【題目】Na2O_____色固體,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。Na2O2_____色固體,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

【答案】 Na2O+H2O=2NaOH 淡黃 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

【解析】

氧化鈉是一種白色固體,可以和水反應(yīng)得到氫氧化鈉,Na2O+H2O=2NaOH,鈉在氧氣中燃燒會(huì)得到淡黃色的固體物質(zhì)Na2O2,Na2O2在室溫下,能與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列溶液分別和溴水混合并振蕩,靜置后分為兩層,水層和油層均為無色的是(
A.己烷
B.CCl4
C.NaOH溶液
D.己烯

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【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,m g氣體A與n g氣體B的分子數(shù)相同,下列說法中不正確的是(
A.兩種氣體A與B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為m:n
B.同質(zhì)量氣體A與B的分子數(shù)之比為m:n
C.同溫同壓下,A,B兩氣體的密度之比為n:m
D.相同狀況下,同體積A,B兩氣體的質(zhì)量之比為m:n

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Cu3N具有良好的電學(xué)和光學(xué)性能,在電子工業(yè)領(lǐng)域、航空航天領(lǐng)域、國防領(lǐng)域、通訊領(lǐng)域以及光學(xué)工業(yè)等領(lǐng)域中,發(fā)揮著廣泛的、不可替代的巨大作用。

(1)N位于周期表中第 周期 族,與N3-含有相同電子數(shù)的三原子分子的空間構(gòu)型是 。

(2)C、N、O三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>

(3)Cu+電子排布式為 ,其在酸性溶液中不穩(wěn)定,可發(fā)生歧化反應(yīng)生成Cu2+和Cu,但CuO在高溫下會(huì)分解成Cu20,試從結(jié)構(gòu)角度解釋高溫下CuO何會(huì)生成Cu2O: 。

(4)在Cu的催化作用下,乙醇可被空氣氧化為乙醛,乙醛分子中碳原子的雜化方式是 ,乙醛分子中H—C—O的鍵角 (填“大于”“等于”或“小于”)乙醇分子中的H—C一0的鍵角。

(5)[Cu(H20)4]2+為平面正方形結(jié)構(gòu),其中的兩個(gè)H20被Cl-取代有兩種不同的結(jié)構(gòu),試畫出[Cu(H20)2(C1)2]具有極性的分子的結(jié)構(gòu)式:

(6)Cu3N的晶胞結(jié)構(gòu)如圖,N3-的配位數(shù)為 ,Cu+半徑為a pm,N3- 半徑為b pm,Cu3N的密度為 g·cm-3。(阿伏加德羅常數(shù)用NA表示)

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【題目】苯或CCl4可用于萃取溴水中的Br2。下列說法正確的是

A.可用乙醇代替苯或CCl4作萃取劑

B.萃取時(shí),可用長頸漏斗代替分液漏斗

C.振蕩后,要打開分液漏斗上端的塞子放氣

D.用苯萃取后分液時(shí),先放出水層,再放出有機(jī)層

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)(
A.28g氮?dú)馑械脑訑?shù)目為NA
B.在常溫常壓下,11.2L N2含有的分子數(shù)為0.5NA
C.0.5mol單質(zhì)鋁與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.5NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1L水所含分子數(shù)為1/22.4NA

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【題目】下圖是牙膏中某些主要成分檢驗(yàn)流程圖,請(qǐng)回答以下問題:

1)牙膏中的摩擦劑約占牙膏成分的50%,主要用于增強(qiáng)牙膏的摩擦作用和去污效果,不同種類的牙膏含有的摩擦劑有所不同,在上述流程圖的第③步加入鹽酸后會(huì)產(chǎn)生不同現(xiàn)象,請(qǐng)你填空:

摩擦劑

實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象

SiO2

________________

_____________

CaCO3

________________

______________

Ca3(PO4)2

溶解無氣體,加NaOH至過量后又產(chǎn)生沉淀

______________

Al(OH)3

溶解無氣體,加NaOH至過量先產(chǎn)生沉淀后溶解

_______________

2)日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦劑,試回答下列相關(guān)問題:

