【題目】氟在自然界中常以CaF2的形式存在。下列關(guān)于CaF2的表述不正確的是
A. CaF2晶體中Ca2+與F-的配位數(shù)之比為2:1
B. F-的離子半徑小于Cl-,則CaF2的熔點(diǎn)高于CaCl2
C. 陰陽離子比為2:1的物質(zhì),均與CaF2晶體構(gòu)型相同
D. CaF2中的化學(xué)鍵為離子鍵,因此CaF2在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電
【答案】C
【解析】
A、在CaF2晶胞中每個(gè)Ca2+連接4個(gè)氟離子,但在下面一個(gè)晶胞中又連接4個(gè)氟離子,所以其配位數(shù)為8,在CaF2晶胞中每個(gè)F-連接4個(gè)鈣離子,所以其配位數(shù)為4,所以Ca2+與F-的配位數(shù)之比為2:1,故A正確;
B、F-離子半徑小于Cl-,CaF2和CaCl2均為離子化合物,鍵長(zhǎng)越短,熔點(diǎn)越高,所以CaF2的熔點(diǎn)高于CaCl2,故B正確;
C、晶體構(gòu)型與離子的電荷比、半徑比有關(guān),陰陽離子比為的物質(zhì)與CaF2的電荷比相等但半徑比不一定相等,晶體構(gòu)型不一定相同,故C錯(cuò)誤;
D、CaF2是離子化合物,其化學(xué)鍵為離子鍵,因此CaF2在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電,故D正確;
總上所述,本題應(yīng)選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1、圖2分別是甲同學(xué)和乙同學(xué)設(shè)計(jì)的制溴苯的裝置。已知制備溴苯的反應(yīng)是放熱反應(yīng)。
通過分析回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制溴苯的化學(xué)反應(yīng)方程式為:________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),圖1中看到的現(xiàn)象有:
①______________________________________________________。
②______________________________________________________。
(3)圖2的操作和現(xiàn)象:
①中先關(guān)閉K2,開啟K1和漏斗活塞滴加苯和液溴的混合液反應(yīng)開始,觀察到:____________________________________。
②關(guān)閉K1和漏斗活塞,開啟K2發(fā)現(xiàn)___________________________________。
(4)比較兩裝置,圖2優(yōu)于圖1有(答出主要的三點(diǎn)):
①______________________________________________________。
②______________________________________________________。
③______________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:X、Y、Z、M、N、A 均為中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì)。(部分生成物及條件略去)
(1)若 X 為紅棕色氣體,A 為日常生活中應(yīng)用最廣泛的金屬,寫出 X 與 H2O 反應(yīng)的化學(xué)方程式: __,Z 為_________(寫化學(xué)式);
(2)若 X 為淡黃色固體,M 為難溶于水的物質(zhì),且 X 與 M 具有相同的摩爾質(zhì)量,則 X 的電子式 _______,A 中參加反應(yīng)簡(jiǎn)單陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_________________ ;若 1mol X 與水反應(yīng)經(jīng)上述轉(zhuǎn)化,能得到 M 的最大質(zhì)量__
(3)若 M、N 為同一物質(zhì),且為廚房中某常用調(diào)味品主要成分。寫出 Y 與 N 反應(yīng)生成 X 的反應(yīng)類型:_____,檢驗(yàn) Y 中是否混有 M 的簡(jiǎn)便實(shí)驗(yàn)方法___________________________________ .向盛少量 KMnO4 溶液的試管中先滴入少量硫酸,再滴加 Y,充分振蕩紅色褪去,并生成 M。寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________________________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物Q是一種治療心臟病藥物的中間體,其以苯酚為原料的工業(yè)合成路線如圖所示。
已知:RONa+R′X―→ROR′+NaX
(1)A的分子式為________,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________________。
(2)①的化學(xué)方程式為__________________________________________。
(3)關(guān)于有機(jī)物B的說法中,正確的是________。
A.分子中至少有7個(gè)碳原子共平面
B.1 mol該有機(jī)物與足量NaOH溶液反應(yīng),會(huì)消耗2 mol NaOH
C.該有機(jī)物能發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)
D.完全燃燒1 mol該有機(jī)物消耗257.6 L氧氣
(4)有機(jī)物的含氧官能團(tuán)的名稱為_____,核磁共振氫譜圖上共有___個(gè)峰,請(qǐng)寫出兩種滿足下列要求的該有機(jī)物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:______。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng); ②苯環(huán)上有三個(gè)互為間位的取代基;
③苯環(huán)上一元取代物只有兩種同分異構(gòu)體; ④能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在A中放入干燥的細(xì)銅絲,左邊燒杯中放入熱水,試管B中放入乙醇,右邊試管C中放入冷水。向B中不斷鼓入空氣,使乙醇蒸氣和空氣通過加熱至紅熱的銅絲。
(1)A的名稱為________,熱水的作用是____________,本實(shí)驗(yàn)的目的是__________。
(2)檢驗(yàn)乙醇中是否有水的方法為_____________,除去其中水的方法為__________;撤去A處酒精燈后銅絲仍能保持紅熱的原因是____________________________。
(3)反應(yīng)后將試管C中的液體冷卻,取出少量,滴加幾滴銀氨溶液,再水浴加熱一段時(shí)間觀察到的現(xiàn)象為_________________;反應(yīng)方程式為_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們常用“往傷口上撒鹽”來比喻某些人乘人之危的行為,其實(shí)從化學(xué)的角度來說,“往傷口上撒鹽”的做法并無不妥,撒鹽可以起到凝血作用,其化學(xué)原理是( )
A.丁達(dá)爾效應(yīng)B.膠體聚沉
C.發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)D.發(fā)生氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某元素的原子核外有三個(gè)電子層,其最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半,則此元素是
A. CB. SiC. SD. C1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是
A. 10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%的乙醇溶液中,氫原子的總數(shù)約為0.6NA
B. 7.8gNa2O2與足量的水(H218O)反應(yīng)生成的氧氣所含的中子數(shù)為0.5NA
C. 將1L 0.1mol·L1 FeCl3溶液滴入沸水中,制得的Fe(OH)3膠粒數(shù)目為0.1NA
D. 常溫下,NH數(shù)目:1L 0.5mol·L1 NH4Cl溶液大于2L 0.25mol·L1 NH4Cl溶液
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