鋁是用途廣泛的金屬材料,目前工業(yè)上主要用鋁土礦(主要成分含氧化鋁、氧化鐵)來制取鋁,其常見的過程如下:

請回答下列問題:
(1 )沉淀B可作為化工產(chǎn)品出售,其用途為
 
,溶液C中陰離子有
 

(2)若在實驗室模擬該生產(chǎn),則操作Ⅳ將原料置于
 
中進行,確保該過程轉(zhuǎn)化完全的方法是對產(chǎn)品(含容器)進行稱量后
 

(3 )寫出①過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
,生產(chǎn)過程中,NaOH、CO2、H2O和
 
都可循環(huán)使用.
(4 )有時操作Ⅱ得到的溶液為Na2CO3和NaHCO3的混合溶液.取樣品溶液50.00mL加水稀釋到1L,從中取出20mL.測量溶液體積的儀器事先進行洗滌的洗滌液依次為:
 
,對溶液體積讀數(shù)的方法是讀出
 
對應(yīng)的刻度值.
(5 )用標準鹽酸(0.2000mol/L)進行滴定:
①上述所取20.00mL溶液(酚酞做指示劑)消耗標準鹽酸12.00mL.
②從1L稀釋液中另取10.00mL(甲基橙做指示劑)消耗標準鹽酸15.00mL.
則50.00mL原樣品溶液中碳酸氫鈉的濃度為
 

