收集NO,裝置⑥中盛放NaOH溶液吸收NO2,因為要驗證稀硝酸不能氧化NO,所以裝置③中應該盛放稀硝酸。
(2)由于裝置中殘存的空氣能氧化NO而對實驗產(chǎn)生干擾,所以滴加濃硝酸之前需要通入一段時間CO2趕走裝置中的空氣,同時也需將裝置⑤中導管末端伸入倒置的燒瓶內(nèi)防止反應產(chǎn)生的NO氣體逸出。
(3)Cu與濃硝酸反應生成Cu(NO3)2、NO2、H2O:Cu+4HNO3(濃)====Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。
(4)裝置②中盛放H2O,使NO2與H2O反應生成NO:3NO2+H2O====2HNO3+NO。
(5)NO通過稀硝酸后,若無紅棕色NO2產(chǎn)生,說明稀硝酸不能氧化NO,所以盛放稀硝酸裝置的液面上方?jīng)]有顏色變化即可說明之。裝置④中盛放的是濃硝酸,若濃硝酸能氧化NO,則裝置④液面的上方會產(chǎn)生紅棕色氣體。
(6)要證明是Cu(NO3)2濃度過高或是溶解了NO2導致裝置①中溶液呈綠色,一是可設計將溶解的NO2趕走(a、c方案)再觀察顏色變化。二是增加溶液中NO2的濃度(d方案)觀察反應后的顏色變化。
考點:硝酸的性質
科目:高中化學 來源:2014年7月山東省泰安市高二年級考試化學(有機化學基礎)試卷(解析版) 題型:選擇題
一輛客車夜晚行駛在公路上,發(fā)現(xiàn)油箱漏油,車廂里充滿了汽油的氣味,這時應該采取的應急措施是
A. 灑水降溫并溶解汽油蒸氣
B. 開燈查找漏油部位,及時修理
C. 打開車窗,嚴禁煙火,疏散乘客離開車廂
D. 讓車內(nèi)人員坐好,不要隨意走動
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科目:高中化學 來源:2014-2015浙江嘉興市高一暑期學習測試(摸底考試)化學(解析版) 題型:選擇題
使用膽礬(CuSO4·5H2O)配制0.1mol/L的硫酸銅溶液,正確的操作是
A.稱取膽礬25g,溶解在1L水里
B.將膽礬加熱除去結晶水后,稱取16g溶解在1L水里
C.將16g膽礬溶于水,然后將此溶液稀釋至1L
D.將25g膽礬溶于水,然后將此溶液稀釋至1L
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步課時作業(yè)(必修1蘇教版)1.1.4分散系 題型:選擇題
把0.05 mol NaOH固體加入到100 mL下列液體中,溶液的導電能力變化最小的是 ( )
A.自來水
B.0.5 mol·L-1鹽酸
C.0.5 mol·L-1NaOH溶液
D.0.5 mol·L-1KCl溶液
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步課時作業(yè)(必修1蘇教版)1.1.4分散系 題型:選擇題
下列有關分散系的敘述正確的是 ( )
A.食鹽溶液靜置后會分層,下層比上層咸
B.懸濁液中一定不含直徑小于10-9m的微粒
C.膠體區(qū)別于其他分散系的本質特征是膠體可發(fā)生丁達爾效應
D.Al(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達到凈水目的
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.3硝酸的性質 題型:選擇題
下列轉化關系中(未配平,條件略去),不正確的是
①N2+O2NO2;②Cl2+FeFeCl2;③NO2+H2OHNO3;④SO3+Ca(OH)2CaSO4+H2O
A.只有①②③ B.只有①②④
C.只有①③④ D.只有②③④
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.3硝酸的性質 題型:選擇題
工業(yè)制硝酸和工業(yè)制硫酸的設備中,相同的是 ( )
A.接觸室 B.沸騰爐 C.吸收塔 D.轉化器
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.1氮的氧化物 題型:選擇題
在汽車尾氣凈化裝置里,氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過程如圖所示。下列說法錯誤的是 ( )
A.NO2是該過程的中間產(chǎn)物
B.汽車尾氣的主要污染成分包括CO和NO
C.NO和O2必須在催化劑表面才能反應
D.催化轉化總反應式為2NO+O2+4CO4CO2+N2
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科目:高中化學 來源:2014-2015河北保定某重點中學同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.3離子反應 題型:選擇題
下列化合物中都是弱電解質的一組是 ( )
A.CaCO3、NaCl、HNO3、BaSO4
B.H2CO3、CH3COOH、HClO、NH3·H2O
C.NaHCO3、Al2(SO4)3、AgCl、NaOH
D.H2O、HCl、NaHSO4、SO2
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