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(1)向溶液中逐滴滴入溶液至中性，請寫出離子反應方程式______．(2)在以上中性溶液中，繼續(xù)滴加溶液，請寫出此反應的離子方程式_______．

答案：略
解析：

(1)

(2)


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2008?佛山一模）I．圖1為向25mL 0.1mol?L-1 NaOH溶液中逐滴滴加0.2mol?L-1 CH3COOH溶液過程中溶液pH的變化曲線．
請回答：
（1）B點溶液呈中性，有人據此認為，在B點時NaOH與CH3COOH恰好完全反應，這種看法是否正確？
否
否
（選填“是”或“否”）．若不正確，則二者恰好完全反應的點是在AB區(qū)間還是BD區(qū)間內？
AB
AB
區(qū)間（若正確，此問不答）．
（2）關于該滴定實驗，從下列選項中選出最恰當的一項
C
C
．（選填字母）
  錐形瓶中溶液 滴定管
中溶液		 選用
指示劑		 選用
滴定管
A 堿 酸 石蕊 （乙）
B 酸 堿 甲基橙 （甲）
C 堿 酸 酚酞 （甲）
D 酸 堿 酚酞 （乙）
（3）AB區(qū)間，c（OH-）＞c（H+），則c（OH-）與c（CH3COO-）大小關系是
D
D
．
A．c（OH-）一定大于c（CH3COO-）
B．c（OH-）一定小于c（CH3COO-）
C．c（OH-）一定等于c（CH3COO-）
D．c（OH-）大于、小于或等于c（CH3COO-）
（4）在D點時，溶液中c（CH3COO-）+c（CH3COOH）
=
=
2c（Na+）．（填“＞”、“＜”或“=”）
Ⅱ．t℃時，某稀硫酸溶液中c（H+）=10-a mol?L-1，c（OH-）=10-b mol?L-1，已知a+b=13：
（5）該溫度下水的離子積常數Kw的數值為
10-13
10-13
．
（6）該溫度下（t℃），將100mL 0.1mol?L-1的稀H2SO4溶液與100mL 0.4mol?L-1的NaOH溶液混合后（溶液體積變化忽略不計），溶液的pH=
12
12
．

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科目：高中化學 來源： 題型：022

(1)向溶液中逐滴滴入溶液至中性，請寫出離子反應方程式______．(2)在以上中性溶液中，繼續(xù)滴加溶液，請寫出此反應的離子方程式_______．

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科目：高中化學 來源： 題型：

(16分)鐵是人類較早使用的金屬之一。運用鐵的有關知識，回答下列問題：

(1)向沸水中逐滴滴加1mol/LFeCl3溶液，至液體呈透明的紅褐色，形成該分散系的微粒大小范圍是          nm

(2)電子工業(yè)需用30％的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅，制造印刷電路板。請寫出FeCl3溶液與銅反應的離子方程式

 

                                         。

檢驗反應后的溶液中還存在Fe3+的試劑是                              

(3)欲從腐蝕后的廢液中回收銅并重新獲得FeCl3溶液，現有下列試劑：①蒸餾水

②鐵粉③濃硝酸④濃鹽酸⑤燒堿⑥濃氨水⑦氯氣，需要用到的試劑是           (填序號)

整個實驗過程中涉及到的離子方程式

 

                                                                     、

 

                                  、                                 、

                                  、

 

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科目：高中化學 來源：2010年濰坊市高二下學期新課程期末測試化學 題型：實驗題

(16分)鐵是人類較早使用的金屬之一。運用鐵的有關知識，回答下列問題：
(1)向沸水中逐滴滴加1mol/LFeCl3溶液，至液體呈透明的紅褐色，形成該分散系的微粒大小范圍是         nm
(2)電子工業(yè)需用30％的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅，制造印刷電路板。請寫出FeCl3溶液與銅反應的離子方程式
                                         。
檢驗反應后的溶液中還存在Fe3+的試劑是                              
(3)欲從腐蝕后的廢液中回收銅并重新獲得FeCl3溶液，現有下列試劑：①蒸餾水
②鐵粉③濃硝酸④濃鹽酸⑤燒堿⑥濃氨水⑦氯氣，需要用到的試劑是          (填序號)
整個實驗過程中涉及到的離子方程式
 
                                                                     、
 
                                  、                                 、
                                  、

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