【題目】為了研究反應的能量變化情況,某同學設計了如圖所示實驗裝置。當向盛有固體AA不與水反應)的試管中滴加溶液B時,發(fā)現(xiàn)U形管中甲處液面下降,乙處液面上升。試回答下列問題。

(1)所發(fā)生的反應________(填放出吸收)熱量。

(2)參加反應的AB的總能量________(填高于低于)生成的CD的總能量。

(3)該反應中物質的化學能通過化學反應轉化成________釋放出來。

(4)該反應中,斷裂反應物中化學鍵吸收的能量________(填高于低于)形成生成物中化學鍵放出的能量。

(5)寫出一個符合題中條件的化學方程式:____________________

【答案】放出 高于 熱能 低于 (其他合理答案也可)

【解析】

(1)“U形管中甲處液面下降,乙處液面上升說明廣口瓶內壓強增大,即試管中的反應放出熱量;

(2)該反應放出熱量,則反應物的總能量高于生成物的總能量;

(3)通過實驗現(xiàn)象可知,該反應中化學能轉化為熱能;

(4)該反應放出熱量,則斷裂反應物中化學鍵吸收的能量低于形成生成物中化學鍵放出的能量;

(5)寫出一個常見的放熱反應即可,如:,其它符合條件的化學方程式也可以。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氨廣泛用于生產化肥、制冷劑等方面;卮鹣铝袉栴}

(1)實驗室可用下圖所示裝置合成氨。

①合成氨時,還原鐵粉的作用是________________。

②錐形瓶中盛有一定量的水,并滴有幾滴酚酞試劑,反應—段時間后錐形瓶中溶液變紅,則氣體X的成分為N2水蒸氣、_____________________________

⑵最近斯坦福大學研究人員發(fā)明了一種SUNCAT的鋰循環(huán)系統(tǒng),可持續(xù)合成氨,其原理如圖所示。

①圖中反應的化學方程式為____________________。

②反應中能量轉化的方式是__________________(填“電能轉變?yōu)榛瘜W能”或“化學能轉變?yōu)殡娔堋?/span>)。

(3)液氨可用作制冷劑,液氨氣化時__________(填“釋放或“吸收”)能量;液氨泄漏遇明火會發(fā)生爆炸。已知部分化學鍵的鍵能數(shù)據(jù)如下表所示

共價鍵

N-H

O=O

N≡N

O-H

鍵能/kJ·mol-1

391

498

946

463

則反應 4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(g)的反應熱△H=____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,某容積不變的密閉容器內存在下列平衡:2HI(g)H2(g)+I2(g);則下列有關說法正確的是

A. 如改變體系溫度,體系顏色不一定發(fā)生變化

B. 如僅僅改變濃度這一條件,使得體系顏色加深,則上述平衡一定正移

C. 繼續(xù)充入HI氣體,達到平衡后, 體系顏色加深

D. 溫度不變時,當體系顏色變淺,則正反應速率和逆反應速率都將減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】地球上的元素大多數(shù)是金屬,Na、Mg、Al是常見的主族金屬元素,FeCu是常見的過渡金屬元素。它們在化學中占有極其重要的地位。

(1)①Na、Mg、Al三種元素第一電離能由大到小的順序為___________

②金屬鈉原子的堆積方式是體心立方,其配位數(shù)為___________

(2)選修三課本第42頁實驗2-2:向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,得到深藍色的透明溶液;若加入極性較小的溶劑(如乙醇),將析出深藍色的晶體。

①硫酸銅溶液中呈___________色的物質是水合銅離子,請寫出它的結構簡式,并標明其中配位鍵___________

②請寫出難溶物溶解得到深藍色的透明溶液的離子方程式___________

③結構測定的實驗證明,無論在氨水溶液中還是在晶體中,深藍色都是由于存在某種離子,1mol該離子含有___________molσ鍵。

(3)寫出少量Na2O2與氯化鐵溶液反應的離子反應方程式:___________(要求:僅寫1個總的離子方程式)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物A 是農藥生產中的一種中間體,其結構簡式如圖:

下列有關敘述中正確的是

A.l mo1 A和足量的H2發(fā)生加成反應,最多可以消耗4 mol H2

B.有機物A可以和Br2CCl4溶液發(fā)生加成反應

C.有機物A和濃硫酸混合加熱,可以發(fā)生消去反應

D.l mo1 A和足量的NaOH溶液反應,最多可以消耗3 mol NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,夾子開始處于關閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應,打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內的水立刻沸騰了。則液體A和氣體B的組合不可能是下列的(

A.氫氧化鈉溶液、二氧化碳B.水、氯化氫

C.氫氧化鈉溶液、一氧化氮D.水、二氧化氮

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是部分短周期元素原子半徑與原子序數(shù)的關系圖。則下列說法正確的是(

A.簡單離子的半徑:XZM

B.Y、R兩種元素的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:YR

C.最高價氧化物對應水化物的酸性:RN

D.XN兩種元素組成的化合物不能與任何酸反應,但能與強堿反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為乙酸丁酯制備的實驗裝置,下列說法正確的是

A.玻璃導管的主要作用是平衡試管內外壓強

B.該裝置適用于乙酸乙酯的制備

C.加入過量乙酸可以提高丁醇的轉化率

D.分離提純乙酸丁酯的方法是將混合物直接分液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,在一剛性容器內部有一個不漏氣且可以滑動的活塞,將容器分割成左右兩室。左室充入N2,右室充入H2O2,活塞正好使N2占容器體積的14(如圖)。然后點燃H2O2的混合氣體,反應完畢后恢復至原來的溫度,活塞正好停留在容器的中間。經(jīng)檢驗,此時右室中氣體可使帶火星的木條復燃。

1)求反應前H2O2的物質的量之比。

2)求反應前H2O2混合氣體的平均相對分子質量。

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