分析 工業(yè)上用空氣吹出法從海水中提取溴涉及的離子反應(yīng)有:①Cl2+2I-=I2+2Cl-、②SO2+Br2+H2O═4H++SO42-+2Br-;
實驗室中海帶提碘過程中所發(fā)生的離子反應(yīng)為:2I-+2H++H2O2═I2+2H2O,
根據(jù)以上反應(yīng)可知氧化性:Cl2>Br2>SO2、H202>I2,
(1)由于氧化性:Cl2>Br2,則二者發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和溴;
(2)由于氯氣的氧化性小于氟氣,則氯氣不與氟化鈉反應(yīng);
(3)由于氧化性:Cl2>I2,則氯氣與碘化鈉發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和碘;
(4)由于氧化性:Br2>I2,則碘單質(zhì)不與溴化鈉反應(yīng).
解答 解:工業(yè)上用空氣吹出法從海水中提取溴涉及的離子反應(yīng)為:①Cl2+2I-=I2+2Cl-、②SO2+Br2+H2O═4H++SO42-+2Br-;實驗室中海帶提碘過程中所發(fā)生的離子反應(yīng)為:2I-+2H++H2O2═I2+2H2O,根據(jù)上面的反應(yīng)可知氧化性:Cl2>Br2>SO2、H202>I2,
(1)將氯氣通入溴化鈉溶液中,由于氧化性:Cl2>Br2,則二者發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和溴,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,
故答案為:發(fā)生反應(yīng):Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2;
(2)將氯氣通入氟化鈉溶液中,由于氯氣的氧化性小于氟氣,則二者不發(fā)生反應(yīng),
故答案為:不反應(yīng);
(3)將氯氣通入碘化鈉溶液中,由于氧化性:Cl2>I2,則二者發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和碘,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaI=2aCl+I2,
故答案為:發(fā)生反應(yīng):Cl2+2NaI=2aCl+I2;
(4)將碘加入溴化鈉溶液中,由于氧化性:Br2>I2,則二者不發(fā)生反應(yīng),
故答案為:不反應(yīng).
點評 本題考查了離子方程式的書寫、氧化還原反應(yīng)中氧化性、還原性強弱判斷及其應(yīng)用,題目難度中等,明確發(fā)生反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,注意掌握氧化還原反應(yīng)中氧化性、還原性強弱的判斷方法,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把銅片和鐵片緊靠在一起浸入稀硫酸中,鐵片表面出現(xiàn)氣泡 | |
B. | 用鋅片做陽極鐵片做陰極,電解氯化鋅溶液,鐵片表面出現(xiàn)一層鋅 | |
C. | 把銅片插入三氯化鐵溶液中,在銅片表面出現(xiàn)一層鐵 | |
D. | 把少量鋅粒放入盛有足量的鹽酸試管中,加幾滴氯化銅溶液,氣泡放出速率加快,生成氫氣的總量不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,11.2 L的戊烷所含的分子0.5NA | |
B. | 28 g乙烯所含共用電子對數(shù)目為4NA | |
C. | 標準狀況下,11.2 L二氯甲烷所含分子數(shù)為0.5 NA | |
D. | 現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14 g,其原子數(shù)為3 NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v(Fe)=0.5 mol•L-1•min-1 | B. | v(H2SO4)=1 mol•L-1•min-1 | ||
C. | v(H2)=0.25 mol•L-1•min-1 | D. | v(FeSO4)=0.25 mol•L-1•min-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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