【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)用下圖所示裝置來測定該純堿樣品的純度。實驗步驟如下:

按圖將儀器組裝好并檢查氣密性;準(zhǔn)確稱量盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管的質(zhì)量(設(shè)為m1);準(zhǔn)確稱量純堿樣品的質(zhì)量(設(shè)為n),放入廣口瓶B內(nèi);打開分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;往試管A緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱量干燥管的質(zhì)量(設(shè)為m2)。試回答:

(1)實驗操作、都要緩緩鼓地進(jìn)行,其理由是_____________,如果這兩步操作太快,會導(dǎo)致測定結(jié)果________(填偏大、偏小或不變)。

(2)鼓入空氣的目的是______________;裝置A中的試劑X應(yīng)選用________________,其作用是__________________,

(3)裝置C的作用是___________________;干燥管的作用是__________________。

(4)裝置A與B之間的彈簧夾在第_________項操作前必須打開,在第_________項操作用其以前必須夾緊。

(5)根據(jù)此實驗,寫出計算純堿樣品純度的公式:___________________。

【答案】(1)使反應(yīng)產(chǎn)生的CO2與堿石灰充分反應(yīng),被完全吸收;偏小。

(2)使廣口瓶中產(chǎn)生的CO2全部排出;NaOH溶液;除去空氣中含有的CO2。

(3)除去空氣中的水蒸氣;防止空氣中的CO2和水蒸氣進(jìn)入干燥管I。

(4);(5)×100%

【解析】

試題分析:(1)緩緩滴入稀硫酸,使反應(yīng)進(jìn)行的完全,緩緩鼓入空氣是使產(chǎn)生的二氧化碳全部被吸收,否則會使一部分二氧化碳來不及吸收就被排出,導(dǎo)致二氧化碳的質(zhì)量偏小,使計算結(jié)果偏小,所以本題答案為:使反應(yīng)產(chǎn)生的CO2與堿石灰充分反應(yīng),被完全吸收,偏;

(2)鼓入空氣是利用壓力差使產(chǎn)生的二氧化碳全部被排出,要測定二氧化碳的質(zhì)量,需排除空氣中二氧化碳對生成的二氧化碳的質(zhì)量的影響,除去二氧化碳使用的是氫氧化鈉溶液,所以本題答案為:使廣口瓶中產(chǎn)生的CO2全部排出,NaOH溶液,除去空氣中含有的CO2;

(3)C中盛有的是濃硫酸,具有吸水性,能將水分吸除,排除水分對生成二氧化碳質(zhì)量的影響,干燥管在干燥管I之后,能阻止空氣中的二氧化碳和水進(jìn)入干燥管I,所以本題答案為:除去水蒸氣,防止空氣中的CO2和水蒸氣進(jìn)入干燥管I;

(4)A與B之間的彈簧夾在鼓入空氣之前需關(guān)閉,鼓入空氣的時候要打開,所以本題答案為:;

(5)根據(jù)所測數(shù)據(jù),生成二氧化碳的質(zhì)量為(m2-m1),設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,則有

Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O

106 44

X m2-m1 106/x=44/( m2-m1)

解得x=所以純堿樣品純度為:×100%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氮化硼(BN)是一種重要的功能陶瓷材料,請回答下列問題:

(1)基態(tài)B原子的電子排布式為___________;B和N相比,電負(fù)性較大的是_________;

(2)在BF3分子中, B原子的雜化軌道類型為___________; BF3分子的空間構(gòu)型為_____________;

(3)六方氮化硼在高溫高壓下,可以轉(zhuǎn)化為立方氮化硼晶胞,其結(jié)構(gòu)與金剛石相似, 硬度與金剛石相當(dāng),晶胞邊長為361.5pm,立方氮化硼晶胞中含有__________個氮原子、立方氮化硼的密度是___________g·cm-3(只要求列算式,不必計算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表給出了X、Y、Z、W四種短周期主族元素的部分信息,根據(jù)這些信息判斷下列說法中正確的是(  )

元素

X

Y

Z

W

原子半徑(nm)

0.102

0.16

0.074

0.071

最高正價或最低負(fù)價

+6

+2

-2

-1

A. HW是熱穩(wěn)定性最強的氫化物 B. Z的最高正價為+6

C. 原子序數(shù)X>Y>Z>W(wǎng) D. 純凈的X與純凈的Z反應(yīng)生成XZ3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物中屬于芳香烴的是( )

A. ②③④⑤⑧⑩ B. ②⑤⑧⑩ C. ③④⑧⑩ D. ②⑧⑩

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)實驗操作中的說法錯誤的是( )

A.用排水法收集氣體后,先移出導(dǎo)管后撤酒精燈

B.給試管加熱時,先均勻加熱,后局部加熱

C.堿液流到桌子上,先用稀醋酸溶液中和,后用水洗

D.濃硫酸不慎濺到到皮膚上,先涂上質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%~5%的NaHCO3溶液,后用水沖洗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:有機(jī)物A可發(fā)生如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,且E能發(fā)生銀鏡反應(yīng),C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)可能有(不考慮立體結(jié)構(gòu))

A.13種 B.9種 C.8種 D.10種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.將一小塊銅片放入盛有濃硫酸的試管中加熱反應(yīng)后的溶液呈藍(lán)色

B.將一小塊鈉放入盛有水的燒杯中,鈉在水面上游動,同時看到燒杯內(nèi)的溶液變?yōu)榧t色

C.如圖,一段時間后給燒杯內(nèi)的溶液中加入黃色的K3[Fe(CN)6]溶液,可看到Fe電極附近有藍(lán)色沉淀生成

D.向盛有少量Mg(OH)2沉淀懸濁液的試管中滴加氯化銨溶液,可看到沉淀溶解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】19世紀(jì)末,英國科學(xué)家瑞利在對氣體密度(通常在混合氣體中,相對分子質(zhì)量大的氣體的體積分?jǐn)?shù)越大,則混合氣體的平均密度就越大)進(jìn)行測定的工作中,發(fā)現(xiàn)以不同來源的N2進(jìn)行測定時,會出現(xiàn)不能消除的微小誤差,從而導(dǎo)致了稀有氣體的發(fā)現(xiàn)。在實驗中,瑞利利用了如下圖所示的實驗系統(tǒng)(箭頭表示氣體流向),通過的氣體經(jīng)過凈化處理的純氧氣或空氣。

(1)實驗中要保證Cu絲始終保持紅熱,其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為:___________,2NH3 + 3CuO N2 + 3Cu + 3H2O。倘若在實驗中觀察到銅絲變黑,可采用的措施是______________,在此反應(yīng)過程中銅絲的作用是_________和__________;濃硫酸的作用是吸收多余的氨氣和______________。

(2)當(dāng)通過的氣體為純氧時,測得氣體的密度為ρ1。

(3)在空氣的凈化過程中,為除去可能混有的H2S、CO2和水蒸氣,可將氣體先通過_____________,當(dāng)凈化后的空氣通過上述反應(yīng)系統(tǒng),在這種情況下測得最終密度ρ2=1.256g·L-1。

(4)當(dāng)空氣直接通過灼熱的Cu網(wǎng),測得氣體的密度為ρ3。試ρ1、ρ2、ρ3比較的大小:________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于堿性氧化物的是

A. SiO2 B. CaO C. CO D. NaOH

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