(6 )操作Ⅲ進行時,為使D溶液中只有一種溶質(zhì),在每升溶液中需加入生石灰的質(zhì)量為
 
考點:物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:實驗設(shè)計題
分析:鋁土礦(主要成分含氧化鋁、氧化鐵)粉碎后堿浸,氧化鐵不和堿反應(yīng),氧化鋁可與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水;過濾后得到的沉淀B為氧化鐵,濾液C中含氫氧化鈉和偏鋁酸鈉;通入二氧化碳,二氧化碳和偏鋁酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和碳酸鈉,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,過濾得到氫氧化鋁沉淀和碳酸鈉溶液;灼燒氫氧化鋁得到氧化鋁和水,電解氧化鋁得到鋁和氧氣;碳酸鈉溶液和氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,氫氧化鈉用來堿浸;灼燒碳酸鈣得到氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳和氧化鈣循環(huán)使用.
(1)沉淀B為氧化鐵;濾液C中含氫氧化鈉和偏鋁酸鈉;
(2)加熱氧化鋁,應(yīng)在坩堝中進行,且連續(xù)兩次稱量的結(jié)果相差不超過0.1g時,可說明沉淀完全分解;
(3)①過程中發(fā)生的反應(yīng)為氧化鋁與氫氧化鈉的反應(yīng);結(jié)合分解產(chǎn)物和反應(yīng)的原料判斷;
(4)測量溶液體積的儀器一般用堿式滴定管,可先洗滌,后潤洗;
(5)操作Ⅱ得到的溶液為Na2CO3和NaHCO3的混合溶液,如用酚酞為指示劑,則滴定終點生成NaHCO3,如用甲基橙為指示劑,則滴定終點生成NaCl;
(6)Na2CO3和NaHCO3都與氫氧化鈣反應(yīng)生成沉淀,根據(jù)Na2CO3和NaHCO3的含量計算.
解答: 解:鋁土礦(主要成分含氧化鋁、氧化鐵)粉碎后堿浸,氧化鐵不和堿反應(yīng),氧化鋁可與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水;過濾后得到的沉淀B為氧化鐵,濾液C中含氫氧化鈉和偏鋁酸鈉;通入二氧化碳,二氧化碳和偏鋁酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和碳酸鈉,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,過濾得到氫氧化鋁沉淀和碳酸鈉溶液;灼燒氫氧化鋁得到氧化鋁和水,電解氧化鋁得到鋁和氧氣;碳酸鈉溶液和氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,氫氧化鈉用來堿浸;灼燒碳酸鈣得到氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳和氧化鈣循環(huán)使用.
(1 )沉淀B為氧化鐵,可用于煉鐵或紅色顏料,濾液C中含氫氧化鈉和偏鋁酸鈉,含有的陰離子為AlO2-和OH-,故答案為:煉鐵或紅色顏料;AlO2-和OH-;
(2 )加熱氧化鋁,應(yīng)在坩堝中進行,且連續(xù)兩次稱量的結(jié)果相差不超過0.1g時,可說明沉淀完全分解,操作方法為再進行灼燒、冷卻、稱量,直至連續(xù)兩次稱量的結(jié)果相差不超過0.1g(或進行恒重操作),
故答案為:坩堝;再進行灼燒、冷卻、稱量,直至連續(xù)兩次稱量的結(jié)果相差不超過0.1g(或進行恒重操作);
(3 )①過程中發(fā)生的反應(yīng)為氧化鋁與氫氧化鈉的反應(yīng),離子方程式為Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,因碳酸鈣分解可生成CaO和CO2,則生產(chǎn)過程中,NaOH、CO2、H2O和 CaO都可循環(huán)使用,其中CaO和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,
故答案為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;CaO;
(4 )測量溶液體積的儀器一般用堿式滴定管,可先洗滌,后潤洗,分別用自來水、蒸餾水、待測液,對溶液體積讀數(shù)的方法是讀出藍線的粗細交界點對應(yīng)的刻度值,
故答案為:自來水、蒸餾水、待測液;藍線的粗細交界點;
(5 )用標準鹽酸(0.2000mol/L)進行滴定:
①上述所取20.00mL溶液(酚酞做指示劑)消耗標準鹽酸12.00mL,發(fā)生Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3
②從1L稀釋液中另取10.00mL(甲基橙做指示劑)消耗標準鹽酸15.00mL,則20.00mL溶液消耗標準鹽酸30.00mL,
發(fā)生Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O,NaHCO3+HCl=NaCl+CO2+H2O,
設(shè)20mL溶液中含有xmolNa2CO3,ymolNaHCO3,
則x=0.2mol/L×0.012L=0.0024mol,
2x+y=0.2mol/L×0.03L=0.006mol,
y=0.0012mol,
50.00mL原樣品溶液中碳酸氫鈉的濃度為
0.0012mol×
1000mL
20mL
0.05L
=1.2mol/L,
故答案為:1.2mol/L;
(6)20.00mL溶液含有0.0024molNa2CO3,則原50.00mL原樣品溶液中碳酸鈉的物質(zhì)的量為0.0024mol×50=0.12mol,
碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為0.0012mol×50=0.06mol,
二者共0.18mol,加入氧化鈣,最終生成0.18mol碳酸鈣,此時D中溶質(zhì)只有NaOH,發(fā)生Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NaOH+H2O,
則需要0.18molCaO,質(zhì)量為0.18mol×56g/mol=10.08g,
則1L溶液需要CaO的質(zhì)量為10.08g×
1000mL
50mL
=201.6g,
故答案為:201.6g.
點評:本題綜合考查物質(zhì)的分離以及含量的測定,為高考常見題型,側(cè)重于學生的分析能力、實驗能力和計算能力的考查,主要把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實驗的原理,易錯點為(5)(6),注意把握計算的方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

液晶高分子材料應(yīng)用廣泛,新型液晶基元--化合物IV的合成線路如圖:

(1)化合物Ⅰ的分子式為
 
,1mol化合物Ⅰ最多可與
 
mol NaOH反應(yīng).
(2)CH2=CH-CH2Br與NaOH水溶液反應(yīng)的化學方程式為
 
 (注明條件).
(3)化合物I的同分異構(gòu)體中,苯環(huán)上一溴代物只有2種且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化合物有多種,寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
(任寫一種).
(4)反應(yīng)③的反應(yīng)類型是
 
.在一定條件下,化合物也可與III發(fā)生類似反應(yīng)③的反應(yīng)生成有機物V,V的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(5)下列關(guān)于化合物Ⅳ的說法正確的是
 
 (填字母).
A.屬于烯烴                    B.能與FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色
C.一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)      D.能使溴的四氯化碳溶液褪色.

