16.銅是與人類關(guān)系非常密切的常見金屬.
Ⅰ.已知常溫下,在溶液中Cu2+穩(wěn)定,Cu+易在酸性條件下發(fā)生反應(yīng):2Cu+═Cu2++Cu.
(1)CuH中H元素化合價為-1.
(2)目前制備納米級Cu2O的一種方法:在氫氧化銅懸濁液中滴入N2H4•H2O水溶液,充分反應(yīng)后即可得到Cu2O,同時產(chǎn)生無色無味的氣體.上述制備過程中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Cu(OH)2+N2H4•H2O=2Cu2O+N2↑+7H2O.
(3)一定條件下,在CuSO4中加入NH4H反應(yīng)生成氫化亞銅(CuH).將CuH溶解在足量稀硫酸中,當(dāng)產(chǎn)生6.72L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時,參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量為0.15 mol.
Ⅱ.孔雀石呈綠色,是一種名貴的寶石.其主要成分是xCu(OH)2•yCuCO3.某興趣小組為探究孔雀石組成,利用如圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實驗:

步驟1:檢查裝置的氣密性,將研細(xì)的樣品置于硬質(zhì)玻璃管中.
步驟2:稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量,打開活塞K,鼓入空氣,一段時間后關(guān)閉.
步驟3:加熱裝置B直至裝置C中無氣泡產(chǎn)生.
步驟4:打開活塞K,繼續(xù)通入一段時間空氣.
步驟5:冷卻至室溫,稱量相關(guān)裝置的質(zhì)量.
(1)請補(bǔ)充步驟4操作內(nèi)容:打開活塞K,繼續(xù)通入一段時間空氣.
(2)若無裝置E,則實驗測定的x/y的值將偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無影響”).
(3)某同學(xué)在實驗過程中采集了如下數(shù)據(jù):
A.反應(yīng)前硬質(zhì)玻璃管與樣品的質(zhì)量163.8g
B.反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中殘留固體質(zhì)量20g
C.裝置C實驗后增重2.25g
D.裝置D實驗后增重5.5g
為測定x/y的值,你認(rèn)為可以選用上述所采集數(shù)據(jù)中的BC、BD、CD (寫出所有組合的字母代號)任一組即可進(jìn)行計算,并根據(jù)你的計算結(jié)果,寫出孔雀石組成的化學(xué)式Cu(OH)2?CuCO3

分析 Ⅰ.(1)由題意可知,CuH是氫化亞銅,據(jù)化合物中化合價代數(shù)和等于0判斷;
(2)根據(jù)“在新制Cu(OH)2濁液中滴入N2H4•H2O水溶液,同時產(chǎn)生無色無味的氣體”判斷反應(yīng)物、生成物,然后寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)據(jù)CuH與過量稀硫酸反應(yīng)的離子方程式計算.
Ⅱ.(1)依據(jù)實驗步驟和目的分析,步驟4是反應(yīng)完畢后,需要繼續(xù)通空氣,讓裝置冷卻;
(2)裝置E的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式找出與x、y有關(guān)的物質(zhì)質(zhì)量,對比分析,堿式碳酸銅分解的化學(xué)方程xCu(OH)2•yCuCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$(x+y)CuO+xH2O+yCO2↑要測定x/y,可以測定生成的水和二氧化碳的質(zhì)量,即測定C裝置增重的質(zhì)量和D裝置增重的質(zhì)量或BC、BD裝置質(zhì)量計算判斷;根據(jù)計算結(jié)果寫出該樣品組成的化學(xué)式.

