進(jìn)入冬季,鄭州市頻現(xiàn)霧霾天氣,給人們的出行和生活帶來極大的不便和危害,人們“談霾色變”.目前鄭州市汽車占有量達(dá)230萬輛,汽車尾氣污染是引起霧霾的主要因素之一.
(1)汽缸中生成NO的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0.汽車啟動(dòng)后,汽缸溫度越高,單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大,原因是
 
.假設(shè)空氣中N2和O2的體積比為5:1,1300°C時(shí),1mol空氣在某密閉容器內(nèi)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測得NO為5×10-4mol,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(2)汽車燃油不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO:2CO(g)=2C(s)+O2(g)△H>0,該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)?
 
(填“能”或“不能)”.原因是
 

(3)在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可減少CO和NO的污染,請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其原理
 

(4)某科研機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)傳感器監(jiān)測CO的含量,其工作原理示意圖如圖,Pt電極上發(fā)生的是
 
反應(yīng)(填“氧化”或“還原”);NiO電極的電極反應(yīng)式是
 
考點(diǎn):化學(xué)平衡常數(shù)的含義,化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算,反應(yīng)熱和焓變,常見化學(xué)電源的種類及其工作原理
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)依據(jù)化學(xué)平衡時(shí)氣體體積不變的吸熱反應(yīng),依據(jù)影響化學(xué)平衡的因素分析;依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算平衡濃度,結(jié)合平衡常數(shù)概念計(jì)算;
(2)根據(jù)G=△H-T?△S判斷反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行;
(3)根據(jù)生成物為氮?dú)夂投趸紩鴮懀?br />(4)得電子的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng);NiO電極上NO失電子和氧離子反應(yīng)生成二氧化氮.
解答: 解:(1)氣缸溫度越高,單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大,原因是溫度升高,反應(yīng)速率加快,平衡右移,假設(shè)空氣中N2和O2的體積比為5:1,體積比等于物質(zhì)的量之比,1300°C時(shí),1mol空氣中N2物質(zhì)的量
5
6
mol,O2的體積為
1
6
mol,在某密閉容器內(nèi)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測得NO為5×10-4mol,依據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)列式,反應(yīng)前后系數(shù)不變可以用物質(zhì)的量代替平衡濃度計(jì)算;
                        N2(g)+O2(g)?2NO(g)
起始量(mol/L)       
5
6
       
1
6
           0
變化量(mol/L) 2.5×10-4     2.5×10-4 5×10-4
平衡量(mol/L) 
5
6
-2.5×10-4
1
6
-2.5×10-4 5×10-4
該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
(5×10-4)2
(
5
6
-2.5×10-4)(
1
6
-2.5×10-4)
=4×10-6;
故答案為:溫度升高,反應(yīng)速率增大,平衡正向移動(dòng);4×10-6;
(2)2CO(g)=2C(s)+O2(g),該反應(yīng)是焓增、熵減的反應(yīng).根據(jù)G=△H-T?△S,G>0,不能實(shí)現(xiàn),
故答案為:不能;該反應(yīng)是熵減、焓增的反應(yīng),任何溫度下均不能自發(fā)進(jìn)行;
(3)汽車尾氣系統(tǒng)中裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2,故答案為:2NO+2CO
 催化劑 
.
 
N2+CO2
(4)鉑電極上氧氣得電子生成氧離子而被還原,NiO電極上CO失電子和氧離子反應(yīng)生成二氧化碳,所以電極反應(yīng)式為CO+O2--2e-=CO2,
故答案為:還原;CO-2e-+O2-=CO2
點(diǎn)評:該題綜合考查化學(xué)反應(yīng)原理的基礎(chǔ)知識(shí),涉及離子的水解、PH值的計(jì)算、蓋斯定律的應(yīng)用、化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算、自由能的應(yīng)用、原電池原理等,題目難度中等,注意相關(guān)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式中,書寫正確的是(  )
A、鉀跟水反應(yīng) 2K+2H2O=2K++2OH-+H2
B、鐵粉跟稀鹽酸反應(yīng) 2Fe+6H+=2Fe3++3H2
C、氫氧化鈣溶液跟碳酸反應(yīng) Ca2++CO32-=CaCO3
D、碳酸鈣跟鹽酸反應(yīng) CO32-+2H+=H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某原電池總反應(yīng)離子方程式為:2Fe3++Fe═3Fe2+,能實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是(  )
A、正極為Cu,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)溶液為Fe(NO32溶液
B、正極為Cu,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)溶液為FeCl3溶液
C、正極為Fe,負(fù)極為Zn,電解質(zhì)溶液為Fe2(SO43溶液
D、正極為Ag,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為:
(1)該有機(jī)物中所含官能團(tuán)的名稱是
 
 
;
(2)該有機(jī)物的核磁共振氫譜中出現(xiàn)
 
組峰;
(3)該有機(jī)物發(fā)生加成聚合反應(yīng)后,所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;
(4)寫出該有機(jī)發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中的每一方框內(nèi)表示一種反應(yīng)物或生成物,其中A、C、D、E、F在通常情況下均為氣體,且A與C物質(zhì)的量之比為1:1.B為常見液體.
   
