20.中學(xué)常采用高錳酸鉀加熱分解法制取氧氣,某興趣小組經(jīng)查閱資料獲知:制得氧氣后固體殘余物中的錳酸鉀(K2MnO4)具有強(qiáng)氧化性,與還原劑、有機(jī)物、易燃物混合可形成爆炸性混合物,如不妥善處置將造成危險(xiǎn).因此該小組對該殘余物進(jìn)行分離提純,得到錳酸鉀晶體,利用回收的錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氯氣化學(xué)性質(zhì).


(1)打開分液漏斗活塞及彈簧夾2,觀察到燒瓶壁有紫紅色物質(zhì)生成并逐漸消失,黃綠色氣體充滿燒瓶.反應(yīng)結(jié)束后,燒瓶內(nèi)有黑色固體殘余,寫出過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:3K2MnO4+4HCl(濃鹽酸)=2KMnO4+4KCl+MnO2+2H2O,2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(2)該小組利用裝置C吸收氯氣制備漂白粉.
①C中盛裝的試劑為石灰乳
②陶瓷多孔球泡的作用是增大氣體接觸面積,使氯氣吸收更充分
(3)測定漂白粉有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱取1.5g所制漂白粉配成溶液,調(diào)節(jié)pH值并加入指示劑,用0.1000mol/LKI溶液進(jìn)行滴定,三次平行實(shí)驗(yàn)平均每次消耗20.00ml標(biāo)準(zhǔn)液時(shí)達(dá)到滴定終點(diǎn),反應(yīng)原理涉及到的方程式為:3ClO-+I-=3Cl-+IO3-      IO3-+5I-+3H2O=6OH-+3I2
①所選的指示劑為淀粉,達(dá)到滴定終點(diǎn)的標(biāo)志是最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴下時(shí),溶液變?yōu)闇\藍(lán)色,振蕩半分鐘不褪色
②該漂白粉中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.3%
(4)打開分液漏斗活塞及彈簧夾1,可觀察到D中的現(xiàn)象為出現(xiàn)白色沉淀,
該現(xiàn)象能夠證明氯氣有氧化性.甲同學(xué)認(rèn)為取D中反應(yīng)后溶液,滴加硝酸酸化的硝酸銀,若有白色沉淀產(chǎn)生,也能證明氯氣氧化了亞硫酸氫鋇,你認(rèn)為是否正確并說明理由不正確,氯氣與水反應(yīng)也生成氯離子,不能證明溶液中的氯離子一定是氯氣氧化亞硫酸氫鋇所得產(chǎn)物.

分析 A裝置產(chǎn)生氯氣,飽和氯化鈉溶液的作用是吸收氯氣中的氯化氫氣體,并降低氯氣在水中的溶解度,C是制備漂白粉,D是驗(yàn)證氯氣具有氧化性,氫氧化鈉是吸收尾氣,據(jù)此分析.
(1)錳酸鉀(K2MnO4)具有強(qiáng)氧化性,與濃鹽酸反應(yīng)觀察到燒瓶壁有紫紅色物質(zhì)生成,該物質(zhì)為高錳酸鉀,錳元素的化合價(jià)在升高,根據(jù)K2MnO4中的化合價(jià)為+6價(jià),處于中間價(jià)態(tài),推測出在反應(yīng)中既作氧化劑又作還原劑,再結(jié)合燒瓶內(nèi)有黑色固體殘余,聯(lián)想到二氧化錳寫出第一個(gè)方程式;第二個(gè)反應(yīng)是高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣、氯化錳、氯化鉀、水;
(2)①用石灰乳與氯氣制備漂白粉;
②陶瓷多孔球泡的作用是增大氣體接觸面積,使氯氣吸收更充分;
(3)①反應(yīng)產(chǎn)物有碘單質(zhì)生成,用淀粉作指示劑,最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴下時(shí),溶液變?yōu)闇\藍(lán)色,振蕩半分鐘不褪色,則達(dá)到終點(diǎn);
②先根據(jù)反應(yīng)離子方程式確定出ClO-與I-的關(guān)系,計(jì)算次氯酸鈣的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算;
(4)打開分液漏斗活塞及彈簧夾1,氯氣將亞硫酸氫鋇氧化成硫酸鋇沉淀;取D中反應(yīng)后溶液,滴加硝酸酸化的硝酸銀,若有白色沉淀產(chǎn)生,不能證明氯氣氧化了亞硫酸氫鋇,因?yàn)槁葰馀c水反應(yīng)也生成氯離子,不能證明溶液中的氯離子一定是氯氣氧化亞硫酸氫鋇所得產(chǎn)物.

