有如圖所示的幾種儀器，完成下列填空．

（1）分離溴水中的溴與水的實驗方法叫
 
，需要的儀器有
 
（填序號）．
（2）從NaCl溶液中獲得NaCl 晶體需用儀器有
 
（填序號）．
考點：物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應用
專題：化學實驗基本操作
分析：（1）溴不易溶于水，易溶于有機溶劑，以此分離；
（2）NaCl為可溶性固體，利用蒸發(fā)可得到NaCl．
解答： 解：（1）溴不易溶于水，易溶于有機溶劑，則加有機溶劑苯或四氯化碳萃取可分離，需要儀器為F（分液漏斗），故答案為：萃取、F；
（2）NaCl為可溶性固體，利用蒸發(fā)可得到NaCl，蒸發(fā)需要酒精燈（C）、蒸發(fā)皿（G），故答案為：C、G．
點評：本題考查混合物分離提純的方法和選擇，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)差異為解答的關鍵，側重常見混合物分離方法萃取、蒸發(fā)的考查，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

按要求完成下列離子方程式：
（1）氨水的電離：
 

（2）硫酸鋁的水解：
 

（3）碳酸氫鈉的水解：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

將2.3g Na投入水中，欲使每100個水分子中含有1個Na+．則需要水的質(zhì)量是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列溶液，c（H+）由小到大的排列順序是
 
，PH由小到大的是
 
．
①0.05mol/LH2SO4 ②0.1mol/NH3?H2O③0.1mol/CH3COOH④0.05mol/Ba（OH）2．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）SO2的摩爾質(zhì)量為
 
，1molSO2中含有氧原子的個數(shù)為
 
，標況下5.6LSO2的質(zhì)量為
 
．
（2）用20g燒堿配制成500mL溶液，其物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L；從中取出1mL，其物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L；若將這1mL溶液用水稀釋到100mL，所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L．

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖是某硫酸試劑瓶標簽上的內(nèi)容：
（1）該硫酸的物質(zhì)的量濃度是
 
mol/L．
（2）某化學興趣小組進行硫酸性質(zhì)的實驗探究時，需要240mL 4.6mol/L的稀H2SO4，則需要取
 
mL的該硫酸．將上述硫酸進行稀釋的實驗操作為
 
．
（3）在配制4.6mol/L稀H2SO4的過程中，下列情況對硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）．
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中定容：
 
．
②容量瓶用1mol/L稀H2SO4潤洗：
 
．
③定容時仰視觀察液面
 
．
（4）常溫下，某學生取出少量試劑瓶中的硫酸于一潔凈試管中，加入幾片鋁，結果鋁片表面沒有氣泡產(chǎn)生，也未發(fā)現(xiàn)鋁片溶解，試幫助該同學分析其原因
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

9.75g鋅與鹽酸剛好完全反應，化學方程式為
 
放出
 
molH2，在溶液中有
 
molCl-離子，
 
molZn2+離子，把反應后的溶液蒸干，可以得到ZnCl2
 
mol．

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科目：高中化學 來源： 題型：

朱經(jīng)武（Paul Chu）教授等發(fā)現(xiàn)釔鋇銅氧化合物在90K時即具有超導性，該化合物的部分結構如圖產(chǎn)所示：

該化合物以Y2O3、BaCO3和CuO為原料，經(jīng)研磨燒結而成，其原料配比（物質(zhì)的量之比）為（　�。�
A、1：1：1
B、1：4：6
C、1：2：3
D、2：2：3

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科目：高中化學 來源： 題型：

黃曲霉素的結構如下，1mol該化合物分別與H2、NaOH溶液反應最多消耗H2和NaOH的物質(zhì)的量分別為（　�。�
A、6mol，1mol
B、7mol，1mol
C、6mol，2mol
D、7mol，2mol

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