下列物質(zhì)能用鐵制器皿盛放的是（　�。�
A、濃硫酸B、稀硫酸
C、氯化銅溶液D、氯化鐵溶液
考點：鐵的化學(xué)性質(zhì)
專題：元素及其化合物
分析：能持續(xù)與Fe反應(yīng)的物質(zhì)不能用鐵制器皿盛放，如稀酸、比Fe不活潑的金屬的鹽溶液、氯化鐵等，以此來解答．
解答： 解：A．常溫下，F(xiàn)e遇濃硫酸發(fā)生鈍化，能用鐵制器皿盛放，故A選；
B．Fe與稀硫酸可持續(xù)反應(yīng)，不能用鐵制器皿盛放，故B不選；
C．Fe與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和Cu，直至反應(yīng)結(jié)束，不能用鐵制器皿盛放，故C不選；
D．Fe與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，直至反應(yīng)結(jié)束，不能用鐵制器皿盛放，故D不選；
故選A．
點評：本題考查鐵的化學(xué)性質(zhì)及試劑的存放，為高頻考點，把握與Fe發(fā)生的反應(yīng)及鈍化為解答的關(guān)鍵，注重基礎(chǔ)知識的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中，能量變化不符合如圖圖示的是（　�。�
A、酸與堿的中和反應(yīng)
B、煅燒石灰石制生石灰
C、Ba（OH）2?8H2O與NH4Cl晶體反應(yīng)
D、焦炭與水蒸氣反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）把打磨后的鋁片浸入NaOH溶液中，觀察到的現(xiàn)象是
 
．該反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（2）Na2FeO4是-種高效的自來水消毒殺菌劑，其中鐵元素的化合價為
 
，對自來水的消毒殺菌，是利用了Na2FeO4的強
 
 （填氧化性或還原性）．
（3）在小燒杯中加入25mL蒸餾水，加熱至沸騰后，滴入5-6滴FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸溶液呈現(xiàn)
 
色，停止加熱，所制得的分散系為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A、碳酸鈣溶于醋酸：CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
B、苯酚鈉溶液中通入少量的CO2：2+CO2+H2O→+CO32-
C、用銅做電極電解CuSO4溶液：2Cu2++2H2O
 電解 
.
 
2Cu↓+O2↑+4H+
D、用銀氨溶液檢驗乙醛中的醛基：CH3CHO+2Ag（NH3）2++2OH-
水浴加熱
CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗應(yīng)與化工生產(chǎn)一樣遵循綠色化學(xué)的原則，實現(xiàn)原料和過程綠色化．下列操作符合綠色化學(xué)原則的是（　　）
A、為便于觀察銅在氯氣中燃燒的現(xiàn)象，加大氯氣的使用量
B、實驗室改用H2O2和MnO2反應(yīng)，代替加熱KClO3和MnO2制取氧氣
C、焚燒塑料、橡膠等廢棄物是處理城市生產(chǎn)、生活垃圾的有效方法
D、制取CuSO4：Cu+2H2SO4（濃）
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某元素的氣態(tài)氫化物符合通式RH3，且氫的質(zhì)量分數(shù)為17.65%，則R的最高價氧化物的化學(xué)式是（　�。�
A、N2O5
B、P2O5
C、CO2
D、SO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑及方法均正確的是（　�。�
選項物質(zhì)除雜試劑方法
A溴苯（溴）CCl4分液
BNH3（H2O）濃硫酸洗氣
C乙烷（乙烯）溴水洗氣
DCO2（SO2）Na2CO3飽和溶液洗氣
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列排列順序正確的是（　　）
A、熱穩(wěn)定性強弱：HCl＞HBr＞HI
B、微粒半徑：Cl-＞K+＞Na+＞Fe（OH）3膠粒
C、晶體熔點：SiO2＞NaCl＞CF4＞CCl4
D、氫化物的沸點：H2Se＞H2S＞H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、1mol乙烷（CH3CH3）中含有共價鍵的數(shù)目為6NA
B、由CO2和O2組成的混合氣體共有NA個分子，其中氧原子數(shù)為2NA
C、標準狀況下，22.4L H2O中含氫原子數(shù)為2NA
D、制取84消毒液（NaClO），消耗0.5mol氯氣轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA

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同步練習(xí)冊答案