解答 解:A裝置產(chǎn)生氯氣,飽和氯化鈉溶液的作用是吸收氯氣中的氯化氫氣體,并降低氯氣在水中的溶解度,C是制備漂白粉,D是驗(yàn)證氯氣具有氧化性,氫氧化鈉是吸收尾氣,據(jù)此分析.
(1)錳酸鉀(K2MnO4)具有強(qiáng)氧化性,與濃鹽酸反應(yīng)觀察到燒瓶壁有紫紅色物質(zhì)生成,該物質(zhì)為高錳酸鉀,錳元素的化合價(jià)在升高,根據(jù)K2MnO4中的化合價(jià)為+6價(jià),處于中間價(jià)態(tài),推測出在反應(yīng)中既作氧化劑又作還原劑,再結(jié)合燒瓶內(nèi)有黑色固體殘余,聯(lián)想到二氧化錳寫出反應(yīng)方程式為:3K2MnO4+4HCl(濃鹽酸)=2KMnO4+4KCl+MnO2+2H2O;第二個(gè)反應(yīng)是高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣、氯化錳、氯化鉀、水,方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,
故答案為:3K2MnO4+4HCl(濃鹽酸)=2KMnO4+4KCl+MnO2+2H2O,2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;
(2)①用石灰乳與氯氣制備漂白粉,
故答案為:石灰乳;
②陶瓷多孔球泡的作用是增大氣體接觸面積,使氯氣吸收更充分,
故答案為:增大氣體接觸面積,使氯氣吸收更充分;
(3)①反應(yīng)產(chǎn)物有碘單質(zhì)生成,用淀粉作指示劑,最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴下時(shí),溶液變?yōu)闇\藍(lán)色,振蕩半分鐘不褪色,則達(dá)到終點(diǎn),
故答案為:淀粉;最后一滴標(biāo)準(zhǔn)液滴下時(shí),溶液變?yōu)闇\藍(lán)色,振蕩半分鐘不褪色;
②先根據(jù)反應(yīng)離子方程式確定出ClO-與I-的關(guān)系,
3ClO-+I-=3Cl-+IO3-①;IO3-+5I-+3H2O=6OH-+3I2
將方程式①+②得:ClO-+2I-+H2O=Cl-+2OH-+I2
每次實(shí)驗(yàn)消耗KI溶液的體積為20.00mL,設(shè)次氯酸根離子的物質(zhì)的量為x,
ClO-+2I-+H2O=Cl-+2OH-+I2
1mol 2mol
x    0.1000mol•L-1×0.020L
所以x=0.001mol
每次實(shí)驗(yàn)次氯酸鈣的質(zhì)量為:143g/mol×0.001mol×0.5=0.0715g,三次實(shí)驗(yàn)總質(zhì)量為0.0715g×3=0.2145g,
所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{0.2145g}{1.5g}$×100%=14.3%,
故答案為:14.3%;
(4)打開分液漏斗活塞及彈簧夾1,氯氣將亞硫酸氫鋇氧化成硫酸鋇沉淀;取D中反應(yīng)后溶液,滴加硝酸酸化的硝酸銀,若有白色沉淀產(chǎn)生,不能證明氯氣氧化了亞硫酸氫鋇,因?yàn)槁葰馀c水反應(yīng)也生成氯離子,不能證明溶液中的氯離子一定是氯氣氧化亞硫酸氫鋇所得產(chǎn)物,
故答案為:出現(xiàn)白色沉淀;不正確,氯氣與水反應(yīng)也生成氯離子,不能證明溶液中的氯離子一定是氯氣氧化亞硫酸氫鋇所得產(chǎn)物.

