t/min | 1 | 2 | 3 | 4 |
c(N2O5)/mol.L-1 | 0.133 | 0.080 | 0.057 | 0.040 |
v正/mol.L-1.min-1 | 0.0466 | 0.028 | 0.020 | 0.014 |
分析 (1)由表中數(shù)據(jù)可知,c(N2O5)濃度之比等于v正之比,則m=1,由任意一組數(shù)據(jù)根據(jù)v正=k正.c(N2O5)計算k正;
(2)根據(jù)v正=k正.c(N2O5)計算;
(3)對3min時對比,第4min時,濃度減小,但題目缺少4min之后的數(shù)據(jù),不能確定是否達到平衡狀態(tài),以此解答.
解答 解:(1)溫度不變,則k正相等,對比1、2min數(shù)據(jù)可知$\frac{0.08{0}^{m}}{0.13{3}^{m}}$=$\frac{0.028}{0.0466}$,m≈1,由2min數(shù)據(jù)可知,0.028mol.L-1.min-1=k正×0.080mol.L-1,解得k正≈0.35min-1,
故答案為:1;0.35min-1;
(2)340K時,若c(N2O3)=0.100mol.L-1,則v正≈0.100mol•L-1×0.35min-1=0.035mol.L-1.min-1,故答案為:0.035mol.L-1.min-1;
(3)對3min時對比,第4min時,濃度減小,但題目缺少4min之后的數(shù)據(jù),不能確定是否達到平衡狀態(tài),則此時v正≥v逆,
故答案為:≥.
點評 本題考查化學平衡的計算,為高頻考點,側重雨學生的分析能力和計算能力的考查,注意對數(shù)據(jù)的分析歸納,題目有利于培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng),難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
化合物 | Zn(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
Ksp | 1×10-17 | 8×10-16 | 4×10-38 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 能用分液漏斗分離碘和四氯化碳的混合物 | |
B. | 分液操作時,下層液體從分液漏斗下口放出,上層液體從上口倒出到另一個燒杯中 | |
C. | 蒸發(fā)操作時,應使混合物中的水份完全蒸干后,才能停止加熱 | |
D. | 實驗中不慎打破溫度計,可用吹風機加快水銀的蒸發(fā) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “血液透析”利用了膠體的性質(zhì) | |
B. | 溶液是電中性的,膠體是帶電的 | |
C. | 一束光線分別通過溶液和膠體時,前者會出現(xiàn)明顯的光帶,后者則沒有 | |
D. | 濃NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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