在c(H+):c(OH-)=1:2的水溶液中能大量共存的離子組是( 。
A、K+、Al3+、HCO3-、SO42-
B、Ca2+、NH4+、CO32-、Cl-
C、Na+、K+、NO3-、ClO-
D、Na+、Fe2+、I-、SO32-
考點(diǎn):離子共存問題
專題:
分析:在c(H+):c(OH-)=1:2的水溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子,溶液顯示弱堿性,
A.鋁離子與碳酸氫根離子發(fā)生雙水解反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和氫氧化鋁沉淀;
B.鈣離子與碳酸根離子反應(yīng)生成碳酸根沉淀;
C.Na+、K+、NO3-、ClO-離子之間不發(fā)生反應(yīng),且次氯酸根離子水解,溶液顯示弱堿性;
D.亞鐵離子與亞硫酸根離子發(fā)生雙水解反應(yīng).
解答: 解:該溶液中氫離子濃度小于氫氧根離子濃度,為溶解性溶液,
A.Al3+、HCO3-之間發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳?xì)怏w,在溶液中不能大量共存,故A錯誤;
B.Ca2+、CO32-之間反應(yīng)生成難溶物碳酸鈣,在溶液中不能大量共存,故B錯誤;
C.Na+、K+、NO3-、ClO-離子之間不反應(yīng),ClO-離子水解,溶液顯示弱堿性,滿足題意,故C正確;
D.Fe2+、SO32-之間發(fā)生雙水解反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查離子共存的正誤判斷,為中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間; 能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;明確題干信息為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和檢驗(yàn),有利于提高學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決實(shí)際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、MnO2和濃鹽酸混合加熱:MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++2H2O+Cl2
B、醋酸除去水垢:2H++CaCO3═Ca2++CO2↑+H2O
C、(NH42Fe(SO42溶液與過量NaOH溶液反應(yīng):NH4++OH-═NH3?H2O
D、Fe和稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室為了妥善保存硫酸亞鐵溶液,常加入少量的(  )
A、鋅粉B、銅 片
C、鐵片D、鎂粉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、石油裂解和油脂皂化都是由高分子生成小分子的過程
B、丙烯分子中所有原子不可能在同一平面上
C、(CH33CCH2CH3的一氯代物有3種
D、甲苯的硝化、乙酸乙酯的水解均可看作取代反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( 。
A、A的生成速率與C的分解速率相等
B、單位時間生成2nmolA,同時生成3nmolB
C、A、B、C的濃度不再發(fā)生變化
D、A、B、C的分子數(shù)之比為2:3:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,下列措施不能使氫氣生成速率加大的是( 。
①加熱 ②不用稀硫酸,改用98%的濃硫酸 ③增大稀硫酸的用量 ④不用鐵片,改用鐵粉.
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

表示下列微粒的電離方程式正確的是(  )
A、CuCl2═Cu2++Cl2-
B、HCO3-═H++CO32-
C、Fe2(SO43═2Fe2++3SO42-
D、Ba(NO32═Ba2++2(NO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是NO2和CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(2)過渡態(tài)理論認(rèn)為,催化劑改變反應(yīng)速率的原因是改變了反應(yīng)的途徑,對大多數(shù)反應(yīng)而言主要是通過改變過渡態(tài)而導(dǎo)致有效碰撞所需要的能量發(fā)生變化.請在圖Ⅱ中作出NO2和CO反應(yīng)時使用催化劑而使反應(yīng)速率加快的能量變化示意圖;
(3)進(jìn)一步研究表明,化學(xué)反應(yīng)的能量變化(△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能有關(guān).鍵能可以簡單的理解為斷開1 mol 化學(xué)鍵時所需吸收的能量.
下表是部分化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù):
化學(xué)鍵C-HCl-ClC-ClH-Cl
鍵能/kJ?mol-1X243330432
已知:反應(yīng)CH4(g)+Cl2(g)=CH3Cl(g)+HCl(g);△H=-106kJ/mol,則上表中X=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有三支試管,分別加入下列物質(zhì)后甲:10mL 0.01mol/L FeCl3溶液和10mL 0.01mol/L  KSCN溶液乙:5mL水、10mL 0.01mol/L FeCl3溶液5mL 0.01mol/L KSCN溶液丙:10mL 0.1mol/L FeCl3溶液和10mL 0.1mol/L KSCN溶液觀察這三支試管的顏色,其中顏色最淺的是(  )
A、甲試管B、乙試管
C、丙試管D、無法判斷

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同步練習(xí)冊答案