4．某學(xué)生用化學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題，下列家庭小實(shí)驗(yàn)或說(shuō)法不合理的是（　�。�
A．用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢
B．用米湯檢驗(yàn)食鹽中是否含碘酸鉀（KIO3）
C．醫(yī)用酒精的濃度通常為75%，可用于殺菌消毒
D．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純羊毛織物

分析 A．醋酸含有羧基，可與碳酸鈣反應(yīng)；
B．淀粉與碘發(fā)生反應(yīng)；
C．醫(yī)用酒精可使蛋白質(zhì)變性；
D．純羊毛織物的主要成分為蛋白質(zhì)，根據(jù)蛋白質(zhì)的性質(zhì)判斷．

解答 解：A．醋酸含有羧基，酸性比碳酸強(qiáng)，可與碳酸鈣反應(yīng)，故A正確；
B．淀粉與碘發(fā)生反應(yīng)，與碘酸鉀不反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C．醫(yī)用酒精可使蛋白質(zhì)變性，可用于殺菌消毒，故C正確；
D．純羊毛織物的主要成分為蛋白質(zhì)，灼燒具有燒焦的羽毛氣味，可用于檢驗(yàn)蛋白質(zhì)，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，題目有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某溶液中含有HCO${\;}_{3}^{-}$，SO${\;}_{3}^{2-}$，CO${\;}_{3}^{2-}$，CH3COO-等四種陰離子，向其中加入足量的Na2O2固體后，假設(shè)溶液體積無(wú)變化，溶液中離子濃度基本保持不變的是（　�。�
A．CO${\;}_{3}^{2-}$B．HCO${\;}_{3}^{-}$C．CH3COO-D．SO${\;}_{3}^{2-}$

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．已知X是淡黃色固體，A、B是鉀鹽，C是硫酸鹽，D、E是無(wú)色氣體．據(jù)以下反應(yīng)式判斷這6種物質(zhì)的分子式．
（1）A+H2SO4（�。鶦+D↑      
（2）B+H2SO4→C+E↑+H2O
（3）D+E→X↓+H2O           
（4）B+O2→C
（5）X+KOH $\stackrel{△}{→}$  A+B+H2O
A：K2S，B：K2SO3，C：K2SO4，D：H2S，E：SO2，X：S．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．普洱是我國(guó)著名的茶葉產(chǎn)地，“普洱茶”香飄四海．茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等．下列有關(guān)茶氨酸的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
B．每個(gè)茶氨酸分子含有26個(gè)原子
C．茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6：1
D．每個(gè)茶氨酸分子中含有1個(gè)N2分子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．乙酸與乙酸乙酯的混合物中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{1}{11}$，則O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�
A．$\frac{10}{11}$B．$\frac{7}{11}$C．$\frac{6}{11}$D．$\frac{4}{11}$

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列實(shí)驗(yàn)敘述有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室制取乙烯氣體時(shí)，將溫度計(jì)的水銀球放入液面以下
B．向淀粉水解后的溶液中加入碘水，溶液變藍(lán)，證明淀粉尚未水解
C．證明分子CH2=CH-CHO既含有醛基又含有C=C，可先向溶液中先加入足量的銀氨溶液加熱，充分反應(yīng)后，再加入足量的溴水
D．在蔗糖與稀硫酸共熱后的溶液中，滴加銀氨溶液，驗(yàn)證產(chǎn)物中的葡萄糖
E．用新制的銀氨溶液可區(qū)分甲酸甲酯和乙醛

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．已知有以下四個(gè)熱化學(xué)反應(yīng)方程式：
①C3H8（g）+5O2（g）═3CO2（g）+4H2O（g）△H=-a kJ•mol-1
②C3H8（g）+5O2（g）═3CO2（g）+4H2O（l）△H=-b kJ•mol-1
③2C3H8（g）+9O2（g）═4CO2（g）+2CO（g）+8H2O（l）△H=-c kJ•mol-1
④$\frac{1}{2}$C3H8（g）+$\frac{5}{2}$O2（g）═$\frac{3}{2}$CO2（g）+2H2O（g）△H=-d kJ•mol-1
其中a、b、c、d最大的是（　�。�
A．aB．bC．cD．d

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知①A是一種分子量為28的氣態(tài)烴，②2CH3CHO+O2$→_{△}^{催化劑}$2CH3COOH，現(xiàn)以A為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E，其合成路線如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)式，B分子中的官能團(tuán)名稱(chēng)羥基．
（2）物質(zhì)B可以被直接氧化為D，需要加入的試劑是酸性高錳酸鉀溶液或酸性重鉻酸鉀溶液．
（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①CH2═CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH；反應(yīng)類(lèi)型：加成反應(yīng)．
②2C2H5OH+O2$\stackrel{催化劑}{→}$2CH3CHO+2H2O；反應(yīng)類(lèi)型：氧化反應(yīng)．
④CH3COOH+CH3CH2OH$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOCH2CH3+H2O；反應(yīng)類(lèi)型：取代反應(yīng)（或酯化反應(yīng)）．
由A生成高分子材料：nCH2═CH2$\stackrel{催化劑}{→}$．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某氮肥硫酸銨中混有硫酸氫銨．為測(cè)定該氮肥的含氮量，一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組取一定量氮肥樣品，研磨使其混合均勻，備用．已知：
氫氧化鈉少量時(shí)2NH4HSO4+2NaOH=（NH4）2SO4+Na2SO4+2H2O
氫氧化鈉過(guò)量時(shí)NH4HSO4+2NaOH=Na2SO4+NH3↑+2H2O
（1）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如下，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．
①裝置中堿石灰的作用是吸收氨氣中的水蒸氣．
②廣口瓶?jī)?nèi)四氯化碳的作用是防止倒吸．
③指導(dǎo)老師指出，用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，即使氫氧化鈉足量且實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)氨氣外逸，測(cè)得的樣品含氮量仍將偏低，其原因可能是殘留在反應(yīng)裝置中的氨氣未被稀硫酸吸收．
（2）同學(xué)們改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置后（改進(jìn)裝置圖略），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．稱(chēng)取不同質(zhì)量的上述樣品分別與40.00mL相同濃度的氫氧化鈉溶液混合，完全溶解后，加熱充分反應(yīng)（此溫度下銨鹽不分解），并使生成的氨氣全部被稀硫酸吸收，測(cè)得氨氣的質(zhì)量．部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
氫氧化鈉溶液/mL40.00
樣品質(zhì)量/g7.75015.5023.25
氨氣質(zhì)量/g1.8701.8701.700
請(qǐng)計(jì)算（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）：
①樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.87%．
②所用氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為3.25 mol/L．
③若樣品質(zhì)量為31.00g，則生成氨氣的質(zhì)量為1.53 g．

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同步練習(xí)冊(cè)答案