試回答下列問題:
(1)X是
 
; F是
 

(2)A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

(3)G與Cu的反應(yīng)中,G表現(xiàn)
 
性質(zhì).
(4)X與過量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)以C、B、D為原料可生產(chǎn)G,若使a mol C完全轉(zhuǎn)化為G,理論上至少需要D
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中,對某溶液進(jìn)行了多次檢驗(yàn),其中三次檢驗(yàn)結(jié)果如下表所示,請回答下列問題.
檢驗(yàn)次數(shù) 溶液中檢驗(yàn)出的物質(zhì)
第一次 KCl、K2SO4、Na2CO3、NH4Cl
第二次 NH4Cl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3
第三次 NaSO4、NH4Cl、K2CO3、NaCl
(1)三次檢驗(yàn)結(jié)果中第
 
次檢驗(yàn)結(jié)果不正確.
(2)檢驗(yàn)時(shí),為了確定溶液中是否存在SO42-、Cl-、CO32-進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
第一,向溶液中滴加
 
(填化學(xué)式)溶液,其目的是
 
;
第二,繼續(xù)加入過量的
 
(填化學(xué)式)溶液,其目的是
 
;
第三:向溶液中滴加
 
(填化學(xué)式)溶液,其目的是
 
;
第四:過濾,再向?yàn)V液中加入
 
(填化學(xué)式)溶液,其目的是
 
;
(3)為了確定NH4+的存在,寫出鑒定NH4+的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用.

(1)在固定容積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol,
其平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表:
T/K 298 398 498
平衡常數(shù)K 4.1×106 K1 K2
試判斷K1
 
K2(填寫“>”“=”或“<”).
(2)用2mol N2和3mol H2合成氨,三容器的反應(yīng)溫度分別為T1、T2、T3且恒定不變,在其它條件相同的情況下,實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)均進(jìn)行到t min時(shí)N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖1所示,此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)容器中一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 
,都達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),N2轉(zhuǎn)化率最低的是
 

(3)NH3與CO2在120℃,催化劑作用下可以合成反應(yīng)生成尿素:CO2+2NH3?(NH22CO+H2O;在密閉反應(yīng)容器中,混合氣體中NH3的含量變化關(guān)系如圖2所示(該條件下尿素為固體).則A點(diǎn)的正反應(yīng)速率v(CO2
 
B點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v(CO2)(填寫“>”“=”或“<”),NH3的平衡轉(zhuǎn)化率為
 
;
(4)已知下列熱化學(xué)方程式:
2H2(g)+O2(g)?2H2O(1)△H=-571.6kJ/mol
N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=+180kJ/mol
請寫出用NH3還原NO的熱化學(xué)方程式
 
;
(5)氨氣在純氧中燃燒,生成一種單質(zhì)和水,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.科學(xué)家利用此原理,設(shè)計(jì)成氨氣-氧氣燃料電池,則通人氨氣的電極是
 
(填“正極”或“負(fù)極”),在堿性條件下,通人氨氣的電極發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一硝酸鹽晶體,其化學(xué)式為M(NO3x?yH2O,相對分子質(zhì)量為242.取1.21g該晶體溶于水,配成100mL溶液,將此溶液用石墨作電極進(jìn)行電解,當(dāng)有0.01mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),溶液中金屬全部析出.經(jīng)稱量陰極增重0.32g.求:
(1)金屬M(fèi)的相對原子質(zhì)量及x、y值.
(2)電解后溶液的pH(電解過程中溶液體積變化忽略不計(jì))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周期序數(shù)與主族序數(shù)相等,T元素為地殼中含量最多的金屬元素.請回答下列問題:
(1)T的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)元素的非金屬性為:Q
 
R(填“強(qiáng)于”或“弱于”).
(3)R元素的氫化物的電子式為
 

(4)W的單質(zhì)與其最高價(jià)氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應(yīng),生成兩種物質(zhì),其中一種是氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)0.5mol Q單質(zhì)與0.5mol 水蒸氣恰好反應(yīng)生成0.5mol H2時(shí),需要吸收65.75kJ的熱量,請寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(6)T的單質(zhì)與W的最高價(jià)氧化物的水化物濃溶液共熱,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)固態(tài)表面有大量無色氣泡冒出,同時(shí)還異常地嗅到了一股刺激性氣味.你猜想該氣體是
 
(填化學(xué)式),請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案證明你的猜想.

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