【題目】如圖是一種航天器能量儲存系統(tǒng)原理示意圖。下列說法正確的是
A. 該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化
B. 裝置Y中負極的電極反應式為:
C. 裝置X能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生
D. 裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)的零排放,并能實現(xiàn)化學能與電能間的完全轉(zhuǎn)化
【答案】C
【解析】
裝置X和Y實際上是存儲了部分太陽能電池產(chǎn)生的電能,太陽能電池利用光能轉(zhuǎn)化為電能可直接用于工作;馬達實現(xiàn)了電能與機械能的轉(zhuǎn)化;在裝置X中,電解水生成H2、O2,實現(xiàn)了電能與化學能的轉(zhuǎn)化;在裝置Y中構成燃料電池,化學能轉(zhuǎn)化為電能,作用于馬達實現(xiàn)了電能與機械能的轉(zhuǎn)化,氫氧燃料電池的負極上應是H2參加反應,裝置X能利用光能實現(xiàn)H2、O2、H2O的循環(huán)再生,據(jù)此回答。
A.存在能量轉(zhuǎn)化形式有太陽能、機械能、化學能、電能,則不只是三種,故A錯誤;
B.裝置Y為燃料電池,氫氣在負極失電子被氧化,電極反應式是:H2-2e-+2OH-=2H2O,故B錯誤;
C.在裝置X中,電解水生成H2、O2,能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生,故C正確;
D.在反應過程中,有能量的損耗和熱效應的產(chǎn)生,不可能實現(xiàn)化學能和電能的完全轉(zhuǎn)化,故D錯誤。
答案選 C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置進行下列實驗:將①中的濃硫酸滴入②中,預測的現(xiàn)象與結(jié)論相符的是( )
A. 若②為濃鹽酸;產(chǎn)生大量氣體產(chǎn)生;說明硫酸的酸性比鹽酸強
B. 若②為銅片;有氣泡產(chǎn)生,底部生成灰白色固體;說明濃硫酸有強氧化性
C. 若②為藍色硫酸銅晶體;藍色晶體變?yōu)榘咨;說明濃硫酸有吸水性,發(fā)生物理變化
D. 若②為蔗糖;白色固體變?yōu)楹谏>d狀,有氣體放出;說明濃硫酸有脫水性、氧化性
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學研究性學習小組針對原電池形成條件,設計了實驗方案,進行如下探究。
(1)請?zhí)顚懹嘘P實驗現(xiàn)象并得出相關結(jié)論。
編號 | 實驗裝置 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 鋅棒逐漸溶解,表面有氣體生成;銅棒表面無現(xiàn)象 | |
2 | 兩鋅棒逐漸溶解,表面均有氣體生成;電流計指針不偏轉(zhuǎn) | |
3 | 銅棒表面的現(xiàn)象是______________________,電流計指針___________________ |
①通過實驗2和3,可得出原電池的形成條件是______________________________。
②通過實驗1和3,可得出原電池的形成條件是______________________________。
③若將3裝置中硫酸換成乙醇,電流計指針將不發(fā)生偏轉(zhuǎn),從而可得出原電池形成條件是___________________。
(2)分別寫出實驗3中Zn棒和Cu棒上發(fā)生的電極反應式:
Zn棒:______________________________。
Cu棒:______________________________。
(3)實驗3的電流是從________棒流出(填“Zn”或“Cu”),反應過程中若有0.4mol電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,則Zn電極質(zhì)量減輕___________g。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 圖①中ΔH1=ΔH2+ΔH3
B. 圖②在催化劑條件下,反應的活化能等于E1+E2
C. 圖③表示醋酸溶液滴定 NaOH溶液和氨水混合溶液的電導率變化曲線
D. 圖④可表示由CO(g)生成CO2(g)的過程中要放出566 kJ 熱量
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某電池的工作原理如圖所示,電解質(zhì)為鐵氰化鉀K3[Fe(CN)6]和亞鐵氰化鉀K4[Fe(CN)6]的混合溶液,下列說法不正確的是( )
A.K+移向催化劑b
B.催化劑a表面發(fā)生的化學反應:[Fe(CN)6]4- - e- = [Fe(CN)6]3-
C.[Fe(CN)6]3-在催化劑b表面被氧化
D.電解質(zhì)溶液中的[Fe(CN6)]4-和[Fe(CN6)]3-濃度基本保持不變
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】濃硫酸分別與三種鈉鹽反應,現(xiàn)象如圖。下列分析正確的是( )
A.②中試管口白霧是HCl遇水蒸氣所致,說明酸性:H2SO4>HCl
B.①和③相比可說明氧化性:Br2>SO2
C.對比①和②可以說明還原性:Br->Cl-
D.③中濃H2SO4被還原成SO2
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【題目】(1)圖為氫氧燃料電池原理示意圖,按照此圖的提示,回答以下問題:
①下列敘述不正確的是___。
A.a電極是負極
B.b電極的電極反應為:4OH--4e-=2H2O+O2↑
C.氫氧燃料電池是一種具有應用前景的綠色電源
D.氫氧燃料電池是一種不需要將還原劑和氧化劑全部儲藏在電池內(nèi)的新型發(fā)電裝置
②若電解質(zhì)溶液為KOH溶液,則電極反應式為:a極__,b極___。
(2)以硼氫化合物NaBH4(B元素的化合價為+3價)和H2O2作原料的燃料電池,負極材料采用Pt/C,正極材料采用MnO2,可用作空軍通信衛(wèi)星電源,其工作原理如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
①電池放電時Na+移動方向是:__(填“從左向右”或“從右向左”)。
②電極b采用MnO2,MnO2的作用是__。
③該電池的負極反應為:__。
④每消耗3molH2O2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是部分短周期元素原子半徑與原子序數(shù)的關系圖。(X、Y、Z、M、N、P為代號,不為元素符號)則下列說法正確的是( )
A.Z、N兩種元素的離子半徑相比,前者較大
B.N、P兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性相比,前者較穩(wěn)定
C.由X與M兩種元素組成的化合物不能與任何酸反應,但能與強堿反應
D.Z的氧化物能分別溶解于Y的氫氧化物和P的氫化物的水溶液中
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知:N2O4(g)2NO2(g),將裝有N2O4和NO2混合氣體的燒瓶浸入熱水中,燒瓶內(nèi)混合氣體的顏色逐漸變深。下列結(jié)論不能說明該反應已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)的是
A. 燒瓶內(nèi)氣體的質(zhì)量不再變化
B. 燒瓶內(nèi)氣體的顏色不再變化
C. 燒瓶內(nèi)氣體的壓強不再變化
D. N2O4的消耗速率與NO2的消耗速率之比為1:2
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