分析 根據(jù)平衡移動(dòng)原理解答,改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、壓強(qiáng)或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng).
解答 解:SbCl3加水的總反應(yīng)方程式為:2SbCl3+3H2O=Sb2O3+6HCl (總的),而分步驟為:第二步:SbCl3+H2O?SbOCl↓+2HCl;2SbOCl+2H2O?Sd2O3•H2O+2HCl,前期HCl的H+濃度越高,水解難,反應(yīng)越難進(jìn)行,加多點(diǎn)水PH越接近7,H+對(duì)水的水解抑制作用越弱,有利于水解反應(yīng)的進(jìn)行;而后期Sb3+離子濃度很低,靠單純的水的水解很難再反應(yīng)下去,已經(jīng)達(dá)到水解平衡,所以要加NH3•H2O促進(jìn)水解,SbCl3 +2NH3•H2O=SbOCl↓+2NH4Cl+H2O,
答:前期多點(diǎn)水PH越接近7,H+對(duì)水的水解抑制作用越弱,有利于水解反應(yīng)的進(jìn)行;而后期Sb3+離子濃度很低,靠單純的水的水解很難再反應(yīng)下去,已經(jīng)達(dá)到水解平衡,所以要加NH3•H2O促進(jìn)水解,SbCl3 +2NH3•H2O=SbOCl↓+2NH4Cl+H2O.
點(diǎn)評(píng) 考查影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素,比較基礎(chǔ),注意對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)原理的理解,移動(dòng)結(jié)果是減弱改變趨勢(shì),比較容易.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用裝置甲制取NH3 | |
B. | 用裝置乙吸收NH3制取Al(OH)3 | |
C. | 用裝置丙在不斷攪拌下分離Al(OH)3和NH4Cl溶液 | |
D. | 用裝置丁蒸干NH4Cl溶液并灼燒制NH4Cl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1,2,3三甲基苯 | B. | 丁烷 | C. | 異丙醇 | D. | 醋酸叔丁酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原混合液中NO3-的物質(zhì)的量為0.4 mol | |
B. | OA段產(chǎn)生是NO,AB段反應(yīng)為2Fe3++Fe=3Fe2+,BC段產(chǎn)生氫氣 | |
C. | 溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4 | |
D. | c(H2SO4)為5 mol•L-1 |
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