20.加熱10.0g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物到質(zhì)量不再變化為止,剩余固體的質(zhì)量為8.45g.
(1)求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)如果將這10.0g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物投入到足量的稀鹽酸中,得到的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少?

分析 (1)加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物時(shí),碳酸鈉不分解,碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱時(shí)分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,利用差量法,根據(jù)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O計(jì)算碳酸氫鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)稀鹽酸足量,所有的C原子都轉(zhuǎn)化成二氧化碳,據(jù)此計(jì)算出二氧化碳的物質(zhì)的量,再根據(jù)V=nVm計(jì)算出二氧化碳的體積.

解答 解:(1)加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物時(shí),碳酸鈉不分解,碳酸氫鈉不穩(wěn)定,加熱時(shí)分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,發(fā)生反應(yīng)為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,則固體質(zhì)量減少的原因是由于碳酸氫鈉分解的緣故,設(shè)混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量為m,利用差量法計(jì)算,則
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O△m
2×84g                     62g
m                        10.0g-8.45g=1.55g           
m=$\frac{2×84g×1.55g}{62g}$=4.2g,
所以混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為:10.0g-4.2g=5.8g,
混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{5.8g}{10.0g}$=58%;
答:混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為58%;
(2)4.2g碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為:n(NaHCO3)=$\frac{4.2g}{84g/mol}$=0.05mol,
5.8g碳酸鈉的物質(zhì)的量為:n(Na2CO3)=$\frac{5.8g}{106g/mol}$≈0.0547mol,
將這10.0g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物投入到足量的稀鹽酸中,混合物中所有C原子都轉(zhuǎn)化成了二氧化碳,則完全反應(yīng)后生成二氧化碳的物質(zhì)的量為:0.05mol+0.0547mol=0.1047mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成的二氧化碳的體積為:22.4L/mol×0.1047mol≈2.35L,
答:將10.0g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物投入到足量的稀鹽酸生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的體積為2.35L.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物的計(jì)算,題目難度中等,明確發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意根據(jù)碳酸氫鈉不穩(wěn)定的性質(zhì)利用差量法計(jì)算,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有( 。
①化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化
②放熱反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生
③需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
④化學(xué)反應(yīng)放熱還是吸熱,決定于生成物具有的總能量和反應(yīng)物具有的總能量的大小
⑤熱化學(xué)方程式應(yīng)注明反應(yīng)時(shí)的溫度與壓強(qiáng),如沒(méi)注明則表示常溫常壓時(shí)的反應(yīng)
⑥等量的氫氣和氧氣分別完全燃燒生成氣態(tài)水和液態(tài)水,前者放出的熱量多
⑦H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H=-QkJ•mol-1表示常溫常壓下,在恒溫密閉容器中當(dāng)有
1mol H2和1mol I2(g)反應(yīng)生成2mol HI時(shí)放出QkJ的熱量
⑧同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照條件下和點(diǎn)燃條件下的△H相同.
A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物質(zhì)的分類(lèi)及判斷正確的是( 。
A.生石灰、白磷、膽礬、純堿分別屬于氧化物、單質(zhì)、純凈物、鹽
B.按樹(shù)狀分類(lèi)法,物質(zhì)可分為純凈物和化合物
C.NaCl溶液、KClO3、BaSO4都是電解質(zhì)
D.按分散質(zhì)粒子的大小,可以把分散系分為溶液、膠體和濁液,其中膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別在于膠體能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于電解池的敘述不正確的是( 。
A.與電源正極相連的是電解池的陰極B.與電源負(fù)極相連的是電解池的陰極
C.在電解池的陽(yáng)極發(fā)生的是氧化反應(yīng)D.若用鐵做陰極,則鐵不會(huì)被氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.氧化鈉是堿性氧化物的原因是( 。
A.溶于水得到相對(duì)應(yīng)的堿B.它對(duì)應(yīng)的水合物是可溶于性強(qiáng)堿
C.它與強(qiáng)酸溶液反應(yīng)只生成鹽和水D.它是金屬氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.200ml 5mol/lNaOH溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列反應(yīng)符合“電解質(zhì)+電解質(zhì)=電解質(zhì)”的是( 。
A.NH3+HCl═NH4ClB.H2S+Na2S═2NaHS
C.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2D.CO2+NaOH═NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)將0.3mol的氣態(tài)高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧氣中燃燒,生成固態(tài)三氧化二硼和液態(tài)水,放出649.5kJ熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為B2H6(g)+3O2(g)═B2O3(s)+3H2O(l)△H=-2165kJ/mol.又已知:H2O(g)=H2O(l);△H2=-44.0kJ/mol,則11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)乙硼烷完全燃燒生成氣態(tài)水時(shí)放出的熱量是1016.5kJ.
(2)已知:2NO2(g)═N2O4(g)△H1         2NO2(g)═N2O4(l)△H2
下列能量變化示意圖中,正確的是(選填字母)A.

(3)依據(jù)蓋斯定律可以對(duì)某些難以通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接測(cè)定的化學(xué)反應(yīng)的焓變進(jìn)行推算.
已知:C(s,石墨)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393.5kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2=-571.6kJ•mol-1
2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H3=-2 599kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律,計(jì)算298K時(shí)由C(s,石墨)和H2(g)生成1mol C2H2(g)反應(yīng)的焓變(列出簡(jiǎn)單的計(jì)算式):+226.7kJ•mol-1
(4)甲醇是一種新型的汽車(chē)動(dòng)力燃料,工業(yè)上可通過(guò)CO和H2化合來(lái)制備甲醇?xì)怏w(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3OH). 已知某些化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù)如表:
化學(xué)鍵C-CC-HH-HC-OC≡O(shè)H-O
鍵能/kJ•mol-13484134363581072463
已知CO中的C與O之間為叁鍵連接,則工業(yè)制備甲醇的熱化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)?CH3OH (g)△H=-116 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是( 。
A.為提高高錳酸鉀溶液的氧化能力,用鹽酸將高錳酸鉀溶液進(jìn)行酸化
B.實(shí)驗(yàn)室配制FeCl3溶液時(shí),先將FeCl3溶于濃鹽酸再加水稀釋
C.從海帶灰中提取碘時(shí),為了使I-既能完全轉(zhuǎn)化為I2,又對(duì)環(huán)境無(wú)影響,可選H2O2作氧化劑
D.制備硫酸亞鐵銨晶體,在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮溶液時(shí),不能將溶液全部蒸干

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