A、200℃時,反應(yīng)從開始到平衡的平均速率v(B)=0.04mol?L-1?min-1 |
B、圖Ⅱ所知反應(yīng)xA(g)+yB(g)?zC(g)的△H<0,且a=2 |
C、若在圖Ⅰ所示的平衡狀態(tài)下,再向體系中充入He,重新達到平衡前v(正)>v(逆) |
D、200℃時,向容器中充入2 mol A 和1 mol B,達到平衡時,A 的體積分數(shù)小于50% |
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△t |
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5min |
0.4mol |
0.4mol+0.2mol+0.2m0l |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:取2mL FeSO4溶液和2mL KI溶液混合于試管中,再滴加1~2滴氯水. | 溶液變成黃色 |
步驟2: |
序號 | 不合理的原因 | 誤差 (偏低或偏高) |
改變措施 |
方案① | |||
方案② |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、只有②③ |
B、只有②③⑤ |
C、只有①②③④ |
D、①②③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、正極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH- |
B、工作一段時間后,電解液中KOH的物質(zhì)的量不變 |
C、該燃料電池的總反應(yīng)方程式為:2H2+O2=2H2O |
D、用其作電源電解精煉銅時,純銅作陽極,而在鍍件上電鍍銅時金屬銅作陰極 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、與BHT為同系物 |
B、能發(fā)生氧化反應(yīng) |
C、BHT不能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2 |
D、兩種方法的反應(yīng)類型都是加成反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
60 27 |
60 27 |
A、是一種核素 | ||
B、質(zhì)子數(shù)是60 | ||
C、與
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D、中子數(shù)是33 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
5 |
4 |
1 |
4 |
5 |
4 |
1 |
4 |
A、由白磷變紅磷是吸熱反應(yīng) |
B、白磷、紅磷都是磷的單質(zhì),相互可以自由轉(zhuǎn)化,不吸熱,也不放熱 |
C、等質(zhì)量時,白磷比紅磷具有的能量高 |
D、等物質(zhì)的量時,斷白磷分子中的鍵比斷紅磷分子中的鍵消耗的能量多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、沼氣的主要成分是甲烷 |
B、汽油屬于一次能源 |
C、乙醇屬于可再生能源 |
D、生物質(zhì)能來源于太陽能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、除去氨氣中的水蒸氣:氣體通過裝有濃硫酸的洗氣瓶 |
B、除去CO2中少量的SO2:氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶 |
C、除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:加入過量鐵粉,過濾 |
D、除去Cu粉中混有的CuO:加適量稀硝酸后,過濾.洗滌 |
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