15．有機物A是最常用的食用油抗氧化劑，分子式為C10H12O5，可發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化：

已知B的相對分子質(zhì)量為60，分子中只含一個甲基．C的結構可表示為：（其中：-X、-Y均為官能團
請回答下列問題：
（1）B的結構簡式為CH3CH2CH2OH；C中含有的官能團-X的名稱為羧基，結構簡式為．
（2）反應④的反應類型為加聚反應
（3）反應①的化學方程式為
（4）從分子結構上看，A作為食用油抗氧化劑的主要原因是c
a．含有苯環(huán)        b．含有羰基        c．含有酚羥基．

分析 A在氫氧化鈉水溶液條件下發(fā)生水解反應，并酸化得到B與C，則A中含有酯基，其中B的相對分子質(zhì)量為60，分子中只含一個甲基，能在濃硫酸的作用下發(fā)生消去反應，則B為CH3CH2CH2OH，發(fā)生消去反應得到D為CH3CH═CH2，D發(fā)生加聚反應得到高分子化合物E為，C能與碳酸氫鈉溶液反應得到氣體，則C含有-COOH，能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應，則C中含有酚羥基，C的結構可表示為（其中：-X、-Y均為官能團），則C為，可推知A為，據(jù)此解答．

解答 解：A在氫氧化鈉水溶液條件下發(fā)生水解反應，并酸化得到B與C，則A中含有酯基，其中B的相對分子質(zhì)量為60，分子中只含一個甲基，能在濃硫酸的作用下發(fā)生消去反應，則B為CH3CH2CH2OH，發(fā)生消去反應得到D為CH3CH═CH2，D發(fā)生加聚反應得到高分子化合物E為，C能與碳酸氫鈉溶液反應得到氣體，則C含有-COOH，能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應，則C中含有酚羥基，C的結構可表示為（其中：-X、-Y均為官能團），則C為，可推知A為，
（1）由上述分析可知，B的結構簡式為CH3CH2CH2OH，C為，官能團-X的名稱為：羧基，故答案為：CH3CH2CH2OH；羧基；；
（2）反應④是CH3CH═CH2發(fā)生加聚反應得到高分子化合物，故答案為：加聚反應；
（3）反應①的化學方程式為：，
故答案為：；
（4）由于苯酚在空氣中易被氧化，A具有抗氧化作用的主要原因是分子中有酚羥基，故答案為：c．

點評 本題考查有機物的推斷與合成，涉及酯、醇、羧酸、酚的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化，注意根據(jù)B、C發(fā)生的系列反應，結合A發(fā)生的水解反應與分子式進行推斷，是對有機物知識的總運用，理解酯類水解的原理是解題的關鍵，注意基礎知識的掌握．

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

6．某研究所對含硫酸亞鐵和硫酸銅的工業(yè)廢料進行相關的研究．實驗過程如圖1：

回答下列問題：
（1）濾渣的成分為Fe、Cu，操作①的名稱為過濾．
（2）圖1溶液B中所發(fā)生反應的離子方程式為4Fe2++O2+8NH3+10H2O=8NH4++4Fe（OH）3↓．
（3）實驗要求向溶液B中通入過量的空氣，證明通入空氣過量的方法是取上層清液少許于試管中，加入酸性高錳酸鉀溶液，酸性高錳酸鉀溶液的紫色不變（無變化）．
（4）操作③第一步需要的儀器除了酒精燈、鐵架臺外，還需要蒸發(fā)皿、玻璃棒．
（5）某同學利用圖2裝置制備氫氣并利用氫氣還原某金屬氧化物，根據(jù)要求回答問題．
①請設計一個實驗方案驗證H2的還原性并檢驗其氧化產(chǎn)物，其裝置連接順序是A→C→B→D→D（除D裝置外，其它裝置不能重復使用），最后D裝置中所加藥品為堿石灰，其作用是防止空氣中水蒸氣進入前面裝置中．
②點燃B處酒精燈之前必須進行的操作是檢驗氫氣的純度．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列各組物項相互混合進行反應，既有氣體生成最終又有沉淀生成的是（　�。�
①金屬鈉投入FeCl2溶液中               
②過量的NaOH溶液和明礬溶液反應
③少量CaO投入過量的NaHCO3溶液中      
④Na2O2投入到CuSO4溶液中．
A．①③B．③④C．①④D．②③

