(16分)鹵塊的主要成分是MgCl2,此外還含F(xiàn)e2+、Fe3+和Mn2+等雜質(zhì)離子。以鹵塊為原料按下圖所示流程進(jìn)行生產(chǎn),可制得輕質(zhì)氧化鎂。
查閱資料得下表相關(guān)數(shù)據(jù):
表1: 生成氫氧化物沉淀的pH | 表2: 原料價(jià)格表 | |||
物質(zhì) | 開(kāi)始沉淀 | 沉淀完全 | 物質(zhì) | 價(jià)格(元/噸) |
Fe(OH)3 | 2.7 | 3.7 | a.漂液(含25.2%NaClO) | 450 |
Fe(OH)2 | 7.6 | 9.6﹡ | b.雙氧水(含30%H2O2) | 2400 |
Mn(OH)2 | 8.3 | 9.8 | c.燒堿(含98%NaOH) | 2100 |
Mg(OH)2 | 9.6 | 11.1 | d.純堿(含99.5%Na2CO3) | 600 |
(16分)
(1)a、c、d(各1分)
(2)2Fe2+ + ClO— + 2H+ = Cl— +2Fe3++ H2O;MgCO3 + H2O△Mg(OH)2+ CO2↑(各3分)
(3)使Mg2+以外的雜質(zhì)盡可能徹底地轉(zhuǎn)化為沉淀除去(2分)
(4)坩堝 (2分)
(5)Mg(OH)2(s) Mg2+ (aq)+ 2OH-(aq); NH4Cl 電離出的NH4+與OH-結(jié)合成弱電解質(zhì)NH3·H2O,降低了c(OH-),Mg(OH)2溶解平衡向右移動(dòng)(3分)。
解析試題分析:(1)流程圖中加入X的目的是將亞鐵離子氧化為鐵離子,考慮氧化劑的價(jià)格,應(yīng)該選擇漂粉;加入Y的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH,使鐵離子、錳離子沉淀,碳酸鈉溶液顯堿性,但堿性不強(qiáng),所以選擇用氫氧化鈉;加入Z的目的是使鎂離子沉淀,所以選擇碳酸鈉,且加水煮沸,使生成的碳酸鎂沉淀轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀,成本較低,因此試劑X、Y、Z最佳選擇依次是表2中的a、c、d;
(2)加入NaClO的目的是將亞鐵離子氧化為鐵離子,離子方程式為2Fe2+ + ClO— + 2H+ = Cl— +2Fe3++ H2O;步驟⑤是把碳酸鎂沉淀轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂,化學(xué)方程式為MgCO3 + H2O△Mg(OH)2+ CO2↑;
(3)根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)可知,pH=9.8時(shí)鐵離子、錳離子完全沉淀,而鎂離子開(kāi)始沉淀,而流程的要求是產(chǎn)品盡量不含雜質(zhì),所以步驟③控制pH=9.8的目的是使Mg2+以外的雜質(zhì)盡可能徹底地轉(zhuǎn)化為沉淀除去;
(4)灼燒時(shí)用到的儀器有鐵三腳、酒精噴燈、坩堝和泥三角。
(5)NH4Cl溶液中的銨根離子與溶解平衡中Mg(OH)2(s) Mg2+ (aq)+ 2OH-(aq)的氫氧根離子結(jié)合生成弱電解質(zhì)NH3·H2O,降低了c(OH-),Mg(OH)2溶解平衡向右移動(dòng),所以氫氧化鎂逐漸溶解。
考點(diǎn):考查物質(zhì)制備,對(duì)流程圖的分析判斷,利用信息的能力,實(shí)驗(yàn)儀器的選擇,溶解平衡的移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
配合物在許多方面有著廣泛的應(yīng)用。下列敘述不正確的是
A.CuSO4溶液呈天藍(lán)色是因?yàn)楹衃Cu(H2O)4]2+ |
B.魔術(shù)表演中常用一種含硫氰化鐵配離子的溶液來(lái)代替血液 |
C.[Ag(NH3)2]+是化學(xué)鍍銀的有效成分 |
D.除去硝酸銀溶液中的Ag+,可向其中逐滴加入氨水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(11分)2010年春至2013年連續(xù)四年發(fā)生在云南省的嚴(yán)重旱情牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,引起人們對(duì)水資源的再次重視。水是組成生命體的重要化學(xué)物質(zhì),有關(guān)水的反應(yīng)有很多。
(1)用電子式表示H2O的形成過(guò)程 。
(2)在pH=1的水溶液中,①NH4+、Al3+、Br-、SO42- ② Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
③K+、Ba2+、Cl-、NO3- ④K+、Na+、HCO3-、SO42-四組離子中,一定大量共存的是 (填序號(hào))。
(3)在下列反應(yīng)中,水僅做氧化劑的是 (填字母,下同),水既不做氧化劑又不做還原劑的是 。
A.2F2+2H2O=4HF+O2 | B.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ |
C.CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑ | D.3Fe+4H2OFe3O4+4H2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(14分)濕法煉鋅的冶煉過(guò)程可用下圖簡(jiǎn)略表示:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知:N2(g)+2H2(g)===N2H4(l) ΔH=a kJ·mol-1,該反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行,則a 0(填“>”、“<”或“=”).
(2)ZnS焙燒的反應(yīng)2ZnS+3O22SO2+2ZnO所涉及的物質(zhì)中,發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是 ,不含離子鍵的化合物是 .
(3)電解過(guò)程中析出鋅的電極反應(yīng)式為_(kāi)__________________________.
(4)產(chǎn)生的SO2可用Ba(NO3)2溶液吸收,部分產(chǎn)物可作為工業(yè)原料,其反應(yīng)的離子方程式為 .
