右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中,燒瓶內(nèi)充滿氯氣,底部有一層細(xì)沙(不參與反應(yīng)),玻璃導(dǎo)管下口b處塞有一小塊鈉。從a口伸入一根細(xì)鐵絲把鈉塊捅下去,再用滴管從a口滴下一滴水,恰好落在鈉塊上,立即劇烈反應(yīng)(已知鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2)。下列對此實(shí)驗(yàn)的說法中,不正確的是
A.所充氯氣應(yīng)用向上排空氣法收集
B.反應(yīng)中,燒瓶內(nèi)產(chǎn)生大量白色煙霧
C.玻璃導(dǎo)管只起到定位加入鈉和水的作用
D.燒瓶中Cl2可能參與四個(gè)反應(yīng)
C
【解析】
試題分析:氯氣的密度比空氣的密度大,通常條件不與氧氣等反應(yīng),故選擇用向上排空氣法收集,故A正確;鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2,同時(shí)放出大量的熱,在該條件下鈉與氯氣反應(yīng)生成白色的氯化鈉固體顆粒,有白煙產(chǎn)生;H2與Cl2反應(yīng)生成HCl氣體,HCl與水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴,有白霧產(chǎn)生,故燒瓶內(nèi)產(chǎn)生大量白色煙霧,故B正確;反應(yīng)導(dǎo)致燒瓶內(nèi)氣體的物質(zhì)的量減小,從而造成氣壓減小,玻璃導(dǎo)管可以平衡燒瓶內(nèi)外壓強(qiáng),防止發(fā)生危險(xiǎn),故C錯(cuò)誤;滴加水后有氫氧化鈉與氫氣生成,氯氣可以與鈉、水、氫氧化鈉及氫氣反應(yīng),故D正確。
考點(diǎn):氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.2.2銅鐵及其化合物 題型:選擇題
在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶,再加入下列物質(zhì):
①FeCl3、贔e2O3、跜u(NO3)2、躃NO3,銅粉溶解的是 ( )
A.只有①或②
B.只有②或④
C.只有①或②或③
D.上述四種物質(zhì)中任意一種
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題
欲除去Na2CO3固體中的NaHCO3雜質(zhì),可采取的方法是( )
A.加水溶解后過濾
B.配成溶液后通入足量的CO2氣體
C.將固體加熱
D.先加足量鹽酸后過濾
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題
向盛有少量過氧化鈉的試管中加入少量水,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是 ( )
A.反應(yīng)劇烈進(jìn)行
B.產(chǎn)生大量氣泡,該氣體使帶火星的木條復(fù)燃
C.試管底部發(fā)熱
D.反應(yīng)后即向試管中加2滴酚酞,振蕩,溶液呈紅色
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型:選擇題
如圖所示:若關(guān)閉彈簧夾Ⅰ,打開彈簧夾Ⅱ,讓潮濕的氯氣經(jīng)過甲瓶后,通入乙瓶,布條不褪色;若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,再通入這種氣體,布條褪色。甲瓶中所盛的試劑不可能是 ( )
A.濃硫酸 B.NaOH溶液
C.Ca(OH)2溶液 D.NaCl溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型:選擇題
氯氣性質(zhì)活潑,下列物質(zhì)不能由氯氣和單質(zhì)直接化合得到的是 ( )
A.NaCl B.FeCl2 C.FeCl3 D.CuCl2
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2物質(zhì)的分離與提純 題型:選擇題
下列有關(guān)區(qū)分、檢驗(yàn)、所用試劑或方法錯(cuò)誤的是
( )
A.區(qū)分氯化鈉與鐵礦石——觀察外觀
B.除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石——水或稀鹽酸
C.檢驗(yàn)長期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——稀鹽酸或澄清石灰水
D.從過氧化氫溶液制氧氣的殘余物中分離出二氧化錳——過濾或蒸發(fā)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2.3溶液的配制 題型:選擇題
有K2SO4和Al2(SO4)3的混合溶液,已知其中Al3+的物質(zhì)的量濃度為0.4 mol·L-1,S的物質(zhì)的量濃度為0.7 mol·L-1,則此溶液中K+的物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)約為 ( )
A.0.1 B.0.15 C.0.2 D.0.25
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 題型:填空題
無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類:
(1)上圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是 。
(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表②③⑥的后面。
物質(zhì) 類別 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 |
化學(xué)式 | ①HCl ②____ | ③______ ④Ba(OH)2 | ⑤Na2CO3 ⑥_____ | ⑦CO2 ⑧Na2O2 |
(3)寫出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式
。
(4)實(shí)驗(yàn)室制備⑦常用 和 反應(yīng),檢驗(yàn)該氣體的方法是 。
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