在稀硫酸中加入銅粉，銅粉不溶，再加入下列物質(zhì)：

①FeCl3�、贔e2O3�、跜u(NO3)2　④KNO3，銅粉溶解的是　(　　)

A．只有①或②

B．只有②或④

C．只有①或②或③

D．上述四種物質(zhì)中任意一種

 

D

【解析】

試題分析： Cu與Fe3+作用：2Fe3++Cu====2Fe2++Cu2+，F(xiàn)e2O3與稀硫酸反應(yīng)生成Fe3+，故①、②能使銅粉溶解。H+、N具有強(qiáng)氧化性，能使銅粉溶解，故③、④能使銅粉溶解。

考點：鐵、銅及其化合物的應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點中學(xué)同步課時作業(yè)（必修1蘇教版）3.1.1鋁及鋁合金 題型：選擇題

除去鎂粉中的少量鋁粉，可選用　(　　)

A．硫酸B．氨水

C．鹽酸D．氫氧化鈉溶液

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）3.3含硅物質(zhì)與信息材料 題型：填空題

已知A是一種不溶于水的固體非金屬氧化物，根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系，回答：

（1）A是　　　　，D是　　　　。

（2）寫化學(xué)方程式：①　 ，

⑤　 。

（3）寫離子方程式：②　 ，

③　 ，

④　 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）3.2.2銅鐵及其化合物 題型：填空題

鹽酸、硫酸和硝酸是中學(xué)階段常見的“三大酸”。請就“三大酸”與金屬銅反應(yīng)的情況，回答下列問題：

（1）我們知道，稀鹽酸與銅不反應(yīng)。在稀鹽酸中加入H2O2后，則可使銅順利溶解。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 。

（2）在一定體積的18 mol·L-1的濃硫酸中加入過量的銅片，加熱使之反應(yīng)，被還原的硫酸是0．9 mol，則該硫酸的實際體積　　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)100 mL。欲使剩余的銅片繼續(xù)溶解，可在其中加入硝酸鹽，該反應(yīng)的離子方程式是 　 。

（3）分別將等質(zhì)量的銅片與等體積、過量的濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)，所得到的溶液前者呈綠色，后者呈藍(lán)色，某同學(xué)提出可能是Cu2+濃度不同引起的，你同意這種看法嗎?　　　　　(填“同意”或“不同意”)，原因是  。

另一同學(xué)提出溶液呈“綠色”是溶液中Cu2+與NO2共存的結(jié)果，請你設(shè)計實驗探究此說法正確與否(簡述實驗方案和實驗現(xiàn)象及由此得出的結(jié)論)： 

　 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）3.2.2銅鐵及其化合物 題型：選擇題

下列反應(yīng)，其產(chǎn)物的顏色按紅色、紅褐色、淡黃色、藍(lán)色順序排列的是　(　　)

①金屬鈉在純氧中燃燒

②FeSO4溶液中滴入NaOH溶液，并在空氣中放置一段時間

③FeCl3溶液中滴入KSCN溶液

④無水硫酸銅放入醫(yī)用酒精中

A．②③①④ B．③②①④

C．③①②④ D．①②③④

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）3.2.2銅鐵及其化合物 題型：選擇題

位于規(guī)劃區(qū)的一座大型鋼鐵廠搬遷后，附近居民將不再受到該廠產(chǎn)生的紅棕色煙霧的困擾。你估計這一空氣污染物中可能含有(　　)

A．FeO粉塵 B．碳粉塵

C．Fe2O3粉塵 D．Al2O3粉塵

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.4鎂的提取與應(yīng)用 題型：選擇題

根據(jù)海水提鎂過程及鎂的相關(guān)性質(zhì)分析，以下說法正確的是　(　　)

A．Mg在CO2中的燃燒是置換反應(yīng)

B．將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)化為MgCl2的過程，鎂原子失電子轉(zhuǎn)化為Mg2+

C．電解得到鎂的過程可以寫出離子反應(yīng)方程式，但不是氧化還原反應(yīng)

D．Mg在CO2中燃燒的反應(yīng)中，CO2既是氧化劑又是還原劑

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 題型：選擇題

相同物質(zhì)的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別跟過量的鹽酸反應(yīng)，其中　(　　)

A．碳酸鈉放出CO2多 B．碳酸氫鈉放出CO2多

C．碳酸鈉消耗鹽酸多 D．碳酸氫鈉消耗鹽酸多

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2015河北保定某重點中學(xué)同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型：選擇題

右圖所示實驗裝置中，燒瓶內(nèi)充滿氯氣，底部有一層細(xì)沙(不參與反應(yīng))，玻璃導(dǎo)管下口b處塞有一小塊鈉。從a口伸入一根細(xì)鐵絲把鈉塊捅下去，再用滴管從a口滴下一滴水，恰好落在鈉塊上，立即劇烈反應(yīng)(已知鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2)。下列對此實驗的說法中，不正確的是

A．所充氯氣應(yīng)用向上排空氣法收集

B．反應(yīng)中，燒瓶內(nèi)產(chǎn)生大量白色煙霧

C．玻璃導(dǎo)管只起到定位加入鈉和水的作用

D．燒瓶中Cl2可能參與四個反應(yīng)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案