(5)鋅-空氣電池與鋰電池相比,具有儲(chǔ)存電量高、成本低、沒(méi)有安全隱患等優(yōu)點(diǎn)。該電池的總反應(yīng)為2Zn+O2===2ZnO,電解質(zhì)溶液為KOH溶液,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為 。25℃時(shí),以該電池為電源,用兩個(gè)等質(zhì)量的銅棒作電極電解500 mL 0.1mol/L CuSO4溶液,一段時(shí)間后切斷電源,對(duì)電極干燥并稱(chēng)量,測(cè)得兩電極的質(zhì)量差為9.6 g,則至少需要________L空氣(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)進(jìn)入該電池。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(14分)
明礬[KAl(SO4)2·12H2O] 在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途:飲用水的凈化;造紙工業(yè)上作施膠劑;食品工業(yè)的發(fā)酵劑等。利用煉鋁廠的廢料——鋁灰(含Al 、 Al2O3及少量SiO2和FeO ·xFe2O3)可制備明礬。工藝流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)明礬凈水的原理是(用離子方程表示)
(2)操作Ⅰ是 ,操作Ⅱ是蒸發(fā)濃縮、 、過(guò)濾、 干燥。
(3)檢驗(yàn)濾液A中是否存在Fe2+的方法是 (只用一種試劑)
(4)在濾液A中加入高錳酸鉀的目的是 ,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為(該條件下Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,MnO4- 轉(zhuǎn)化為Mn2+) 。
已知:生成氫氧化物沉淀的pH如下表所示
| Al(OH)3 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
開(kāi)始沉淀時(shí) | 3.4 | 6.3 | 1.5 |
完全沉淀時(shí) | 4.7 | 8.3 | 2.8 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
黃銅礦主要成分是二硫化亞鐵銅(CuFeS2)。黃銅礦經(jīng)熔煉、煅燒后得到粗銅和爐渣,冶煉過(guò)程的主要反應(yīng)有:
(1)二硫化亞鐵銅也可以表示為CuS·FeS,其中硫元素的化合價(jià)是 。
(2)反應(yīng)②中還原劑是 。
(3)某校學(xué)習(xí)小組用煉銅產(chǎn)生的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3等)制備鐵紅,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
① 爐渣堿浸時(shí)反應(yīng)的離子方程式是 、 。
② 濾渣1中加入硫酸并通入氧氣可使FeO轉(zhuǎn)化為Fe3+,該反應(yīng)的離子方程式是 ;為檢驗(yàn)鐵元素是否被氧化完全,應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:取少量濾液2于試管中 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
A、B、C、D四種可溶的化合物(所含離子各不相同),分別由陽(yáng)離子Na+、Mg2+、Al3+、Ba2+和陰離子OH-、Cl-、、兩兩組合而成。為了確定這四種化合物的成分,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:
①將四種化合物各取適量配成溶液,分別裝入四支試管。
②取A溶液分別滴入另外三種溶液中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
B溶液白色沉淀沉淀不溶解
C溶液白色沉淀沉淀不溶解
D溶液白色沉淀沉淀部分溶解
③向B溶液中滴入D溶液,無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出它們的化學(xué)式:
A ;B ;C ;D ;
(2)上述②的第三次實(shí)驗(yàn),再加入A,沉淀部分溶解的離子方程式 。
(3)③中若向C溶液中滴入D溶液,可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。用離子方程式表示其原因: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
氧化銅礦石含有CuO和Cu2(OH) 2CO3,還含有Fe2O3、FeO和SiO2等。銅、鐵是畜禽所必需的微量元素。某飼料廠聯(lián)合生產(chǎn)硫酸銅和硫酸亞鐵工藝流程如下:
(1)氧化銅礦石粉碎的目的是 。
(2)寫(xiě)出“酸浸”中Cu2(OH) 2CO3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
(3)“中和/過(guò)濾”中加入CaCO3的目的是 。
(4)上述工藝流程中多處涉及“過(guò)濾”,實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾操作需要使用的玻璃儀器有 。
(5)加入鐵屑的作用是 、 。
(6)下表和下圖為“烘干粉碎”的試驗(yàn)結(jié)果。
硫酸亞鐵干燥曲線圖
序號(hào) | t/h | t/℃ | m/g | x |
1 | 3 | 80 | 5 | 4 |
2 | 3 | 160 | 10 | 1 |
3 | 4 | 160 | 10 | 0.8 |
4 | 4 | 160 | 5 | 0 |
5 | 5 | 80 | 5 | 3 |
6 | 5 | 160 | 15 | 1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(創(chuàng)新預(yù)測(cè)題)(1)①在淀粉碘化鉀溶液中,滴加少量次氯酸鈉堿性溶液,立即會(huì)看到溶液變藍(lán)色,這是因?yàn)開(kāi)_______,離子方程式為_(kāi)_________________________。
②在碘和淀粉形成的藍(lán)色溶液中,滴加亞硫酸鈉堿性溶液,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色逐漸消失,這是因?yàn)開(kāi)_____________________________。離子方程式是_______________________________。
③對(duì)比①和②實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)果,將I2、ClO-、SO42—性由強(qiáng)到弱的順序排列為_(kāi)____________________________。
(2)今有鐵片、銅片,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明以下事實(shí),并寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
①濃硫酸的氧化性比稀硫酸強(qiáng)。________________________________。
②氯化鐵溶液中Fe3+的氧化性比硫酸銅溶液中的Cu2+強(qiáng)。__________________________。
③鐵的還原性比銅強(qiáng)。
___________________________________________________________。
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