列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、NH3的噴泉實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氨氣極易溶于水
B、NO 和NH3均可用排空氣法收集
C、盛液溴的瓶?jī)?nèi)加少量水可防止液溴的揮發(fā)
D、NH3遇到揮發(fā)性的強(qiáng)酸就能冒白煙
考點(diǎn):氨的化學(xué)性質(zhì),氮的氧化物的性質(zhì)及其對(duì)環(huán)境的影響
專題:元素及其化合物
分析:A、氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)從壓強(qiáng)的角度證明氨氣極易溶于水;
B、一氧化氮可以喝空氣中的氧氣反應(yīng);
C、利用水封可以避免液溴揮發(fā);
D、氨氣是堿性氣體和揮發(fā)出的酸分子反應(yīng)生成銨鹽.
解答: 解:A、氨氣極易溶于水,在噴泉實(shí)驗(yàn)中因溶于水導(dǎo)致圓底燒瓶中壓強(qiáng)減小,從而形成噴泉,故A正確;
B、由于一氧化氮能夠與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮,不能使用排空氣法水解一氧化氮,應(yīng)該采用排水法收集,故B錯(cuò)誤;
C、利用水封可以避免液溴揮發(fā),故C正確;
D、氨氣是堿性氣體和揮發(fā)出的酸分子反應(yīng)生成銨鹽,所以NH3遇到揮發(fā)性強(qiáng)酸就能冒白煙,故B正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)的應(yīng)用知識(shí),注意一氧化氮不能用排空氣收集,較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D是四種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中A、C及B、D分別是同一主族元素,B、D元素的原子核中質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩元素原子核中質(zhì)子數(shù)之和的兩倍,又知四種元素的單質(zhì)中有兩種氣體、兩種固體.E處于C、D之間,且三者的最高價(jià)氧化物的水化物兩兩能反應(yīng).
(1)寫出下列元素的名稱:
A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 

(2)寫出兩種均含A、B、C、D四種元素組成的化合物相互間發(fā)生反應(yīng),且生成氣體的離子方程式
 
;
(3)寫出由C和B兩元素形成的化合物的電子式:
 
,
 

(4)寫出E的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的電離方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.195克鋅加入到20.0mL的0.100mol/L的MO2+溶液中,恰好完全反應(yīng),求所得的還原產(chǎn)物中M的化合價(jià).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面有關(guān)發(fā)泡塑料飯盒的敘述,不正確的是( 。
A、廢發(fā)泡塑料飯盒是造成環(huán)境“白色污染”的污染源之一
B、價(jià)廉、質(zhì)輕、保溫性能好
C、適用于微波爐加熱食品
D、不適于盛放含油較多的食品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放,下列措施不符合節(jié)能減排的是(  )
A、工業(yè)制硫酸時(shí),設(shè)置“廢熱”鍋爐產(chǎn)生蒸氣,用于發(fā)電
B、開采更多的能源,提高能源開采量
C、燃燒煤的鍋爐采用類似沸騰爐的鍋爐
D、推廣使用乙醇汽油從而減輕大氣污染,改善大氣環(huán)境

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

21世紀(jì)由“化石能源時(shí)代”逐步向“多能源時(shí)代”過(guò)渡,下列不屬于新能源的是( 。
A、氫能B、天然氣
C、潮汐能D、生物質(zhì)能

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖燒瓶?jī)?nèi)裝有新制的氯水,將其長(zhǎng)時(shí)間放置在陽(yáng)光下,溶液的pH變化正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的過(guò)程實(shí)際上就是電解的過(guò)程
B、利用電解飽和食鹽水所得的產(chǎn)物可以生產(chǎn)鹽酸
C、化學(xué)反應(yīng)的限度越大,則所有反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率就一定越大
D、氫氧燃料電池的負(fù)極通入的是氫氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同溫同壓下,等質(zhì)量的O2和CO2相比較,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、密度比為8:11
B、分子個(gè)數(shù)之比為11:12
C、物質(zhì)的量之比為11:8
D、原子個(gè)數(shù)之比為11:12

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同步練習(xí)冊(cè)答案