為了研究銅與硝酸反應,化學興趣小組設計了如下實驗裝置,其中A、B、C是活塞.

(1)裝藥品前,按圖裝置連接后,如何檢驗氣密性?________.

(2)按圖裝藥品后,如果開啟a和c,關閉b,則Ⅱ中的現(xiàn)象是________.

(3)如果將Ⅰ管中的稀硝酸換成濃硝酸,開啟a和c,關閉b,過一會觀察,可以看到Ⅱ里沒入水中的導管有氣泡冒出,導管內(nèi)氣體呈紅棕色,液面上氣體為無色,試用文字及方程式解釋這一現(xiàn)象:________.

(4)在實驗(2)中,要使Ⅱ里的氣體始終保持無色,應該怎樣操作?________.

(5)在實驗(2)中,如果裝置Ⅰ、Ⅱ里液面上空間的總體積為V mL,空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,實驗在標準狀況下進行,全部氧氣通過反應轉化為硝酸;實驗開始時加入的銅為mg,實驗完畢后剩余的銅為n g,Ⅱ中所得溶液的體積也是V mL(不考慮裝置外空氣的可能進入).則Ⅱ中所得溶液的物質(zhì)的量濃度是________.

答案:
解析:

  (1)方法一:開a、b、c,在兩邊的長頸漏斗中加水浸沒端口,然后關c,繼續(xù)加水,在長頸漏斗的頸部保留一段水柱,觀察水柱液面,如果液面不下降,則氣密性好.

  方法二:開a、c,關b,在Ⅰ中加水浸沒長頸漏斗的端口,然后關c,繼續(xù)加水,在長頸漏斗的頸部保留一段水柱,觀察水柱液面,如果液面不下降,則氣密性好;開b、c關a,同以上操作檢查裝置Ⅲ的氣密性.

  (2)導管口有氣泡冒出,液面上氣體轉化為紅棕色.

  (3)紅棕色的NO2與水反應生成無色的NO氣體.3NO2+H2O=2HNO3+NO

  (4)關a開b、c,經(jīng)過一定的時間,待Ⅱ中的空氣全部排出后,關b開a、c.

  (5)0.0125 mol/L


練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源:2007屆高三化學氮族單元測試(人教版) 人教版 題型:058

為了研究銅與硝酸反應,化學興趣小組設計了如下實驗裝置,其中a、b、c是活塞.

(1)

裝藥品前,按圖裝置連接后,如何檢驗氣密性?________.

(2)

按圖裝藥品后,如果開啟a和c,關閉b,則II中的現(xiàn)象是________.

(3)

如果將I管中的稀硝酸換成濃硝酸,開啟a和c,關閉b,過一會觀察,可以看到II里沒入水中的導管有氣泡冒出,導管內(nèi)氣體呈紅棕色,液面上氣體為無色,試用文字及方程式解釋這一現(xiàn)象:________.

(4)

在實驗(2)中,要使II里的氣體始終保持無色,應該怎樣操作?________.

(5)

在實驗(2)中,如果裝置I、II里液面上空間的總體積為VmL,空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,實驗在標準狀況下進行,全部氧氣通過反應轉化為硝酸;實驗開始時加入的銅為mg,實驗完畢后剩余的銅為ng,II中所得溶液的體積也是VmL(不考慮裝置外空氣的可能進入).則II中所得溶液的物質(zhì)的量濃度是________.

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了研究銅與硝酸的反應,化學興趣小組設計了如下實驗裝置,其中a、b、c是活塞。

(1)裝藥品前,按圖裝置連接后,如何檢驗氣密性?

                                                                             

 

 

(2)按

 

 

圖裝藥品后,如果開啟 a 和 c ,關閉b ,則Ⅱ中的現(xiàn)象是                         

                      ;若要使Ⅱ里的氣體始終保持無色,應該怎樣操作?                  

                                                         

寫出Ⅰ及Ⅱ中發(fā)生的反應的離子方程式:

                                                         

                                                         

(3)如果將Ⅰ管中的稀硝酸換成濃硝酸,開啟 a 和 c ,關閉 b ,過一會觀察,可以看到Ⅱ里沒入水中的導管有氣泡冒出,導管內(nèi)氣體呈紅棕色,液面上方氣體為無色,試用文字及方程式解釋這一現(xiàn)象                                                    。

(4)在實驗(2)中,如果裝置Ⅰ、Ⅱ里液面上空間的總體積為Vml,空氣中氧氣的體積分數(shù)為 21%,實驗在標準狀況下進行,全部氧氣通過反應轉化為硝酸;實驗開始時加入的銅為mg,實驗完畢后剩余銅ng,Ⅱ中所得溶液的體積也為Vml(不考慮裝置外空氣的可能進入)。則Ⅱ中所得溶液的物質(zhì)的量濃度是                 。

 

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科目:高中化學 來源:江西省2010屆高三適應考試2理綜化學 題型:實驗題

為了研究銅與硝酸的反應,化學興趣小組設計了如下實驗裝置,其中a、b、c是活塞。

(1)裝藥品前,按圖裝置連接后,如何檢驗氣密性?

                                                                             

 

 

(2)按

 

 

圖裝藥品后,如果開啟 a 和 c ,關閉b ,則Ⅱ中的現(xiàn)象是                         

                       ;若要使Ⅱ里的氣體始終保持無色,應該怎樣操作?                  

                                                         

寫出Ⅰ及Ⅱ中發(fā)生的反應的離子方程式:

                                                         

                                                         

(3)如果將Ⅰ管中的稀硝酸換成濃硝酸,開啟 a 和 c ,關閉 b ,過一會觀察,可以看到Ⅱ里沒入水中的導管有氣泡冒出,導管內(nèi)氣體呈紅棕色,液面上方氣體為無色,試用文字及方程式解釋這一現(xiàn)象                                                     。

(4)在實驗(2)中,如果裝置Ⅰ、Ⅱ里液面上空間的總體積為Vml,空氣中氧氣的體積分數(shù)為 21%,實驗在標準狀況下進行,全部氧氣通過反應轉化為硝酸;實驗開始時加入的銅為mg,實驗完畢后剩余銅ng,Ⅱ中所得溶液的體積也為Vml(不考慮裝置外空氣的可能進入)。則Ⅱ中所得溶液的物質(zhì)的量濃度是                  。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了研究銅與硝酸反應,化學興趣小組設計了如下實驗裝置,其中a、b、c是活塞。

(1)裝藥品前,按圖裝置連接后,如何檢驗氣密性?

______________________________________________________________________。

(2)按圖裝藥品后,如果開啟a和c,關閉b,則II中的現(xiàn)象是

______________________________________________________________________。

(3)如果將I管中的稀硝酸換成濃硝酸,開啟a和c,關閉b,過一會觀察,可以看到II里沒入水中的導管有氣泡冒出,導管內(nèi)氣體呈紅棕色,液面上氣體為無色,試用文字及方程式解釋這一現(xiàn)象:____________________________________________。

(4)在實驗(2)中,要使II里的氣體始終保持無色,應該怎樣操作?

______________________________________________________________________。

(5)在實驗(2)中,如果裝置I、II里液面上空間的總體積為VmL,空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,實驗在標準狀況下進行,全部氧氣通過反應轉化為硝酸;實驗開始時加入的銅為mg,實驗完畢后剩余的銅為ng,II中所得溶液的體積也是VmL(不考慮裝置外空氣的可能進入)。則II中所得溶液的物質(zhì)的量濃度是______________。

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