11．下列化合物中，既能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴，又能發(fā)生水解反應(yīng)的是（　�。�
A．CH3ClB．C．D．

分析 選項中均為鹵代烴，與-X相連C的鄰位C上有H可發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴，-X可發(fā)生水解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為-OH，以此來解答．

解答 解：A．沒有鄰位C，不能發(fā)生消去反應(yīng)，故A不選；
B．可發(fā)生消去反應(yīng)生成1-丁烯或2-丁烯，水解生成2-丁醇，故B選；
C．與-X相連C的鄰位C上沒有H，不能發(fā)生消去反應(yīng)，故C不選；
D．與-X相連C的鄰位C上沒有H，不能發(fā)生消去反應(yīng)，故D不選；
故選B．

點評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點，把握鹵代烴消去反應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意鹵代烴的結(jié)構(gòu)，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法錯誤的是（　�。�
A．Fe2O3常用于制造紅色油漆和涂料B．水玻璃可用作木材的防火劑
C．鋁制容器可用于盛裝稀硫酸D．碘化銀可用于人工降雨

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．分析下列合成路線：CH2=CH-CH=CH2$→_{CCl_{4}}^{Br_{2}}$A→B→C→$→_{△}^{NaOH_{2}醇}$D$\stackrel{H+}{→}$E$→_{濃H_{2}SO_{4}}^{CH_{3}OH}$CH3OOC-CH=CH-COOCH3，則B物質(zhì)應(yīng)為下列哪種物質(zhì)（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮氣和金屬銅，反應(yīng)方程式為2NH3+3CuO=N2+3H2O+3Cu，用示意圖中的裝置可以實現(xiàn)該反應(yīng)．回答下列問題：

（1）A中實驗室制備氨氣化學(xué)方程式是Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
（2）B中加入的物質(zhì)是堿石灰，其作用是干燥氨氣．
（3）實驗時C中觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色．
（4）E中收集到的氣體是氨氣．
（5）若要檢驗反應(yīng)生成的水，可將試管D及燒杯部分改成兩個相連的干燥管，第一個干燥管X內(nèi)裝有無水硫酸銅，現(xiàn)象是白色固體變藍(lán)；第二個干燥管Y內(nèi)裝有堿石灰，作用是干燥氨氣．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．通常條件下，酸堿稀溶液中和生成1mol水放出的熱量為中和熱．稀溶液中1molH2SO4和NaOH恰好反應(yīng)時放出QkJ熱量，則其中和熱為$\frac{Q}{2}$kJ/mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．將CH4設(shè)計成燃料電池，其利用率更高，裝置如右圖所示（A、B為多孔碳棒）．持續(xù)通入甲烷，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，消耗甲烷的體積為V L．
（1）電池負(fù)極電極反應(yīng)為CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O；
（2）當(dāng)消耗甲烷的體積為22.4L（標(biāo)況下）時，溶液中KOH的物質(zhì)的量濃度為1mol/L；（假設(shè)溶液體積不變）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于甲烷說法正確的是（　�。�
A．甲烷在點燃前需進(jìn)行驗純
B．甲烷能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C．甲烷的一氯代物只有一種結(jié)構(gòu)證明甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)而非平面正方形結(jié)構(gòu)
D．甲烷不能發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．不能使化學(xué)反應(yīng)：CO（g）+NO2（g）=CO（g）+N2（g）速率增大的措施是（　�。�
A．增加CO的量B．增大壓強(qiáng)C．升高溫度D．加入稀有氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．鎂、鋰在元素周期表中具有特殊“對角線”位置關(guān)系，它們的性質(zhì)相似，例如它們的單質(zhì)在過量氧氣中燃燒時均只生成正常的氧化物，以下對鋰的性質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A．Li2SO4難溶于水B．Li遇濃硫酸產(chǎn)生“鈍化”現(xiàn)象
C．LiOH的水溶液不能使酚酞變紅D．Li2CO3受熱分解，生成Li2O和CO2

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同步練習(xí)冊答案