(1)已知在25℃時:①2CO (s)+O2(g)═2CO2(g)△H1=-566KJ/mol
②C (s)+O2(g)═CO2(g)△H2=-394KJ/mol,則碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳的熱化學(xué)方程式為:
 
;
(2)在體積為2L的密閉容器中,A與B在一定條件下反應(yīng)生成C:
A (g)+2B (s)
 
 2C (g).反應(yīng)達(dá)到平衡時,平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
;在不同溫度下達(dá)到平衡時生成物C的物質(zhì)的量如圖所示,則該反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).在500℃,從反應(yīng)開始到平衡,C的平均反應(yīng)速率v(C)=
 
考點:熱化學(xué)方程式,物質(zhì)的量或濃度隨時間的變化曲線
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,化學(xué)平衡專題
分析:(1)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計算得到所需熱化學(xué)方程式;
(2)化學(xué)平衡常數(shù)等于生成物的濃度系數(shù)次冪之積除以反應(yīng)物的濃度系數(shù)次冪之積;
根據(jù)圖象可知,溫度越高,C的含量越低,平衡向逆反應(yīng)移動,升高溫度平衡向吸熱方向移動,說明該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng);
先根據(jù)圖象依據(jù)v=
△c
△t
求出求出v(C);
解答: 解:(1):①2CO (s)+O2(g)═2CO2(g)△H1=-566KJ/mol
②C (s)+O2(g)═CO2(g)△H2=-394KJ/mol,
依據(jù)蓋斯定律計算②×2-①得到碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳的熱化學(xué)方程式為:2C (s)+O2(g)═2 CO(g)△H1=-222KJ/mol;
故答案為:2C (s)+O2(g)═2 CO(g)△H1=-222KJ/mol;
(2)A (g)+2B (s)
 
 2C (g).因化學(xué)平衡常數(shù)等于生成物的濃度系數(shù)次冪之積除以反應(yīng)物的濃度系數(shù)次冪之積,所以K=
c2(C)
c(A)c2(B)
,由圖可知,升高溫度,C的含量降低,平衡逆向移動,則正反應(yīng)為放熱,由圖象可知,在500℃時,2min到達(dá)平衡,C的平均反應(yīng)速率v(C)=
0.2mol
2L
2min
=0.05mol?(L?min)-1
故答案為:
c2(C)
c(A)c2(B)
;  放熱,0.05mol/(L?min);
點評:本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的計算、平衡移動、化學(xué)平衡常數(shù)分析應(yīng)用等,難度不大,注意外界條件對化學(xué)平衡移動和平衡常數(shù)的影響.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氟是最活潑的非金屬,雖然氟元素早在1810年就被發(fā)現(xiàn),但170多年來化學(xué)家試圖用化學(xué)方法制取氟單質(zhì)的嘗試一直未獲成功.1986年,化學(xué)家Karl Christe首次用化學(xué)方法制得了F2.他提出的三步反應(yīng)如下
①KMnO4+KF+H2O2+HF→K2Mn F6+O2+H2O
②SbCl5+HF→SbF5+HCl
③2K2MnF6+4SbF5→4KSbF6+2MnF3+F2
(1)反應(yīng)①中KMnO4與H2O2的物質(zhì)的量之比為
 

(2)反應(yīng)③中的氧化劑為
 
,被氧化的元素為
 

(3)反應(yīng)③中產(chǎn)生1molKSbF6,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.若將該步改用惰性電極進行電解,則F2應(yīng)當(dāng)在
 
附近逸出.
(4)反應(yīng)②恰好反應(yīng)后,若產(chǎn)生的HCl在標(biāo)況下為44.8L,將其溶于適量的水后配成濃鹽酸,然后與過量的MnO2反應(yīng),產(chǎn)生的Cl2與含1molNaOH的溶液在常溫下反應(yīng),最終出現(xiàn)的情況是
 

A.Cl2過量     B.NaOH過量      C.恰好反應(yīng)     D.無法確定.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

若用鎂鋁合金的廢料、稀硫酸、稀鹽酸、NaOH溶液制取MgCl2、Al2(SO43溶液,首先可將廢料加入到
 
溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.經(jīng)過濾,將難溶物加入到
 
中,可得到
 
溶液,反應(yīng)的離子方程式是
 
,然后向濾液中加入適量的
 
,反應(yīng)的離子方程式為:
 
.再過濾,將沉淀物加入到
 
中,可得到
 
溶液,反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)依次增大,甲和乙的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,甲與丙同主族,丁元素原子最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)相等.下列說法正確的是( 。
A、原子半徑:。颈炯
B、單質(zhì)的還原性:丁>丙>甲
C、甲、乙、丙的氧化物為共價化合物
D、乙、丙、丁的最高價氧化物對應(yīng)的水化物相互反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Fe2+,Al3+,ClO-,Cl-,四種離子能否大量共存,若不能,請給出方程式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

 元素周期表是指導(dǎo)我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的一部分:
(1)從原子結(jié)構(gòu)角度分析,C、N、O、F四種元素處于同一行,是由于它們的
 
相同,處于同一列的N和P位于元素周期表的第
 
族.
(2)通過元素周期表,我們可以知道:
①氮元素的最低化合價為
 
,其氣態(tài)氫化物的結(jié)構(gòu)式為
 

②原子半徑:r(P)
 
r(S)(填“>”、“<”或“=”).
③在上表所列元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物中酸性最強的是
 
(寫化學(xué)式),寫出硝酸的電離方程式
 

④Cl的非金屬性
 
(填“強于”、“弱于”或“等于”)Br的非金屬性,海水提溴的原理是用氯氣將溴離子氧化,請寫出氯氣與溴化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示在某溶液中滴加Ba(OH)2溶液時,沉淀的物質(zhì)的量隨Ba(OH)2的物質(zhì)的量的變化關(guān)系.該溶液的成分可能是( 。
A、NH4Al(SO42
B、KAl(SO42
C、Al2(SO43
D、NaAlO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可用平衡常數(shù)K與濃度商Qc來判斷反應(yīng)是否平衡,以及未平衡時可逆反應(yīng)進行的方向:
①Q(mào)c=K,v(正)=v(逆),處于化學(xué)平衡狀態(tài);
②Qc<K,v(正)>v(逆),向正反應(yīng)方向進行;
③Qc>K,v(正)<v(逆),向逆反應(yīng)方向進行.
請解釋原因.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,55g水中溶解25g CuSO4?5H2O,恰好飽和,溶液密度為1.60g/cm3,該溶液中SO42-的物質(zhì)的濃度是
 
;取出20.0mL該溶液,加入8mol/L的NaOH溶液,恰好使Cu2+沉淀完全,則加入的NaOH溶液的體積為
 
mL.

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同步練習(xí)冊答案