20.氮氣是制備含氮化合物的一種重要物質(zhì),而含氮化合物的用途廣泛,如圖表示兩個常見固氮反應(yīng)的平衡常數(shù)對數(shù)值(IgK)與溫度的關(guān)系:
①N2+3H2?2N2H3 ②N2+3O2?2NO
根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)判斷下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)①和②均為放熱反應(yīng)
B.升高溫度,反應(yīng)①的反應(yīng)速率減小
C.在常溫下,利用反應(yīng)①固氮和利用反應(yīng)②固氮反應(yīng)程度相差很大
D.在1000℃時,反應(yīng)①和反應(yīng)②體系中N2的濃度一定相等

分析 A、根據(jù)圖象①可知溫度越高,平衡常數(shù)越小,說明升高溫度,平衡逆向移動,逆反應(yīng)方向是吸熱反應(yīng),則該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng);②溫度越高,平衡常數(shù)越大,說明升高溫度,平衡正向移動,正反應(yīng)方向是吸熱反應(yīng);
B.升高溫度,無論是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),反應(yīng)速率都增大;
C.在常溫下,根據(jù)平衡常數(shù)可知:利用反應(yīng)①固氮和利用反應(yīng)②固氮反應(yīng)程度相差很大;
D.在1000℃時,反應(yīng)①和反應(yīng)②體系平衡常數(shù)對數(shù)值(IgK)相等.

解答 解:A、根據(jù)圖象①可知溫度越高,平衡常數(shù)越小,說明升高溫度,平衡逆向移動,逆反應(yīng)方向是吸熱反應(yīng),則該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng);②溫度越高,平衡常數(shù)越大,說明升高溫度,平衡正向移動,正反應(yīng)方向是吸熱反應(yīng),故A錯誤;
B.升高溫度,無論是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),反應(yīng)速率都增大,故B錯誤;
C.在常溫下,根據(jù)平衡常數(shù)可知:利用反應(yīng)①固氮和利用反應(yīng)②固氮反應(yīng)程度相差很大,故C正確;
D.在1000℃時,反應(yīng)①和反應(yīng)②體系平衡常數(shù)對數(shù)值(IgK)相等,而不是氮氣的濃度相等,故D錯誤;
故選:C.

點評 本題考查溫度對平衡的影響,學(xué)生要學(xué)會分析圖象,要溫度變化正逆反應(yīng)速率都變化,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列有關(guān)實驗的敘述正確的是(  )
A.常溫下,準確稱取14.8gCa(OH)2,配置100mL2.0mol/L的Ca(OH)2溶液
B.在溴富集過程中,可在分液漏斗中加入1mL溴水,再向其中加入3mL四氯化碳,震蕩,靜置、分液,得下層液體
C.海洋植物具有富集碘的能力,因此從海產(chǎn)品中提取碘是工業(yè)上獲取碘的重要途徑,工業(yè)上從海帶中提取碘經(jīng)歷的步驟有:浸泡-過濾-氧化-萃取-粗碘提純
D.NaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時,蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體時停止加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的分離提純方法對應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
A.除去氯化鈉中的泥沙-過濾
B.用四氯化碳提取溴水中的溴單質(zhì)-萃取
C.分離汽油和水-分液
D.除去碳酸氫鈉固體中的碳酸鈉-加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的短周期元素,X能形成自然界最硬的單質(zhì),Y元素+2價陽離子的核外電子排布與氖原子相同,Z的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半.請回答:
(1)Y的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)單質(zhì)Y在X的最高價氧化物中燃燒的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(3)Z的最高價氧化物屬于原子晶體(填“離子”、“分子”、或“原子”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.分枝酸可用于生化研究,其結(jié)構(gòu)簡式如圖.下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是(  )
A.可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同
B.1mol分枝酸最多可與3mol NaOH發(fā)生中和反應(yīng)
C.能與Na2CO3溶液反應(yīng),但不能與NaHCO3溶液反應(yīng)
D.分枝酸分子中含有2種官能團

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列選項中,離子方程式書寫正確的是(  )
A.Ca(HCO3 )2與澄清石灰水反應(yīng)可以表示為:2Ca2++3HCO${\;}_{3}^{-}$+3OH-═2CaCO3↓+CO${\;}_{3}^{2-}$+3H2O
B.用Pt電極電解少量的CuC12溶液:2H2O+Cu2++2Cl-═H2↑+Cl2↑+Cu(OH)2
C.向CuSO4,溶液中加人Na2O2:2Na2O2+2Cu2++2H2O═4Na++2Cu(OH)2↓+O2
D.向NaCIO和NaCI混合溶液中滴人少量FeSO4溶液:2Fe2++ClO-+2H+═Cl-+2Fe3++H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列單質(zhì)或化合物性質(zhì)的描述正確的是( 。
A.食品包裝中常放入有硅膠和鐵粉的小袋,防止食物受潮和氧化變質(zhì)
B.Na2O、Na2O2組成元素相同,與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同
C.SiO2與酸、堿均能反應(yīng),屬于兩性氧化物
D.新制氯水顯酸性,向其中滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液呈紅色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.有濃度均為0.2mol/L的Na2CO3溶液與NaHCO3溶液,試回答下列問題:
①微粒種類:Na2CO3=NaHCO3溶液(填“>”、“<”或“=”)
②兩溶液分別加入0.1molNaOH固體,恢復(fù)到室溫,Na2CO3溶液中的c(CO32-)增大(填“增大”、“減小”或“不變”);NaHCO3溶液中的c(HCO3-)減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ),關(guān)于各實驗裝置圖的敘述中,正確的是(  )
A.裝置①常用于分離互不相溶的液體混合物
B.裝置②可用于吸收HCl氣體,并防止倒吸
C.以NH4HCO3為原料,裝置③可用于實驗室制備少量NH3
D.裝置④b口進氣可收集H2、NO等氣體

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同步練習(xí)冊答案