解答 解:Ⅰ.(1)CuH是氫化亞銅,據(jù)化合物中化合價代數(shù)和等于0可知,H為-1價,故答案為:-1;
(2)在新制Cu(OH)2濁液中滴入N2H4•H2O水溶液,產(chǎn)生無色無味的氣體,根據(jù)化合價變化,銅離子化合價降低被還原,能夠被氧化生成無色無味的氣體可能為N、O元素,由于氧氣具有氧化性,不可能生成氧化亞銅,所以該氣體只能是氮氣,根據(jù)化合價升降法配平,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Cu(OH)2+N2H4•H2O═2Cu2O+N2↑+7H2O,
故答案為:4Cu(OH)2+N2H4•H2O═2Cu2O+N2↑+7H2O;
(3)CuH與過量稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為2CuH+2H+=Cu+Cu2++H2↑,生成$\frac{6.72L}{22.4L/mol}$=0.3mol氫氣時,參加反應(yīng)的氫離子物質(zhì)的量為0.3mol,所以硫酸的物質(zhì)的量為0.15mol,
故答案為:0.15mol;
Ⅱ.(1)步驟4反應(yīng)完畢后,需要繼續(xù)通空氣,讓裝置冷卻,所以步驟4為:打開K1,繼續(xù)通一段時間空氣至裝置冷卻,
故答案為:打開K1,繼續(xù)通一段時間空氣至裝置冷卻;
(2)裝置E的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置,D裝置是吸收生成的二氧化碳的,C裝置是吸收生成的水的,如果沒有裝置E,會使D裝置質(zhì)量增重偏大,即生成的二氧化碳質(zhì)量偏大,則$\frac{x}{y}$的值會偏小
故答案為:偏;
(3)堿式碳酸銅分解的化學(xué)方程xCu(OH)2•yCuCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$(x+y)CuO+xH2O+yCO2↑要測定x/y的值,可以測定生成的水和二氧化碳的質(zhì)量,即測定C裝置增重的質(zhì)量和D裝置增重的質(zhì)量,故可選CD,
xCu(OH)2•yCuCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$(x+y)CuO+xH2O+yCO2
                18x     44y
                          2.25g      5.5g
則:$\frac{18x}{2.25g}$=$\frac{44y}{5.5g}$,解得:$\frac{x}{y}$=1:1;
若測出反應(yīng)后玻璃管中樣品的質(zhì)量以及裝置C增重的質(zhì)量,即已知方程式中氧化銅和水的質(zhì)量關(guān)系,可求出$\frac{x}{y}$的值,故可選BC,
xCu(OH)2•yCuCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$(x+y)CuO+xH2O+yCO2
          (x+y)×80   18x
                         20g    2.25g
則:$\frac{(x-y)×80}{20g}$=$\frac{18x}{2.25g}$,解得:$\frac{x}{y}$=1:1;
同樣若已知反應(yīng)后玻璃管中樣品的質(zhì)量以及裝置C增重的質(zhì)量,即已知方程式中氧化銅和二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系,可求出$\frac{x}{y}$的值.故可選BD,
xCu(OH)2•yCuCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$(x+y)CuO+xH2O+yCO2
                   (x+y)×80        44y
                        20g            5.5g
則:$\frac{(x-y)×80}{20g}$=$\frac{44y}{5.5g}$,解得$\frac{x}{y}$=1:1;
根據(jù)以上計算結(jié)果可知該樣品組成的化學(xué)式為:Cu(OH)2•CuCO3,
故答案為:BC、BD、CD;Cu(OH)2•CuCO3