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科目:高中化學 來源: 題型:

分子式是 C8H10 的芳香烴在FeBr3做催化劑的條件下和液溴發(fā)生反應(yīng),生成的一溴代物有(  )種.
A、5B、8C、9D、10

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室有一瓶混有氯化鈉的氫氧化鈉固體試劑,經(jīng)測定NaOH的質(zhì)量分數(shù)約為82.0%,為了驗證其純度,取固體5.0配成20.00mLNaOH溶液,用濃度為0.2mol/L的鹽酸進行滴定,試回答下列問題:
(1)將標準鹽酸裝在25.00mL
 
滴定管中,調(diào)節(jié)液面位置在
 
處,并記下刻度.
(2)取20.00mL待測液.該項實驗操作的主要儀器有
 
.滴定操作時,左手控制滴定管,右手
 
,眼睛要注視
 
.實驗室通常用酚酞試劑作指示劑,滴定到溶液顏色由
 
色至
 
色,且
 
不恢復原來的顏色為止.
(3)滴定達終點后,記下鹽酸用去20.00mL,計算NaOH的質(zhì)量分數(shù)為
 

(4)試分析濃度偏小的原因可能由下列哪些實驗操作引起的
 

A、酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接裝鹽酸
B、滴定時,反應(yīng)容器搖動太激烈,有少量液體濺出
C、滴定到終點時,滴定管尖嘴懸有液滴
D、讀滴定管開始時仰視,讀終點時俯視.

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科目:高中化學 來源: 題型:

奈必洛爾是一種用于血管擴張的降血壓藥物.用于合成奈必洛爾中間體G的部分流程如下:

已知:乙酸酐的結(jié)構(gòu)簡式為 CH3-C-O-C-CH3
(1 )G物質(zhì)中的含氧官能團的名稱是
 
 

(2 )反應(yīng)A→B的化學方程式為
 

(3 )寫出反應(yīng)類型,④
 
、⑤
 

(4 )寫出二個滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

Ⅰ.苯環(huán)上只有兩種取代基.
Ⅱ.分子中只有4種不同化學環(huán)境的氫.
Ⅲ.能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2
(5)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以     和乙酸酐為原料制備 的合成路
線流程圖(無機試劑任選).合成路線流程圖示例如下:CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH
CH3COOH
濃硫酸,△
CH3COOCH2CH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一組同學欲對銅鋁合金的成分進行探究.該組同學使用圖1的裝置圖進行合金和稀硝酸的反應(yīng),請你參與探究并回答相關(guān)問題.

(1)該裝置在實驗前必須
 
;
(2)定量測定:根據(jù)圖2所示的實驗方案進行實驗并記錄數(shù)據(jù):
①操作A的名稱是
 
;
②通過以上數(shù)據(jù),得出11.8g合金中各成分的物質(zhì)的量為
 
、
 

(3)交流討論:在溶液B中加入5mol/LNaOH溶液時,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量隨NaOH溶液體積的變化如圖3.
①0~V1不產(chǎn)生沉淀的原因
 

②根據(jù)如圖2數(shù)據(jù),若實驗使用了硝酸300ml,計算硝酸的濃度
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

高爐煉鐵是冶煉鐵的主要方法,發(fā)生的主要反應(yīng)為:Fe2O3(s)+3CO(g)?2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5kJ?(mol-1
(1)已知:C(石墨)+CO2 (g)?2CO(g)△H=+172.5kJ?mol-1則反應(yīng):Fe2O3 (S)+3C(石墨)?2Fe(s)+3CO(g)△H=
 
kJ?mol-1
(2)冶煉鐵反應(yīng)  Fe2O3(s)+3CO(g)?2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5kJ?mol-1
的平衡常數(shù)表達式K=
 
,溫度降低后,K值
 
.(填“增大”、“不變”或“減小”).
(3)在T°C時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=27,在1L恒容密閉容器甲和乙中,分別按下表所示加入物質(zhì),反應(yīng)經(jīng)過一段時間后達到平衡.
Fe2 O3COFeCO2
甲容器1.0mol1.0mol1.0mol1.0mol
乙容器1.0mol2.0mol1.0mol1.0mol
①甲容器中CO的平衡轉(zhuǎn)化率為
②下列說法正確的是
 
(填字母).
a.乙容器中CO的平衡轉(zhuǎn)化率小于甲容器
b.甲、乙容器中,CO2的平衡濃度之比為2:3
c.當容器內(nèi)氣體壓強保持不變時,標志反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
d.當容器中氣體密度保持不變時,標志反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
(4)鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ),請回答鋼鐵腐蝕與防護過程中的有關(guān)問題.
①圖1哪個裝置可防止鐵棒被腐蝕
 
(填編號).

