強(qiáng)酸和弱酸分別與足量較活潑的金屬反應(yīng)有何規(guī)律？

（1）pH相同、體積也相同的強(qiáng)酸和弱酸跟足量較活潑金屬反應(yīng)時(shí)，起始速率相同；在反應(yīng)過程中，弱酸反應(yīng)較快，產(chǎn)生的氫氣量多；而強(qiáng)酸反應(yīng)較慢，產(chǎn)生的氫氣量少。
（2）同濃度、同體積的強(qiáng)酸和弱酸，分別與足量較活潑的金屬反應(yīng)，強(qiáng)酸產(chǎn)生氫氣的速率較大；弱酸產(chǎn)生氫氣的速率較小。
【試題分析】
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相同體積、相同pH的某一元強(qiáng)酸溶液①和某一元弱酸溶液②分別與足量的鋅粉發(fā)生反應(yīng)，下列關(guān)于氫氣體積（V）隨時(shí)間（t）變化的示意圖正確的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

100mL pH=2的兩種一元酸x和y，稀釋過程中pH與溶液體積的關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

pH均為2的兩種酸溶液X和Y，分別與足量的金屬鋅反應(yīng)，酸X比酸Y產(chǎn)生的氫氣多，下列推斷一定合理的是（　�。�
A、X是弱酸，Y是強(qiáng)酸B、X和Y都是強(qiáng)酸C、X是二元酸，Y是一元酸D、無(wú)法判斷出兩種酸的組成和性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：安徽省馬鞍山二中2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期中素質(zhì)測(cè)試化學(xué)理科試題 題型：058

某研究性學(xué)習(xí)小組為探究在相同條件下，同濃度同體積的一元強(qiáng)酸和弱酸分別與同種金屬反應(yīng)時(shí)生成氫氣的速率是否相同，組裝了兩套如下圖所示的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置．該裝置同時(shí)還可測(cè)定該溫度和壓強(qiáng)下的氣體摩爾體積．

該實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟如下∶

①配制濃度均為1 mol·L－1的鹽酸和醋酸溶液；

②在廣口瓶乙中裝水，按圖示連接好裝置，檢查裝置的氣密性；

③量取10.0 mL　1 mol·L－1的鹽酸和醋酸溶液分別加入兩套裝置的錐形瓶中；

④稱取兩份質(zhì)量均為a g的鎂帶(除去表面氧化膜、表面積相同)，并固定于塑料桿末端；

⑤同時(shí)將塑料桿向下移動(dòng)，使鎂帶浸入酸中至反應(yīng)完全，記錄反應(yīng)的起止時(shí)間．

⑥反應(yīng)結(jié)束后待溫度恢復(fù)到室溫，讀出量筒中水的體積為V mL．

請(qǐng)根據(jù)上述步驟回答下列問題∶

(1)步驟④中，理論上稱取的鎂帶質(zhì)量不能少于________g．

(2)若水蒸氣的揮發(fā)影響忽略不計(jì)，在該溫度和壓強(qiáng)下，氣體摩爾體積為________L·mol－1．

(3)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的主要現(xiàn)象是∶盛________(填“鹽酸”或“醋酸”)的錐形瓶中反應(yīng)更劇烈，反應(yīng)完全用時(shí)較少；與足量鎂帶反應(yīng)完全最終排出水的體積________(填序號(hào)字母)．

A．鹽酸更多

B．醋酸更多

C．一樣多

(4)如果將上述實(shí)驗(yàn)改為∶在體積均為1 L，pH都等于2的鹽酸和醋酸溶液中，分別投入0.65 g鋅粒，則下圖所示比較符合客觀事實(shí)的是________(填序號(hào)字母)．

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