. 下列物質(zhì)的分離方法不正確的是
A. 用過濾的方法除去食鹽中泥沙 B. 用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水
C. 用酒精萃取碘水中的碘 D. 用水沖洗的方法從沙里淘金
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
物 質(zhì) | 雜 質(zhì) | 所 選 試 劑 | 方 法 | |
A | 乙烷 | 乙烯 | 酸性KMnO4溶液 | 洗氣 |
B | 溴苯 | 溴 | H2O | 萃取 |
C | 乙酸 | 苯酚 | NaOH溶液 | 蒸餾 |
D | 乙酸乙酯 | 乙酸 | 飽和Na2CO3溶液 | 分液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年黑龍江省四校聯(lián)考一模(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題
[化學(xué)——選修化學(xué)與技術(shù)](15分)
工業(yè)上合成氨是在一定條件下進(jìn)行如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g),其
部分工業(yè)流程如下:
回答下列問題:
(1)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H=180.5kJ/mol
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g) △H=-905kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2(g) △H=-483.6kJ/mol
則N2(g)+2H22NH3(g)的△H= ;
(2)如果工業(yè)上,在一定溫度下,將1.5molN2氣體和6molH2氣體通入到體積為1升的密閉容器中。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為起始時(shí)的80%,則其平衡常數(shù)為 。改變下列條件,能使平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行且平衡常數(shù)不變的是 ;
①增大壓強(qiáng) ②增大反應(yīng)物質(zhì)的濃度
③使用催化劑 ④降低溫度
(3)合成氨反應(yīng)的平衡常數(shù)很小,所以在工業(yè)采取氣體循環(huán)的流程。即反應(yīng)后通過降低混合氣體的溫度而使氫氣分離出來。這種分離物質(zhì)的方法其原理類似于下列哪種方
法? (填編號)
①過濾 ②蒸餾 ③滲析 ④萃取
理由是 ;
(4)可以用氯氣來檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣,如果漏氣則會有白煙(成份為氯化銨)生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(5)假如該廠生產(chǎn)氨水的物質(zhì)的量濃度為20mol/L,實(shí)驗(yàn)室若需用80mL濃度為5mol/L的氨水時(shí),需取20mol/L的氨水 mL(用100mL的容量瓶)。假如該氨水的pH=a,加入相同體積的鹽酸時(shí),溶液呈中性,則此鹽酸的pH 14-a(填“大于”“小于”或“等于”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
[化學(xué)——選修化學(xué)與技術(shù)]
工業(yè)上合成氨是在一定條件下進(jìn)行如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g),其
部分工業(yè)流程如下:
回答下列問題:
(1)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H=180.5kJ/mol
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g) △H=-905kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2(g) △H=-483.6kJ/mol
則N2(g)+2H22NH3(g)的△H= ;
(2)如果工業(yè)上,在一定溫度下,將1.5molN2氣體和6molH2氣體通入到體積為1升的密閉容器中。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為起始時(shí)的80%,則其平衡常數(shù)為 。改變下列條件,能使平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行且平衡常數(shù)不變的是 ;
①增大壓強(qiáng) ②增大反應(yīng)物質(zhì)的濃度
③使用催化劑 ④降低溫度
(3)合成氨反應(yīng)的平衡常數(shù)很小,所以在工業(yè)采取氣體循環(huán)的流程。即反應(yīng)后通過降低混合氣體的溫度而使氫氣分離出來。這種分離物質(zhì)的方法其原理類似于下列哪種方
法? (填編號)
①過濾 ②蒸餾 ③滲析 ④萃取
理由是 ;
(4)可以用氯氣來檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣,如果漏氣則會有白煙(成份為氯化銨)生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(5)假如該廠生產(chǎn)氨水的物質(zhì)的量濃度為20mol/L,實(shí)驗(yàn)室若需用80mL濃度為5mol/L的氨水時(shí),需取20mol/L的氨水 mL(用100mL的容量瓶)。假如該氨水的pH=a,加入相同體積的鹽酸時(shí),溶液呈中性,則此鹽酸的pH 14-a(填“大于”“小于”或“等于”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆浙江省杭州地區(qū)七校高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)能源短缺是人類社會面臨的重大問題。甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g);ΔH
(1)已知,該反應(yīng)在300℃,5MPa條件下能自發(fā)進(jìn)行,則ΔH 0,△S 0 (填“<,>或=”)。
(2)在300℃,5MPa條件下,將0.20mol的 CO與0.58mol H2的混合氣體充入2L密閉容器發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過程中甲醇的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化如圖所示。
①在0~2min內(nèi),以H2表示的平均反應(yīng)速率為 mol·L-1·s-1 。
②列式計(jì)算300℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K = 。
③300℃時(shí),將0.50mol CO、1.00mol H2和1.00 mol CH3OH充入容積為2L的密閉容器中,此時(shí)反應(yīng)將 。
A.向正方向移動 B.向逆方向移動 C.處于平衡狀態(tài) D.無法判斷
④下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是
A.壓縮容器體積 B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大 D.再充入0.20mol CO和0.58mol H2
(3)若其它條件不變,使反應(yīng)在500℃下進(jìn)行,在圖中作出甲醇的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化的示意圖。
【解析】(1)根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)可知△S小于0,因?yàn)榉磻?yīng)在300℃,5MPa條件下能自發(fā)進(jìn)行,所以根據(jù)△G=△H-T·△S可知反應(yīng)是放熱反應(yīng)。
(2)①反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)濃度的變化量來表示,根據(jù)圖像可知反應(yīng)進(jìn)行到2min時(shí)甲醇
的濃度不再發(fā)生變化,平衡時(shí)甲醇的物質(zhì)的量是0.04mol,則消耗氫氣是0.08mol,所以在0~2min
內(nèi),以H2表示的平均反應(yīng)速率為。
②平衡時(shí)氫氣的濃度是,CO的平衡濃度是
,所以該溫度下的平衡常數(shù)為。
③300℃時(shí),將0.50mol CO、1.00mol H2和1.00 mol CH3OH充入容積為2L的密閉容器中,此時(shí)它們的濃度分別為0.25mol/L、0.50mol/L、、0.50mol/L,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzhx/web/STSource/2012062012145351643071/SYS201206201216220789334828_ST.files/image007.png">>4,所以反應(yīng)向逆反應(yīng)方向移動。
④壓縮體積,壓強(qiáng)增大,平衡向正反應(yīng)方向移動。選項(xiàng)B是降低生成物濃度,平衡也向正反應(yīng)方
向移動。充入He,使體系總壓強(qiáng)增大,但物質(zhì)但濃度沒有變化,所以平衡不移動。再充入0.20mol
CO和0.58mol H2,相當(dāng)于增大體系的壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動,所以答案是ABD。
(3)因?yàn)榉磻?yīng)是放熱反應(yīng),所以升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,但反應(yīng)速率會加快,所以圖
像為
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科目:高中化學(xué) 來源:模擬題 題型:單選題
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