下列各組物質(zhì)中，不能按(“→”表示一步轉(zhuǎn)化)關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的是( )

選項abc

AH2OO2Fe(OH)3

BNaNa2ONaCl

CCNO2HNO3

DFeCl2FeFeCl3

 

 

C

【解析】C選項，C與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮，二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸，但是硝酸不能一步轉(zhuǎn)化為C。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-1 人類對原子結(jié)構(gòu)的認識練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

X、Y、Z、W是短周期的四種元素，有關(guān)他們的信息如表所示。

元素

部分結(jié)構(gòu)知識

部分性質(zhì)

X

X的單質(zhì)由雙原子分子構(gòu)成，分子中有14個電子

X有多種氧化物，如XO、XO2、X2O4等；通常情況下XO2與X2O4共存

Y

Y原子的次外層電子數(shù)等于最外層電子數(shù)的一半

Y能形成多種氣態(tài)氫化物

Z

Z原子的最外層電子數(shù)多于4

Z元素的最高正化合價與最低負化合價代數(shù)和等于6

W

W原子的最外層電子數(shù)等于2n－3(n為原子核外電子層數(shù))

化學(xué)反應(yīng)中W原子易失去最外層電子形成Wn＋

 

填寫下列空白(不能用字母X、Y、Z、W作答)。

(1)X的氣態(tài)氫化物分子的電子式是 ，Z元素在周期表中的位置是 。

(2)X、Y、Z三種元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性由強到弱的順序是 。

(3)常溫時，W的硫酸鹽溶液的pH (填“＞”、“＜”或“＝”)7，理由是： (用離子方程式表示)。

(4)實驗室用X的氫化物的水溶液制取W的氫氧化物的方法是(用離子方程式表示) 。

(5)25℃、101 kPa時，32 g Y的最低價氣態(tài)氫化物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時放出1780．6kJ的熱量，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-2 鐵、銅的獲取和應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中，溶液顏色有明顯變化的是( )

A．少量明礬溶液加入到過量NaOH溶液中

B．往FeCl3溶液中滴入KI溶液，再滴入淀粉溶液

C．少量Na2O2固體加入到過量NaHSO4溶液中

D．往酸性高錳酸鉀溶液中滴入少量Fe2(SO4)3稀溶液

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-1 從鋁土礦到鋁合金練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)小組在常溫下測定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計了如下實驗方案：

下列有關(guān)判斷中不正確的是( )

A．溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液

B．溶液A和B均可以選用稀硝酸

C．若溶液B選用濃硝酸，則測得銅的質(zhì)量分數(shù)偏小

D．實驗室方案Ⅱ更便于實施

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 2-2 鈉、鎂及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：實驗題

“廚房化學(xué)”可以理解為利用家庭生活用品來做化學(xué)實驗，對化學(xué)進行學(xué)習(xí)和研究的活動。某廚房內(nèi)有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物，某同學(xué)設(shè)計如下實驗，通過測量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化，測定該混合物中各組分的質(zhì)量分數(shù)。

(1)實驗時，B中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)裝置C、D中盛放的試劑分別為：C ，D 。(供選試劑為：濃硫酸、無水CaCl2、堿石灰)

(3)E裝置中的儀器名稱是 ，它在該實驗中的主要作用是 。

(4)若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶，則測得的NaCl含量將 (填“偏高”“偏低”或“無影響”)。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 2-2 鈉、鎂及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中的兩種物質(zhì)作用時，反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比)改變，不會引起產(chǎn)物的種類改變的是( )

A．Na和O2 B．NaOH和CO2

C．Na2O2和CO2 D．NaHCO3和Ca(OH)2

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 2-1 氯、溴、碘及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：實驗題

某校化學(xué)實驗興趣小組為了驗證在實驗室制備Cl2的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來，同時證明Cl2的某些性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(支撐用的鐵架臺省略)，請按要求回答下列問題。

(1)下列方法中，可制得Cl2的正確組合是 。

①MnO2和濃鹽酸混合共熱；②MnO2、NaCl和濃硫酸混合共熱；③NaClO和濃鹽酸混合；④K2Cr2O7和濃鹽酸混合；⑤KClO3和濃鹽酸混合共熱；⑥KMnO4和濃鹽酸混合。

A．①②⑥ B．②④⑥

C．①④⑥ D．全部可以

(2)寫出實驗室制取Cl2的離子方程式 。

(3)①裝置B的作用是 ；

②裝置C和D出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是 ；

③裝置E的作用是 。

(4)乙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗有缺陷，不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實驗結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種，乙同學(xué)提出應(yīng)該在裝置 與 之間(填裝置字母序號)增加一個裝置，所增加裝置里面的試劑可以為 (填字母序號)。

A．濕潤的碘化鉀淀粉試紙 B．濃硫酸

C．濕潤的紅色布條 D．飽和食鹽水。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 13-2 化學(xué)資源與材料練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

鎢是我國豐產(chǎn)元素。自然界中鎢主要以鎢(＋6)酸鹽的形式存在。黑鎢礦的主要成分是鐵和錳的鎢酸鹽(FeWO4、MnWO4)。黑鎢礦傳統(tǒng)冶煉工藝流程圖如下：

(1)已知上述轉(zhuǎn)化中，除最后一步外，W的化合價未發(fā)生變化，則產(chǎn)品C的化學(xué)式為 ；如何將其冶煉成單質(zhì)(用化學(xué)方程式表示)： 。

根據(jù)金屬的活動性不同，金屬的冶煉方法一般有 三種。

(2)寫出第一步轉(zhuǎn)化中“Mn2＋→MnO2”的離子方程式 。

(3)我國鎢化學(xué)研究的奠基人顧翼東先生采用另外的反應(yīng)制得了一種藍色的、非整比的鎢的氧化物WO(3－x)。這種藍色氧化鎢具有比表面大、易還原的優(yōu)點。一般認為，藍色氧化鎢的顏色和非整比暗示了在化合物中存在正五價和正六價兩種價態(tài)的鎢，已知x的值為0.1，則藍色氧化鎢中這兩種價態(tài)的鎢原子數(shù)之比為 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 12-3 分子空間結(jié)構(gòu)與物質(zhì)性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

三氯化氮(NCl3)是一種淡黃色的油狀液體，測得其分子具有三角錐形結(jié)構(gòu)。下列對NCl3的有關(guān)描述正確的是( )

A．NCl3是三角錐形結(jié)構(gòu)，故它是非極性分子

B．NCl3分子間可形成氫鍵，故它比PCl3難揮發(fā)

C．NCl3有孤電子對，它還能以配位鍵的形式再與一個Cl－結(jié)合

D．NCl3分子中不存在非極性共價鍵

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案