點(diǎn)評 本題考查了氯氣的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),難度較大,易錯(cuò)點(diǎn)第(1)題方程式的書寫,會根據(jù)信息用氧化還原反應(yīng)的規(guī)律進(jìn)行推斷,易錯(cuò)點(diǎn)第(3)題,注意ClO-為0.001mol時(shí),Ca(ClO)2的物質(zhì)的量為0.001mol×0.5,三次平行實(shí)驗(yàn)漂白粉的總量是1.5g,題中沒有明確將1.5g所制漂白粉配成溶液后分成三等份,注意審題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
H2(g)Br2(g)HBr(g)
1mol分子中的化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收的能量/kJ436200369
則已知H2(g)+Br2(g)=2HBr (g)△H 為( 。
A.△H=+102kJ/molB.△H=-102kJ/molC.△H=+267kJ/molD.△H=-267kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列敘述正確的是(  )
A.汽油、柴油和地溝油都是碳?xì)浠衔?/td>
B.石油的分餾和煤的干餾都是化學(xué)變化
C.苯環(huán)內(nèi)含有碳碳單鍵和碳碳雙鍵
D.纖維素、淀粉、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.天津港“8•12”;瘋}庫爆炸,造成生命、財(cái)產(chǎn)重大損失,下列物質(zhì)與危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志的對應(yīng)關(guān)系不正確的是
( 。
ABCD
乙醇天然氣濃硫酸氫氧化鈉
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有常溫時(shí)濃度相同的五種電解質(zhì)溶液:①CH3COOH   ②Na2CO3  ③HNO3④CH3COONa   ⑤NaOH
(1)五種溶質(zhì)中是弱電解質(zhì)的是①(填編號),若常溫時(shí)該弱電解質(zhì)電離常數(shù)為K,1mol/L的該溶液中c(H+)約為$\sqrt{K}$mol/L(用K表示)
(2)④溶液中離子與分子共6種(包括水分子).
(3)這五種溶液的pH由小到大的順序是③<①<④<②<⑤(填編號).
(4)將 CH3COONa溶液稀釋100倍時(shí),其pH變化如圖中B曲線(填字母).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.二氯亞砜(SOCl2)是一種無色易揮發(fā)液體,熔點(diǎn)-105℃,沸點(diǎn)79℃,140℃以上易分解,遇水劇烈反應(yīng)生成SO2與HCl,常用作脫水劑.
(1)SOCl2遇水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式SOCl2+H2O=SO2↑+2HCl↑.
(2)甲同學(xué)用下圖裝置制取無水ZnCl2,回收剩余的SOCl2并驗(yàn)證生成物中含有SO2(夾持及加熱裝置略):

①裝置的連接順序?yàn)锳→B→D→F→E→C.
②攪拌的作用是增大接觸面積,加快脫水速率,適合A的加熱方式是水浴加熱,冷凝管的進(jìn)水口是b.(填“a”或“b”)
③一段時(shí)間后,F(xiàn)中觀察到的現(xiàn)象是品紅溶液褪色,C中新增的陰離子可能有SO32-、Cl-、HSO3-
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為檢測ZnCl2•xH2O是否完全脫水,稱取蒸干后的固體a g溶于水,加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液,過濾,洗滌,干燥,稱得固體為bg,若$\frac{a}$=2.1(保留一位小數(shù)),即可證明ZnCl2•xH2O已完全脫水.
⑤乙同學(xué)認(rèn)為直接將ZnCl2•xH2O置于坩堝中加熱即可得到無水ZnCl2,你認(rèn)為這種方法是否可行,并說明原因:不可行,因?yàn)閆nCl2加熱時(shí)水解.
(3)若用SOCl2作FeCl3•6H2O的脫水劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明脫水時(shí)發(fā)生了氧化還原反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)方案如下:取少量FeCl3•6H2O于試管中,加入過量SOCl2,振蕩;方法一:往試管中加水溶解,滴加BaCl2溶液,若生成白色沉淀,則證明脫水過程發(fā)生了氧化還原反應(yīng);
方法二:往試管中加水溶解,滴加KSCN溶液,若沒有明顯現(xiàn)象,則證明脫水過程發(fā)生了氧化還原反應(yīng);
方法三:往試管中加水溶解,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,若生成藍(lán)色沉淀,則證明脫水過程發(fā)生了氧化還原反應(yīng)..

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.乙醚是化工生產(chǎn)中重要的溶劑,也用作藥物生產(chǎn)的萃取劑和醫(yī)療上的麻醉劑.實(shí)驗(yàn)室通過乙醇脫水制備:
【原理】2CH3CH2OH$→_{140℃}^{濃硫酸}$CH3CH2OCH2CH3+H2O (170℃時(shí)產(chǎn)生CH2=CH2,長時(shí)間加熱還會發(fā)生脫水、氧化還原反應(yīng)等)
【主要物質(zhì)物理性質(zhì)】
物質(zhì)熔點(diǎn)℃沸點(diǎn)℃溶解性
濃H2SO410.35340互溶互溶互溶
乙醚-89.1234.5微溶(在鹽溶液中溶解度降低)互溶互溶
乙醇-114.578.4極易溶極易溶極易溶
【裝置】