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

3．鐵、銅及其化合物在日常生產(chǎn)、生活有著廣泛的應用．請回答下列問題：
（1）鐵在元素周期表中的位置是第四周期第Ⅷ族，基態(tài)銅原子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar]3d104s1．
（2）配合物Fe（CO）x常溫下呈液態(tài)，熔點為-20.5℃，沸點為103℃，易溶于非極性溶劑，據(jù)此可判斷Fe（CO）x晶體屬于分子晶體（填晶體類型）．
（3）寫出CO的一種常見等電子體分子的結構式N≡N，兩者相比較沸點較高的為CO（填化學式）．CN-中碳原子雜化軌道類型為sp雜化，C、N、O三元素的第一電離能最大的為N（用元素符號表示）．
（4）銅晶體中銅原子的堆積方式如圖1所示．
（5）M原子的價電子排布式為3s23p5，銅與M形成化合物的晶胞如圖2所示（黑點代表銅原子）．
①該晶體的化學式為CuCl．
②已知銅和M的電負性分別為1.9和3.0，則銅與M形成的化合物屬于共價（填“離子”、“共價”）化合物．
③已知該晶體的密度為ρg•cm-3，阿伏伽德羅常數(shù)為NA，已知該晶體中銅原子和M原子之間的最短距離為體對角線的$\frac{1}{4}$，則該晶體中銅原子和M原子之間的最短距離為$\frac{\sqrt{3}}{4}\root{3}{\frac{4×99.5}{ρ{N}_{A}}}$×1010pm（只寫計算式）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　　）
A．在小蘇打水溶液中：c（Na+）+c（H+）=c（HCO3-）+c（CO32-）+c（OH-）
B．草酸氫鉀溶液呈酸性，在0.1mol•L-1KHC2O4溶液中：c（C2O42-）＞c（H2C2O4）
C．相同溫度下，1 mol•L-1氨水溶液與0.5mol•L-1氨水溶液中，c（OH-）之比是2：1
D．當氨水與鹽酸恰好完全反應時，c（NH4+）＞c（Cl-）＞c（H+）＞c（OH-）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作或?qū)嶒炇鹿侍幚碚_的為（　�。�
A．實驗室蒸餾石油時，蒸餾燒瓶中加入一些碎瓷片，為防止暴沸，冷凝管下口進冷水上口出熱水
B．實驗室制備硝基苯時，將硝酸與苯混合后再滴加濃硫酸
C．實驗使手指不小心沾上苯酚，立即用70℃以上的熱水清洗
D．檢驗蔗糖是否水解：蔗糖溶液在稀硫酸存在下水浴加熱一點時間后，再與銀氨溶液混合加熱，觀察現(xiàn)象

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述正確的是（　　）
A．分子式為C3H8O并能與金屬鈉反應放出氫氣的有機化合物有3種
B．甲苯在一定條件下與H2完全加成，加成后的產(chǎn)物其一氯代物的同分異構體有5種
C．甲醇，乙二醇互為同系物
D．1mol某烷烴完全燃燒消耗11mol O2，則其主鏈上含有5個碳原子的同分異構體（不考慮空間異構）有6種

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．學習化學時會遇到很多“相等”，下列有關“相等”的說法中錯誤的是（　�。�
A．原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)一定相等
B．溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C．常溫常壓下，酸堿中和反應生成1mol液態(tài)水時放出的熱量一定相等
D．物質(zhì)發(fā)生化學變化前后，元素的種類一定相等

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列對于“摩爾”的理解不正確的是（　�。�
A．摩爾是一個物理量
B．摩爾是物質(zhì)的量的單位，簡稱摩，符號為mol
C．1mol12C與0.012kg12C所含碳原子數(shù)相同
D．1molO2約含6.02×1023個氧分子

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