鎳具有優(yōu)良的物理和化學(xué)特性,是許多領(lǐng)域尤其是高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要原料。羰基法提純粗鎳涉及的兩步反應(yīng)依次為:

(1)Ni(S)+4CO(g)  Ni(CO)4(g)+Q

(2)Ni(CO)4(g) Ni(S)+4CO(g)

完成下列填空:       

(1)在溫度不變的情況下,要提高反應(yīng)(1)中Ni(CO4)的產(chǎn)率,可采取的措施有         、        。

(2)已知在一定條件下的2L密閉容器中制備Ni(CO)4,粗鎳(純度98.5%,所含雜質(zhì)不與CO反應(yīng))剩余質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。Ni(CO)4在0~10min的平均反應(yīng)速率為        。

(3)若反應(yīng)(2)達(dá)到平衡后,保持其他條件不變,降低溫度,重新達(dá)到平衡時(shí)         。

a.平衡常數(shù)K增大   b.CO的濃度減小

c.Ni的質(zhì)量減小    d.v【Ni(CO)4】增大

(4)簡(jiǎn)述羰基法提純粗鎳的操作過程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


雙球連通管中發(fā)生2NO2⇌N2O4+Q(Q>0).若同時(shí)向兩燒杯中分別加入等溫、等體積的蒸餾水(左)和0.1mol/L H2O2溶液(右),再向右側(cè)燒杯中加入少量Fe2(SO43固體后,則下列有關(guān)推斷中正確的是( 。

 

A.

實(shí)驗(yàn)時(shí),A、B中的壓強(qiáng)始終相等

 

B.

若右側(cè)燒杯發(fā)生吸熱反應(yīng),則A中更快達(dá)到平衡

 

C.

若右側(cè)燒杯發(fā)生放熱反應(yīng),則A中顏色較深

 

D.

能用該裝置推斷右側(cè)燒杯中反應(yīng)的熱效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


對(duì)于化學(xué)反應(yīng)限度的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.任何可逆反應(yīng)都有一定的限度

B.化學(xué)反應(yīng)達(dá)到限度時(shí),正、逆反應(yīng)速率相等

C.化學(xué)反應(yīng)的限度與時(shí)間的長短無關(guān)

D.化學(xué)反應(yīng)的限度是不可改變的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


對(duì)于可逆反應(yīng)mA(g) + nB(g) pC(g) + qD(g),

若其它條件都不變,探究催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,可得到如下兩種v-t圖象。下列判斷正確的是(    )

A.b1>b2 ,t1>t2

B.兩圖中陰影部分面積一定相等

C.A的平衡轉(zhuǎn)化率(II)大于(Ⅰ)中A的轉(zhuǎn)化率

D.若m+n<p+q,則壓強(qiáng)變化對(duì)正反應(yīng)速率的影響程度比逆反應(yīng)速率影響程度大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某恒溫密閉容器中,可逆反應(yīng)A(s) B+C(g)-Q達(dá)到平衡?s小容器體積,重新達(dá)到

平衡時(shí),C(g)的濃度與縮小體積前的平衡濃度相等。以下分析正確的是

A.產(chǎn)物B的狀態(tài)只能為固態(tài)或液態(tài)

B.平衡時(shí),單位時(shí)間內(nèi)n(A)消耗﹕n(C)消耗=1﹕1

C.保持體積不變,向平衡體系中加入B,平衡可能向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D.若開始時(shí)向容器中加入1molB和1molC,達(dá)到平衡時(shí)放出熱量Q

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):H2(g)+I(xiàn)2(g) 2HI(g),在溫度T1和T2時(shí),產(chǎn)物的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示,符合圖示的正確判斷是  

A.T1>T2,ΔH>0         B.T1>T2,ΔH<0

C.T1<T2,ΔH>0         D.T1<T2,ΔH<0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g),700 ℃時(shí)平衡常數(shù)為1.47,900 ℃時(shí)平衡常數(shù)為2.15。下列說法正

確的是                                          (  )

A.升高溫度該反應(yīng)的正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小

B.該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K

C.該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

D.增大CO2濃度,平衡常數(shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


高溫下,某反應(yīng)達(dá)平衡,平衡常數(shù)K。恒容時(shí),溫度升高,H2濃度減小。下列說法正確的是                         (  )

A.該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/p>

B.恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小

C.升高溫度,逆反應(yīng)速率減小

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2OCO2+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列是某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中正確的是(  )

A.利用焓變的數(shù)據(jù)或熵變的數(shù)據(jù)一定都能單獨(dú)判斷反應(yīng)是否能自發(fā)進(jìn)行

B.利用沸點(diǎn)數(shù)據(jù)推測(cè)將一些液體混合物分離開來的可能性

C.利用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的大小

D.利用溶液的pH與7的大小關(guān)系,來判斷任何溫度下溶液的酸堿性

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同步練習(xí)冊(cè)答案