下列說(shuō)法不正確的是
A.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率
B.食物放在冰箱中會(huì)減慢食物變質(zhì)的速率
C.2 mol SO2與l mol O2混合一定能生成2 mol SO3
D.化學(xué)反應(yīng)達(dá)到反應(yīng)限度時(shí),正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
C

試題分析:催化劑改變反應(yīng)速率,A正確。降低溫度可以減慢反應(yīng)速率,B正確;SO2和氧氣化合生成三氧化硫的反應(yīng)是可逆反應(yīng),2 mol SO2與l mol O2混合不可能生成2 mol SO3,C不正確;在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(shí)(但不為0),反應(yīng)體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài),也就是該條件下的限度,D正確,答案選C。
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題基礎(chǔ)性強(qiáng),難易適中。注重對(duì)學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力的培養(yǎng),有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和發(fā)散思維能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

于可逆反應(yīng),A2(g)+3B2(g) 2AB3(g) △H<0(正反應(yīng)放熱),下列圖像(其中W為質(zhì)量分?jǐn)?shù))不正確的是 (   )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
A.增大體系壓強(qiáng),活化分子數(shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大
B.加入反應(yīng)物,使活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率增大
C.活化分子間所發(fā)生的分子間的碰撞均為有效碰撞
D.升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把鎂條投入到盛有鹽酸的敞口容器里,產(chǎn)生H2的速率可由圖表示。在下列因素中:①鹽酸的濃度;②鎂條的表面積;③溶液的溫度;④Cl的濃度。影響反應(yīng)速率的因素是 
 
A.①④B.③④
C.①②③D.②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

過(guò)量的鐵粉與100 mL 0.1 mol/L的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率太快。為了降低此反應(yīng)速率而不改變產(chǎn)生H2的量,可以使用如下方法中的(   )
①加H2O  ②加NaOH固體  ③滴入過(guò)量濃硫酸   ④加少量的CH3COONa固體  ⑤加NaCl溶液
⑥滴加幾滴硫酸銅溶液 ⑦升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā))⑧改用10 mL 1 mol/L的鹽酸
A.①⑥⑦B.①④⑤C.③⑦⑧D.③⑥⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的描述中正確的是   (    )
A.在任何化學(xué)反應(yīng)中,只要提高反應(yīng)溫度,就可提高反應(yīng)速率
B.在任何化學(xué)反應(yīng)中,只要增大某一反應(yīng)物的用量,就會(huì)增大反應(yīng)速率
C.在任何化學(xué)反應(yīng)中,增大壓強(qiáng)時(shí),都會(huì)使反應(yīng)速率增大
D.在任何化學(xué)反應(yīng)中,只要縮小容器的體積,都會(huì)使反應(yīng)速率增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

I.下列四支試管中,過(guò)氧化氫分解的化學(xué)反應(yīng)速率最大的是        
試管
溫度
過(guò)氧化氫濃度
催化劑
a
室溫(25℃)
12%

b
水浴加熱(50℃)
4%
無(wú)
c
水浴加熱(50℃)
12%

d
室溫(25℃)
4%
無(wú)
II.某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)速率的影響。在常溫下按照如下方案完成實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
反應(yīng)物
催化劑

10mL2% H2O2溶液
無(wú)

10mL5% H2O2溶液
無(wú)

10mL5% H2O2溶液
1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液

10mL5% H2O2溶液+少量HCl溶液
1mL0.1mol·L1FeCl3溶液

10mL5% H2O2溶液+少量NaOH溶液
1mL0.1mol·L-1FeCl3溶液
(1)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是____________________________。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)③的化學(xué)反應(yīng)方程式                              。
(3)實(shí)驗(yàn)③、④、⑤中,測(cè)得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖。

分析上圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是          _________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某一反應(yīng)在一定條件下的平衡轉(zhuǎn)化率為25.3%,當(dāng)有一催化劑存在時(shí),其轉(zhuǎn)化率為
A.大于25.3%B.小于25.3%C.等于25.3%D.約等于25.3%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把足量鋁條放入盛有一定體積的稀鹽酸的試管中,可使反應(yīng)速率降低且不影響H2產(chǎn)生量的操作是                                                       
A.加入適量FeCl3溶液B.加入適量KNO3溶液
C.加入適量的K2CO3溶液D.加入適量Na2SO4溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案