下列敘述中,不能用平衡移動原理解釋的是( )
A.紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B.高壓比常壓有利于合成SO3的反應
C.由H2(g)、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
D.黃綠色的氯水光照后顏色變淺
科目:高中化學 來源: 題型:
下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
A | 溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱后加入硝酸銀溶液 | 無淺黃色沉淀出現(xiàn) | 溴乙烷未水解 |
B | 向某溶液中先滴加氯水,再滴加少量KSCN溶液。 | 溶液變成血紅色 | 溶液中含有Fe2+ |
C | 常溫下,向濃硫酸中投入鐵片 | 鐵片不溶解 | 常溫下,鐵不與濃硫酸反應 |
D | 向盛有碘水的試管中加入CCl4后充分振蕩靜置 | 液體分層,上層基本無色,下層紫紅色 | 碘在CCl4中的溶解度較大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
若20 g密度為ρ g·cm-3的硝酸鈣溶液里含1 g Ca2+,則NO的物質的量濃度是( )
A.ρ/400 mol·L-1 B.mol·L-1
C.2.5ρ mol·L-1 D.1.25ρ mol·L-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知反應:
①101kPa時,2C(s)+O2(g)=2CO(g);ΔH=-221 kJ/mol
②稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)=H2O;ΔH=-57.3 kJ/mol
下列結論正確的是( )
A.碳的燃燒熱大于110.5 kJ/mol
B.①的反應熱為221 kJ/mol
C.稀硫酸與稀NaOH溶液反應的中和熱為114.6 kJ/mol
D.稀醋酸與稀NaOH溶液反應生成1mol水,放出57.3 kJ熱量
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科目:高中化學 來源: 題型:
等物質的量的X(g)與Y(g)在密閉容器中進行可逆反應:X(g)+Y(g)2Z(g)+W(s),ΔH<0,下列敘述正確的是( )
A.平衡常數(shù)K值越大,X的轉化率越大
B.達到平衡時,反應速率v正(X)=2v逆(Z)
C.達到平衡后,降低溫度,正向反應速率減小的倍數(shù)大于逆向反應速率減小的倍數(shù)
D.達到平衡后,升高溫度或增大壓強都有利于該反應平衡向逆反應方向移動
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科目:高中化學 來源: 題型:
高爐煉鐵過程中發(fā)生的主要反應為
Fe2O3(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)
已知該反應在不同溫度下的平衡常數(shù)如下:
溫度/℃ | 1 000[學+科 | 1 150 | 1 300 |
平衡常數(shù) | 4.0 | 3.7 | 3.5 |
請回答下列問題:
(1)該反應的平衡常數(shù)表達式K= ,ΔH (填“>”“<”或“=”)0。
(2)在一個容積為10 L的密閉容器中,1 000 ℃時加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各1.0 mol,反應經過10 min后達到平衡。求該時間范圍內反應的平均反應速率v(CO2)= 、CO的平衡轉化率= 。
(3)欲提高(2)中CO的平衡轉化率,可采取的措施是 。
A.減少Fe的量 B.增加Fe2O3的量
C.移出部分CO2 D.提高反應溫度
E.減小容器的容積 F.加入合適的催化劑
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知分解1 mol H2O2 放出熱量 98 KJ,在含少量I-的溶液中,H2O2的分解機理為:
H2O2 + I- → H2O + IO- (慢); H2O2 + IO-→ H2O + O2 + I- (快)
下列有關反應的說法正確的是
A.反應的速率與I-的濃度有關 B. IO-也是該反應的催化劑
C. 反應活化能等于98 KJ•mol-1 D.v(H2O2)=v(H2O)=v(O2)
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稀土是工業(yè)味精,鄧小平同志說過“中東有石油,我們有稀土”。稀土元素鈰(Ce)主要存在于獨居石中,金屬鈰在空氣中易氧化變暗,受熱時燃燒,遇水很快反應。已知:鈰常見的化合價為+3和+4,氧化性:Ce4+>Fe3+。下列說法正確的是 ( )
A.電解熔融CeO2制Ce,鈰在陽極獲得
B.鈰有四種穩(wěn)定的核素Ce、Ce、Ce、Ce,它們互為同素異形體
C.用Ce(SO4)2溶液滴定硫酸亞鐵溶液,其離子方程式為:Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+
D.由于氧化性:Ce4+>Fe3+,而I—有強還原性,所以鈰溶于氫碘酸的化學方程式可表示為:2Ce+6HI=2CeI3+3H2↑。
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下列實驗操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是 ( )
① 過濾 、 蒸發(fā) 、 溶解 、 向容量瓶轉移液體
A.①和② B.①和④ C.③和④ D.①和③
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