短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,T元素為地殼中含量最多的金屬元素.請回答下列問題:
(1)T的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)元素的非金屬性為:Q
 
R(填“強于”或“弱于”).
(3)R元素的氫化物的電子式為
 

(4)W的單質(zhì)與其最高價氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應(yīng),生成兩種物質(zhì),其中一種是氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)0.5mol Q單質(zhì)與0.5mol 水蒸氣恰好反應(yīng)生成0.5mol H2時,需要吸收65.75kJ的熱量,請寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(6)T的單質(zhì)與W的最高價氧化物的水化物濃溶液共熱,一段時間后發(fā)現(xiàn)固態(tài)表面有大量無色氣泡冒出,同時還異常地嗅到了一股刺激性氣味.你猜想該氣體是
 
(填化學(xué)式),請你設(shè)計一個簡單的實驗方案證明你的猜想.
考點:元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,T元素為地殼中含量最多的金屬元素,則T為Al,由短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置可知,Q為C、R為N、W為S,
(1)鋁離子質(zhì)子數(shù)為13,核外電子數(shù)為10,有2個電子層,各層電子數(shù)為2、8;
(2)同周期自左而右非金屬性增強;
(3)R元素的氫化物為NH3,分子中N原子與H原子之間形成1對共用電子對;
(4)硫與濃硫酸反應(yīng)生成二氧化硫與水;
(5)發(fā)生反應(yīng):C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g),計算1mol碳完全反應(yīng)吸收的熱量,注明物質(zhì)的聚集狀態(tài)與反應(yīng)熱,據(jù)此書寫熱化學(xué)方程式;
(6)Al與濃硫酸在加熱條件下生成的氣體具有刺激性氣味,該氣體為二氧化硫,可以根據(jù)二氧化硫能使品紅溶液褪色進(jìn)行驗證.
解答: 解:T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,T元素為地殼中含量最多的金屬元素,則T為Al,由短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置可知,Q為C、R為N、W為S,
(1)鋁離子質(zhì)子數(shù)為13,核外電子數(shù)為10,有2個電子層,各層電子數(shù)為2、8,離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,故答案為:
(2)Q、R同周期,自左而右非金屬性增強,故非金屬性Q<R,故答案為:<;
(3)R元素的氫化物為NH3,分子中N原子與H原子之間形成1對共用電子對,其電子式為:,故答案為:;
(4)硫與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)生成二氧化硫與水,反應(yīng)方程式為:S+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O,故答案為:S+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O;
(5)1mol碳完全反應(yīng)吸收的熱量為65.75kJ×2=131.5kJ,該反應(yīng)熱化學(xué)方程式為:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.5kJ?mol-1,故答案為:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.5kJ?mol-1;
(6)Al與濃硫酸在加熱條件下生成的氣體具有刺激性氣味,該氣體為二氧化硫,檢驗二氧化硫的實驗方案為:將生成的氣體通入品紅溶液,若溶液褪色,則證明該氣體為二氧化硫,故答案為:SO2;將生成的氣體通入品紅溶液,若溶液褪色,則證明該氣體為二氧化硫.
點評:本題考查元素周期表與周期律的綜合應(yīng)用,難度不大,側(cè)重對化學(xué)用語的考查,注意掌握電子式與熱化學(xué)方程式的書寫.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

進(jìn)入冬季,鄭州市頻現(xiàn)霧霾天氣,給人們的出行和生活帶來極大的不便和危害,人們“談霾色變”.目前鄭州市汽車占有量達(dá)230萬輛,汽車尾氣污染是引起霧霾的主要因素之一.
(1)汽缸中生成NO的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0.汽車啟動后,汽缸溫度越高,單位時間內(nèi)NO排放量越大,原因是
 
.假設(shè)空氣中N2和O2的體積比為5:1,1300°C時,1mol空氣在某密閉容器內(nèi)反應(yīng)達(dá)到平衡時,測得NO為5×10-4mol,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(2)汽車燃油不完全燃燒時產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO:2CO(g)=2C(s)+O2(g)△H>0,該設(shè)想能否實現(xiàn)?
 
(填“能”或“不能)”.原因是
 

(3)在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可減少CO和NO的污染,請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其原理
 

(4)某科研機構(gòu)設(shè)計傳感器監(jiān)測CO的含量,其工作原理示意圖如圖,Pt電極上發(fā)生的是
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”);NiO電極的電極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

恒溫下,將amolN2與bmolH2的混合氣體通入一個固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);反應(yīng)達(dá)平衡時,混合氣體的體積為716.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),其中NH3的含量為25%(體積分?jǐn)?shù)).則:
(1)若反應(yīng)進(jìn)行到某時刻t時,n(N2)=13mol,n(NH3)=6mol,則a的值為
 
;
(2)原混合氣體中,a:b=
 
;
(3)原混合氣體與平衡混合氣體的總物質(zhì)的量之比,n(始):n(平)=
 
;
(4)若把容器體積減小一半,則正反應(yīng)速率變
 
,逆反應(yīng)速率變
 
.(填“大”、“小”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

10.4gR2SO4中含0.1molR2+,則R2SO4的摩爾質(zhì)量是
 
;R的相對原子質(zhì)量是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某物質(zhì)A有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

根據(jù)上圖關(guān)系及實驗現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)A是
 
,B是
 
,G是
 
,X是
 
(均填化學(xué)式).
(2)寫出反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式
 

(3)寫出反應(yīng)Ⅲ的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若要在銅片上鍍銀時,下列敘述中錯誤的是( 。
①將銅片接在電源的正極、趯€y片接在電源的正極、墼阢~片上發(fā)生的反應(yīng)是:Ag++e-═Ag、茉阢y片上發(fā)生的反應(yīng)是:4OH--4e-═O2+2H2O ⑤可用CuSO4溶液作電解質(zhì)溶液、蘅捎肁gNO3溶液作電解質(zhì)溶液.
A、①③⑥B、②③⑥
C、①④⑤D、②③④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各離子組在溶液中能共存且通入括號中相應(yīng)氣體后,仍能大量存在的是( 。
A、Na+、Ba2+、HSO3-、I-(氯氣)
B、Ca2+、NO3-、Na+、Cl-(二氧化硫)
C、Fe3+、SO42-、CO32-、NO3-(氨氣)
D、Na+、K+、HCO3-、Cl-(二氧化碳)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知1~18號元素的離子aXm+、bn+、cZP-、dWk-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),下列關(guān)系正確是( 。
A、若P>K,則其氫化物的穩(wěn)定性HKW<HPZ
B、若m>n,則堿性 X(OH)m>Y(OH)n
C、若半徑aXm+bn+,則a<b
D、若半徑aXm+bn+,則X的單質(zhì)一定能從含Yn+的鹽溶液中置換出Y

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗方案的設(shè)計中,可行的是(  )
A、向某溶液中滴加BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加足量稀HCl,若白色沉淀不溶解,則說明原溶液中一定含SO42-
B、某氣體通入澄清石灰水溶液能使其變渾濁,該氣體一定是CO2
C、向某鹽溶液中滴加NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則原溶液含NH4+
D、某氣體通入滴有紫色石蕊試劑的水中,若水變?yōu)榧t色,該氣體一定是SO2

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