【題目】試回答下列各題:

(1)如圖1所示是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應的熱化學方程式:_______________________________________

(2)化學反應的焓變與反應物和生成物的鍵能有關。

①已知:H2(g)+Cl2(g)2HCl(g) ΔH=-185kJ·mol-1

請?zhí)羁眨?/span>

共價鍵

H-H

Cl-Cl

H-Cl

鍵能/(kJ·mol-1)

436

247

________

②圖2中表示氧族元素中氧、硫、硒、碲生成氫化物時的焓變數(shù)據(jù),根據(jù)焓變數(shù)據(jù)可確定a、b、c、d分別代表哪種元素,試寫出硒化氫在熱力學標準狀態(tài)下,發(fā)生分解反應的熱化學方程式:__________。

【答案】NO2(g)+CO(g)NO(g)+CO2(g) ΔH=-234kJ·mol-1 434H2Se(g)Se(s)+H2(g) ΔH=-81kJ·mol-1

【解析】

(1)由圖可知反應物能量高于生成物能量,反應是放熱反應,反應焓變=E1-E2,依據(jù)熱化學方程式書寫方法寫出NO2和CO反應的熱化學方程式;(2)①根據(jù)△H=反應物總鍵能-生成物總鍵能計算;②根據(jù)圖象判斷出abcd對應的各氫化物,根據(jù)焓變的大小書寫熱化學方程式。

(1)結構NO2和CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖可知,反應物能量高于生成物能量,反應是放熱反應,反應焓變=E1-E2=134KJ/mol-368KJ/mol=-234KJ/mol,標注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應焓變,寫出NO2和CO反應的熱化學方程式為:NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=-234 kJ/mol。(2)①△H=反應物總鍵能-生成物總鍵能=(436kJ/mol+247kJ/mol)-2E(H-Cl)=-185kJ/mol,解得:E(H-Cl)=434kJ/mol;②非金屬元素氫化物的穩(wěn)定性與生成1mol氫化物時的△H的關系為:根據(jù)元素周期律,同一主族元素非金屬性越強,生成氣態(tài)氫化物越容易,氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定,而能量越低越穩(wěn)定,所以a、b、c、d依次為:H2Te、H2Se、H2S、H2O;b為硒化氫的生成熱數(shù)據(jù),則硒化氫分解吸熱,△H=-81kJ/mol,所以H2Se發(fā)生分解反應的熱化學反應方程式為:H2Se(g)=Se(s)+H2(g)△H=-81kJ/mol。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A.在有機化合物中,每個碳原子周圍都有4對共用電子對

B.在有機化合物中,碳原子能形成單鍵、雙鍵、叁鍵,還可形成其它形式的共價鍵

C.在有機化合物中,碳、氫原子之間只能形成單鍵

D.在有機化合物中,碳、氮原子之間只能形成單鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于物質(zhì)的量的敘述不正確的是(

A.物質(zhì)的量是國際單位制中七個基本物理量之一

B.物質(zhì)的量是表示物質(zhì)所含微觀粒子多少的一個物理量

C.物質(zhì)的量常用符號n表示,其單位是摩爾(mol)

D.物質(zhì)的量可用來表示物質(zhì)的質(zhì)量和數(shù)量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】能源是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎,常規(guī)能源的合理利用和新能源的合理開發(fā)是當今社會面臨的嚴峻課題,回答下列問題:

(1)我國是世界上少數(shù)以煤為主要燃料的國家,下列關于煤作燃料的論點正確的是 ___________________(填字母)。

A.煤是重要的化工原料,把煤作燃料簡單燃燒掉太可惜,應該綜合利用

B.煤是發(fā)熱量很高的固體燃料,我國煤炭資源相對集中,開采成本低,用煤作燃料實惠

C.煤燃燒時產(chǎn)生大量二氧化硫和煙塵,對環(huán)境污染嚴重

D.通過潔凈煤技術,如煤的氣化和液化,以及煙氣脫硫,不僅減輕了燃煤污染,還能提高煤燃燒的熱利用率

(2)乙醇是未來內(nèi)燃機的首選環(huán)保型液體燃料。2.0 g乙醇完全燃燒生成液態(tài)水放出59.43 kJ的熱量,則乙醇燃燒的熱化學方程式為____________________________________________________________。

(3)由于C3H8(g)=C3H6(g)+H2(g) ΔH=+b kJmol1(b>0)的反應中,反應物具有的總能量________(大于”“等于小于”)生成物具有的總能量,那么在化學反應時,反應物就需要________(放出吸收”)能量才能轉(zhuǎn)化為生成物。