A.根據(jù)你的推測(cè),摩擦劑應(yīng)具備下列性質(zhì)中的哪幾條?________________

①易溶于水 ②難溶于水 ③堅(jiān)硬 ④柔軟 ⑤顆粒較大 ⑥顆粒較小

B.據(jù)調(diào)查,兩面針兒童牙膏、珍珠王防臭牙膏和中華透明牙膏中所使用的摩擦劑依次是氫氧化鋁、碳酸鈣和二氧化硅,它們所屬的物質(zhì)類別依次是________________、_______________________。

C.作牙膏摩擦劑的粉末狀碳酸鈣可以用石灰石來制備。以下是一種制備碳酸鈣的生產(chǎn)方案,其流程圖為,請(qǐng)你寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

__________________________________________________

3)新制CuOH2的配制方法是__________________________

牙膏中含有一定量的甘油,其主要功能是作保濕劑,在流程圖的第②步得到的澄清溶液中加入新制CuOH2,產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____,化學(xué)方程式為_________

4)實(shí)驗(yàn)測(cè)定澄清溶液的pH>7,可能原因是___________。

5)牙齒表面由一層硬的、組成為Ca5(PO4)3OH的物質(zhì)保護(hù)著,它在唾液中存在下列平衡:Ca5(PO4)3OH() 5Ca2++3PO43-+OH-

進(jìn)食后,細(xì)菌和酶作用于食物,產(chǎn)生有機(jī)酸,這時(shí)牙齒就會(huì)受到腐蝕,其原因是_____________________

已知Ca5(PO4)3F(固)的溶解度比上面的礦化產(chǎn)物更小,質(zhì)地更堅(jiān)固。用離子方程式表示,當(dāng)牙膏中配有氟化物添加劑后能防止齲齒的原因:_____________,根據(jù)以上原理,請(qǐng)你提出一種其它促進(jìn)礦化的方法_________________________

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【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種白色晶體,無臭無味,能潮解,難溶于水,可與水緩慢反應(yīng);不溶于醇類、乙醚等,易與酸反應(yīng),常用作殺菌劑、防腐劑等。通常利用CaCl2在堿性條件下與H2O2反應(yīng)制得。

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制備CaO2的實(shí)驗(yàn)方案和裝置示意圖(圖一)如下:

請(qǐng)回答下列問題:

1三頸燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________;

2支管B的作用是_________________________;

3步驟中洗滌CaO2·8H2O的液體X的最佳選擇是____________;

A.無水乙醇 B.濃鹽酸 C.水 DCaCl2溶液

4過氧化鈣可用于長途運(yùn)輸魚苗,這體現(xiàn)了過氧化鈣___________的性質(zhì);

A可緩慢供氧 B能吸收魚苗呼出的CO2氣體 C能潮解 D可抑菌

5已知CaO2350℃時(shí)能迅速分解,生成CaOO2。該小組采用如圖二所示的裝置測(cè)定剛才制備的產(chǎn)品中CaO2的純度(設(shè)雜質(zhì)不分解產(chǎn)生氣體)

檢查該裝置氣密性的方法是:_________________________________

使用________(填儀器名稱)準(zhǔn)確稱取0.5000g樣品,置于試管中加熱使其完全分解,收集到33.60mL(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,則產(chǎn)品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(保留4位有效數(shù)字)

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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以分離KCl 和BaCl2 兩種固體混合物,試回答下列問題:
(1)操作①的名稱是 , 操作②的名稱是
(2)試劑a是 , 試劑b是 , 固體B是 . (填化學(xué)式)
(3)加入試劑a所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: . 加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span> . 若不能,應(yīng)如何改進(jìn)(若能,此問不用回答)
(5)若要測(cè)定原混合物中KCl和BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外,至少還要獲得的數(shù)據(jù)是的質(zhì)量.

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