點評 本題考查了化合價計算、離子方程式書寫以及據(jù)化學(xué)方程式的計算、物質(zhì)組成的測量方法,題目難度中等,明確濃硫酸增重的質(zhì)量是生成的水的質(zhì)量、堿石灰增重的質(zhì)量是生成的二氧化碳的質(zhì)量為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計算、化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.運用化學(xué)反應(yīng)原理分析解答以下問題:
(1)弱酸在水溶液中存在電離平衡,部分0.1mol•L-1弱酸的電離平衡常數(shù)如表:
弱酸電離平衡常數(shù)(25℃)
HClOK=2.98×10-8
H2CO3K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
H2SO3K1=1.54×10-2
K2=1.02×10-7
①當(dāng)弱酸的濃度一定時,降低溫度,K值變小(填“變大”“變小”或“不變”).
②下列離子方程式和有關(guān)說法錯誤的是ad.
a.少量的CO2通入次氯酸鈉溶液中:2ClO-+H2O+CO2═2HClO+CO${\;}_{3}^{2-}$
b.少量的SO2通入碳酸鈉溶液中:SO2+H2O+2CO${\;}_{3}^{2-}$═2HCO${\;}_{3}^{-}$+SO${\;}_{3}^{2-}$
c.相同溫度時,等物質(zhì)的量濃度的三種弱酸與足量NaOH溶液完全中和消耗NaOH的體積為V(H2CO3)>V(H2SO3)>V(HClO)
d.相同溫度時,等pH三種鹽溶液的物質(zhì)的量濃度關(guān)系:c(Na2CO3)<c(NaClO)<c(Na2SO3
③亞硒酸(H2SeO3)也是一種二元弱酸,有較強(qiáng)的氧化性.往亞硒酸溶液中不斷通入SO2會產(chǎn)生紅褐色單質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SeO3+2SO2+H2O=Se↓+2H2SO4
(2)工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O${\;}_{7}^{2-}$和CrO${\;}_{4}^{2-}$,它們對人類及生態(tài)系統(tǒng)會產(chǎn)生很大損害,必須進(jìn)行處理后方可排放.
①在廢水中存在平衡:2CrO${\;}_{4}^{2-}$(黃色)+2H+?Cr2O${\;}_{7}^{2-}$(橙色)+H2O.若改變條件使上述平衡向逆反應(yīng)方向移動,則下列說法正確的是ad.
a.平衡常數(shù)K值可以不改變
b.達(dá)到新平衡CrO${\;}_{4}^{2-}$的消耗速率等于Cr2O${\;}_{7}^{2-}$的消耗速率
c.達(dá)到新平衡后,溶液pH一定增大
d.再達(dá)平衡前逆反應(yīng)速率一定大于正反應(yīng)速率
②Cr2O${\;}_{7}^{2-}$和CrO${\;}_{4}^{2-}$最終生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:Cr(OH)3(s)?Cr3+(aq)+3OH-(aq),常溫下Cr(OH)3的Ksp=10-32,當(dāng)c(Cr3+)降至10-3 mol•L-1,溶液的pH調(diào)至4時,沒有(填“有”或“沒有”)沉淀產(chǎn)生.
(3)已知:①2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)
②CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
某溫度下三個反應(yīng)的平衡常數(shù)的值依次為K1、K2、K3,則該溫度下反應(yīng)3CO(g)+3H2(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)的化學(xué)平衡常數(shù)K=K12•K2•K3(用含K1、K2、K3的代數(shù)式表示).向某固定體積的密閉容器中加入3mol CO和3mol H2,充分反應(yīng)后恢復(fù)至原溫度,測定容器的壓強(qiáng)為反應(yīng)前的1/2,則CO的轉(zhuǎn)化率為75%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.某溶液中由水電離產(chǎn)生的C(H+)=1×10-10mol/L,該溶液的溶質(zhì)不可能是( 。
A.KOHB.Na2CO3C.HClO4D.MgSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.物質(zhì)的體積一定是22.4L的是(  )
A.1 mol水蒸汽B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下1 mol CCl4
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下44 g二氧化碳D.0℃、202 kPa時2 g氫氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是( 。
A.CO2通過Na2O2使其增重b g時,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為bNA/44
B.18 g D2O中含有質(zhì)子的數(shù)目為NA
C.12 g C3H6 與 16 g C2H4的混合物完全燃燒,可生成CO2分子數(shù)為2 NA
D.0.1 mol AlCl3完全水解轉(zhuǎn)化為氫氧化鋁膠體,生成 0.1 NA個膠粒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.X、Y、Z、R是短周期主族元素,X原子最外層電子數(shù)是次外層的兩倍,Y元素在地殼中的含量最多,Z元素的金屬性最強(qiáng),R原子的核外電子數(shù)是X原子與Z原子的核外電子數(shù)之和.下列敘述不正確的是( 。
A.X與Y能形成兩種常見的氣態(tài)化合物
B.原子半徑的大小順序:r(Z)>r(R)>r(X)>r(Y)
C.X、Z分別與R形成的化合物中化學(xué)鍵類型不同
D.含有Y、Z、R三種元素的化合物最多只有2種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列反應(yīng)中,與其它三個反應(yīng)不屬于同一類型的反應(yīng)是( 。
A.
B.
C.CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O
D.CH4+Cl2$\stackrel{光照}{?}$CH3Cl+HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列微粒的表示方法能確定為氟離子的是( 。
A.X-B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述正確的是( 。
A.使用磨口玻璃瓶、玻璃塞保存NaOH溶液
B.加入適量的金屬鈉除去酒精中少量的水
C.分液時,分液漏斗中的上層液體應(yīng)由上口倒出
D.能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)色的氣體一定是Cl2

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