16.根據(jù)下列離子方程式,各寫一個(gè)符合條件的化學(xué)方程式
①Zn+2H+═Zn2++H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
②HCO3-+H+═CO2↑+H2ONaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.

分析 ①該離子方程式表示鋅與非氧化性強(qiáng)酸反應(yīng)的一類反應(yīng),酸可以為鹽酸或稀硫酸;
②表示可溶性碳酸氫鹽與強(qiáng)酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水的反應(yīng),據(jù)此寫出滿足條件的化學(xué)方程式.

解答 解:①Zn+2H+═Zn2++H2↑表示金屬Zn與非氧化性強(qiáng)酸反應(yīng)生成可溶性鋅鹽和水的反應(yīng),如:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,
故答案為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑);
②離子方程式HCO3-+H+═CO2↑+H2O表示可溶性碳酸氫鹽與強(qiáng)酸反應(yīng)生成可溶性鹽、二氧化碳?xì)怏w和水的反應(yīng),如:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,
故答案為:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子方程式的書寫及表示的意義,題目難度中等,注意從化學(xué)式、離子符號(hào)、電荷守恒以及是否符合反應(yīng)實(shí)際的角度分析,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活運(yùn)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列敘述正確的是( 。
A.溶液是電中性的,膠體是帶電的
B.直徑介于1nm-100nm之間的微粒稱為膠體
C.一束光線分別通過溶液和膠體時(shí),后者會(huì)出現(xiàn)明顯的光帶,前者則沒有
D.溶液中溶質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有規(guī)律,膠體中分散質(zhì)粒子的運(yùn)動(dòng)無(wú)規(guī)律,即布朗運(yùn)動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.以橄欖石(主要成分是Mg9FeSi5O20)等為原料生產(chǎn)硅膠、堿式碳酸鎂[Mg2(OH)2CO3]的部分工藝流程如圖所示:

(1)Mg9FeSi5O20中鐵元素的化合價(jià)為+2,為提高鎂的浸出率,可采用的兩種主要措施是橄欖石粉碎、不斷攪拌混合物渣料II的成分是Fe(OH)3
(2)若試劑b是氯堿工業(yè)中的某種氣體產(chǎn)物,寫出加入b后反應(yīng)的離子方程式2Fe2++Cl2=2Cl-+2Fe3+.試劑c的用途是調(diào)節(jié)溶液的pH,比較恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)是Mg(OH)2或MgO或MgCO3(寫化學(xué)式,后同),余液中溶質(zhì)的主要成分是NaCl.
(3)操作I的名稱是過濾、洗滌后再干燥脫水,寫出生成堿式碳酸鎂(同時(shí)有氣體生成)的離子方程式2Mg2++2CO32-+H2O=Mg2(OH)2CO3↓+CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.以NA代表阿伏加德羅常數(shù),則關(guān)于熱化學(xué)方程式C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(1)△H=-1300kJ/mol的說法中,正確的是( 。
A.有10NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移時(shí),放出1300kJ的能量
B.有1NA個(gè)水分子生成且為液體時(shí),吸收1300kJ的能量
C.有2NA個(gè)碳氧共用電子對(duì)生成時(shí),放出1300kJ的能量
D.有8NA個(gè)碳氧共用電子對(duì)生成時(shí),吸收1300kJ的能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.常溫下物質(zhì)的量濃度相同的aHF、bNH3•H2O、c H2S溶液,電離常數(shù)分別為7.2×10-4、1.8×10-5和K1=9.1×10-8,K2=1.1×10-12
①電解質(zhì)的強(qiáng)弱順序?yàn)閍cb(填a、b、c)
②溶質(zhì)分子濃度最小的是a(填a、b、c)
③氫離子濃度最小的是b(填a、b、c)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.食鹽是日常生活的必需品,也是重要的化工原料.
(1)粗鹽常含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì)離子,檢驗(yàn)其中是否含有SO42-的實(shí)驗(yàn)操作是(敘述操作、現(xiàn)象結(jié)論)加入硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,證明硫酸根離子存在
(2)實(shí)驗(yàn)室提純NaCl的流程如下:

提供的試劑:a.飽和Na2CO3溶液   b.飽和K2CO3溶液    c.NaOH溶液d.BaCl2溶液     e.Ba(NO32溶液   f.75%乙醇   g.鹽酸
①欲除去上述溶液Ⅰ中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-離子,選出a所代表的試劑,按滴加順序依次為cda或dca(填序號(hào));
②上述過濾操作選用下列提純裝置中的A(填A(yù)、B、C、D);

上述蒸發(fā)操作選用下列提純裝置中的C(填A(yù)、B、C、D)
③濾液中滴加鹽酸調(diào)PH=4-5的目的是除掉過量的OH-、CO32-;
④上圖中儀器的名稱是b.漏斗 c.玻璃棒  d.分液漏斗e蒸發(fā)皿f蒸餾燒瓶
⑤用D裝置蒸餾海水制取蒸餾水,冷卻水應(yīng)該從下進(jìn)上出(填上、下)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.Ⅰ.有硫酸酸化的草酸(H2C2O4,二元弱酸)溶液能將KMnO4溶液中的MnO4-轉(zhuǎn)化為Mn2+.某化學(xué)小組研究發(fā)現(xiàn),少量MnSO4可對(duì)該反應(yīng)起催化作用.為進(jìn)一步研究有關(guān)因素對(duì)該反應(yīng)速率的影響,探究如下:
(1)常溫下,控制KMnO4溶液初始濃度相同,調(diào)節(jié)不同的初始pH和草酸溶液用量,做對(duì)比實(shí)驗(yàn),完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表.
實(shí)驗(yàn)
編號(hào)
溫度初始pH0.1 mol/L草酸溶液/mL0.01mol/LKMnO4溶液體積/mL蒸餾水體積/mL待測(cè)數(shù)據(jù)(反應(yīng)混合液褪色時(shí)間/s)
常溫1205030t1
常溫2205030t2
常溫240t3
(2)若t1<t2,則根據(jù)實(shí)驗(yàn)①和②得到的結(jié)論是溶液的pH對(duì)該反應(yīng)的速率有影響.
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證MnSO4對(duì)該反應(yīng)起催化作用,完成下表中內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)方案(不要求寫出具體操作過程)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論
往反應(yīng)混合液中加入少量MnSO4固體,控制其他反應(yīng)條件與實(shí)驗(yàn)①相同,進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)若反應(yīng)混合液褪色時(shí)間小于實(shí)驗(yàn)①中的t1,則MnSO4對(duì)該反應(yīng)起催化作用(若褪色時(shí)間相同,則MnSO4對(duì)該反應(yīng)無(wú)催化作用)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知一個(gè)Al的質(zhì)量是m g,求Al的摩爾質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A.12 g C-13含有的原子數(shù)為NA個(gè)
B.46g NO2和46g N2O4含有的原子數(shù)均為3NA
C.含有NA個(gè)氦原子的氦氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為11.2L
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L乙醇所含分子數(shù)為0.1 NA

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