【實(shí)驗(yàn)步驟】
I、加濃硫酸和95%乙醇各12mL于三頸瓶中,并將三頸瓶浸入冰水中冷卻,將25mL95%乙醇加入滴液漏斗,組裝好儀器.
Ⅱ、加熱三頸瓶,使反應(yīng)瓶溫度迅速上升到140℃,然后開始慢慢滴加乙醇,控制合適的滴加速度,維持反應(yīng)溫度在135~145℃.
Ⅲ、反應(yīng)停止后,去掉熱源,得粗產(chǎn)品.
Ⅳ、將粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)入儀器A,依次用8mL5%NaOH溶液、8mL試劑B、8mL(兩次)飽和CaCl2溶液洗滌.
Ⅴ、處理后的粗產(chǎn)品最后用無水氯化鈣干燥至澄清,經(jīng)操作C得到16.8g乙醚.
請回答:
(1)在步驟I中,向三頸瓶中加乙醇和濃硫酸的順序是先加乙醇,再加濃硫酸.
(2)比較改進(jìn)裝置中兩根冷凝管中水溫的高低,如果用橡皮管將一個(gè)冷凝管的出水口接到另外一個(gè)冷凝管的進(jìn)水口,有關(guān)說法和操作方法最合理的是B.
A、冷凝管1的水溫相對高,水流方向?yàn)閍→b→d→c
B、冷凝管1的水溫相對高,水流方向?yàn)閐→c→a→b
C、冷凝管2的水溫相對高,水流方向?yàn)閍→b→d→c
D、冷凝管2的水溫相對高,水流方向?yàn)閐→c→a→b
(3)反應(yīng)過程中發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)1正常,溫度計(jì)2的讀數(shù)比預(yù)計(jì)溫度高,為保證實(shí)驗(yàn)成功,可進(jìn)行的操作是D.
A、適當(dāng)加快滴液漏斗中乙醇的滴加速度
B、降低加熱裝置的加熱溫度
C、將溫度計(jì)2拔高一點(diǎn)
D、加快冷凝管中水的流速
(4)改進(jìn)裝置能將產(chǎn)率提高50%,傳統(tǒng)裝置產(chǎn)率低的主要原因是傳統(tǒng)裝置中乙醇被大量蒸出,降低了產(chǎn)率.
(5)在步驟IV中,儀器A的名稱是分液漏斗.
(6)在步驟IV中,用NaOH溶液時(shí)為了除去二氧化硫、二氧化碳,然后用試劑B洗滌NaOH,以免跟CaCl2產(chǎn)生沉淀,試劑B最好是飽和NaCl溶液(“乙醇”、“蒸餾”、“飽和NaCl”溶液).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A.Ca(HCO32與過量NaOH溶液反應(yīng):Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O
B.向AgCl懸濁液中加入KI溶液:AgCl(s)+I-(aq)═AgI(s)+Cl-(aq)
C.實(shí)驗(yàn)室保存的氯化亞鐵溶液在空氣中被氧化:4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O
D.飽和Na2CO3溶液吸收少量HCl尾氣:CO32-+2H+═H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.石蠟油(17個(gè)碳原子以上的液態(tài)烷烴混合物)的分解實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(部分儀器已忽略).在試管①中加入石蠟油和氧化鋁(催化石蠟分解);試管②放在冷水中,試管③中加入溴水.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
試管①加熱一段時(shí)間后,可以看到試管內(nèi)液體沸騰;試管②中有少量液體凝結(jié),聞到汽油的氣味,往液體中滴加幾滴高錳酸鉀酸性溶液顏色褪去.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:
(1)裝置A的作用是防止試管③中液體倒吸回試管②中(或用作安全瓶)
(2)試管①中發(fā)生的主要反應(yīng)有:
C17H36$→_{△}^{催化劑}$C8H18+C9H18  C8H18$→_{△}^{催化劑}$C4H10+C4H8
丁烷可進(jìn)一步裂解,除得到甲烷和乙烷外,還可以得到另兩種有機(jī)物,它們的結(jié)構(gòu)簡式為
CH2=CH-CH3、CH2=CH2,這兩種有機(jī)物混合后在一定條件下可聚合成高分子化合物,其可能結(jié)構(gòu)為AC(答案可能不止一個(gè),下同)
A.B.
C.D.
(3)寫出試管③中反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br(或?qū)慍H3CH=CH2+Br2→CH3CHBrCH2Br).

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