②在實際生產(chǎn)中,可在鐵件的表面鍍銅防止鐵被腐蝕.裝置示意圖如圖2:A電極對應(yīng)的金屬是
 
(寫元素名稱),B電極的電極反應(yīng)式是
 

③鍍層破損后,鍍銅鐵比鍍鋅鐵更容易被腐蝕,請簡要說明原因
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

草酸是一種重要的試劑.下面是利用草酸探究濃度對反應(yīng)速率影響的實驗.
(1)為證明濃度對反應(yīng)速率的影響,曾有教科書《化學反應(yīng)原理》設(shè)計了如下實驗:取兩支試管,各加入4mL0.01mol?L-1的KMnO4酸性溶液,分別向其中加入0.1mol?L-1、0.2mol?L-1 H2C2O4溶液2mL,記錄溶液褪色所需時間.實驗中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 
;預期現(xiàn)象是:
①溶液的顏色由
 
色變?yōu)?div id="jmjb1jf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,
②其中加入
 
mol?L-1H2C2O4的那支試管中的溶液先變色.
然而實驗結(jié)果并不盡如人意.實驗過程顏色復雜,且褪色先緩慢,后逐漸加快;最大的問題是草酸濃度大,反應(yīng)速率卻更慢.
本實驗能否作為課堂實驗研究濃度對化學反應(yīng)速率的影響?適宜的條件是怎樣的?某校一研究小組對此進行了探究.下面是他們的實驗報告的一部分:
表1 試驗安排及結(jié)果
實驗
編號
A(KMnO4溶液濃度/mol?L-1B(草酸溶液濃度/mol?L-1C(硫酸溶液濃度/mol?L-1褪色時間/s
1331336
212382
331376
4132133
5233102
6322156
7221300
8212115
9111200
應(yīng)用SPSS16.0對正交試驗結(jié)果進行方差分析,結(jié)果如下表
表2 各因素水平的數(shù)據(jù)處理結(jié)果
A(KMnO4溶液)B(草酸溶液)C(硫酸溶液)
濃度/mol?L-10.0050.0100.0150.10.50.961218
平均褪色時間/s138.3172.3189.3130.3179.3190.3278.7134.786.7
(2)由表2可知,三因素中,
 
的濃度(選填“A、B或C”,下空同)對反應(yīng)速率影響顯著,而
 
的濃度對反應(yīng)速率的影響不顯著.
(3)由表2可知,當高錳酸鉀濃度為
 
mol?L-1、草酸濃度為
 
mol?L-1時,反應(yīng)最快.即因素A、B的較適宜實驗條件得以確定.
根據(jù)以上實驗結(jié)果,該小組同學繼續(xù)探究硫酸的濃度是怎樣影響本反應(yīng)速率的,測得如下實驗結(jié)果:
表3 不同硫酸濃度下的褪色時間
c(H2SO4)/mol?L-1181614121086
褪色時間/s678390103129146200
(4)根據(jù)課堂實驗的合適時間,可選溶液的褪色時間約為1分鐘和2分鐘的兩份溶液,即此時硫酸的濃度為
 
mol?L-1
 
mol?L-1,這也有利于觀察這兩個反應(yīng)速率的差異.
結(jié)論:草酸與酸性高錳酸鉀溶液的反應(yīng),可作為課堂實驗探究濃度對反應(yīng)速率的影響.

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科目:高中化學 來源: 題型:

可以判斷油脂皂化反應(yīng)基本完成的現(xiàn)象是( 。
A、反應(yīng)液使紅色石蕊試紙變藍
B、反應(yīng)后靜置,反應(yīng)液不分層
C、反應(yīng)后靜置,反應(yīng)液分為兩層
D、反應(yīng)液使藍色石蕊試紙變紅

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同步練習冊答案