(4)關于用水制取二次能源氫氣,以下研究方向不正確的是________________

A.組成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì),因此可研究在水不分解的情況下,使氫成為二次能源

B.設法將太陽光聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣

C.尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣,同時釋放能量

D.尋找特殊催化劑,用于開發(fā)廉價能源,以分解水制取氫氣

(5)已知下列兩個熱化學方程式:

A、2H2(g)+O2(g) ===2H2O(l) H=-571.6 kJmol-1 B、C3H8(g)+5O2(g) ===3CO2(g)+4 H2O(l) H=-2 220 kJmol-1,其中,能表示燃燒熱的熱化學方程式為___________(AB),其燃燒熱為______________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I:已知:反應aA(g)+bB(g)  cC(g),某溫度下,在 2 L 的密閉容器中投入一定量的A、B,兩種氣體的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線如圖所示。

(1)經(jīng)測定前4 s內(nèi)v(C)=0.05 mol·L1·s1,則該反應的化學方程式為_______________________ 

(2)若上述反應分別在甲、乙、丙三個相同的密閉容器中進行,經(jīng)同一段時間后,測得三個容器中的反應速率分別為甲:v(A)=0.3 mol·L1·s1; 乙:v(B)=0.12 mol·L1·s1; 丙:v(C)=9.6 mol·L1·min1,則甲、乙、丙三個容器中反應速率由快到慢的順序為__________________(用甲、乙、丙表示)。

Ⅱ: 某學生為了探究鋅與鹽酸反應過程中的速率變化,他在100 mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應放出的氫氣(氣體體積已折合成標準狀況),實驗記錄如表(累計值):

時間/min

1

2

3

4

5

6

氫氣體積/mL

50

120

224

392

472

502

(3)哪一時間段反應速率最大__(0~1、1~2、2~3、3~4、4~5、5~6 min,下同),原因是_______________________________________________________

(4)如果反應太激烈,為了減緩反應速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,他在鹽酸中分別加入等體積的下列溶液,你認為可行的是__________(填字母)

A.CH3COONa    B.NaNO3溶液     C.KCl溶液     D.Na2CO3溶液

Ⅲ:(5)下列說法可以證明H2(g)+I2(g)2HI(g)已達平衡狀態(tài)的是______________________

A.單位時間內(nèi)生成n mol H2的同時,生成n mol HI

B.一個H—H鍵斷裂的同時有兩個H—I鍵斷裂

C.溫度和體積一定時,混合氣體顏色不再變化

D.反應速率v(H2)=v(I2)=v(HI)

E.溫度和體積一定時,容器內(nèi)壓強不再變化

F.溫度和體積一定時,混合氣體的密度不再變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量、體積都相同的鋁球和鐵球,此時杠桿平衡.然后將兩球分別浸沒在稀硫酸和硫酸銅溶液中片刻,如圖所示,則下列說法正確的是( )

A.鋁球一定是空心的

B.左邊燒杯中的溶液質(zhì)量減少了

C.去掉兩燒杯杠桿仍平衡

D.右邊鐵球上出現(xiàn)紅色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】美國勞倫斯·利弗摩爾國家實驗室(LLNL)設計的以熔融的碳酸鹽為電解液,泡沫鎳為電極,氧化纖維布為隔膜的直接碳燃料電池結構如圖所示,下列說法錯誤的是(

A. a極通氣的目的是增強導電能力

B. a極的電極反應式為C+2CO32--4e3CO2

C. 電流由b極沿導線經(jīng)負載再流向a

D. CO32-b極區(qū)透過隔膜流向a極區(qū)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】以重晶石(主要成分為BaSO4)為主要原料制備立德粉(ZnS和BaSO4的混合物)的工藝流程如下:

(1)焙燒(溫度為1000~2000)時,焦炭需過量,其目的是____________________。

(2)焙燒過程中發(fā)生的反應之一是4CO+BaSO4BaS+4CO2,該反應的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_________________,還原產(chǎn)物是___________。

(3)反應器中發(fā)生反應的化學方程式為______________________。

(4)流程中所需的精制的ZnsO,溶液的制取方法是:首先用工業(yè)級氧化鋅(含少量FeO和Fe2O3雜質(zhì))和稀硫酸反應制取粗硫酸鋅溶液,然后向粗硫酸鋅溶液中先后加入H2O2溶液和碳酸鋅精制。

①加入H2O2溶液時發(fā)生反應的離子方程式為______________________

②加入碳酸鋅的目的是________________,反應的化學方程式為_____________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Y形管是一種特殊的儀器,與其他儀器組合可以進行某些實驗探究。利用如圖裝置可以探究SO2BaCl2反應生成BaSO3沉淀的條件。下列判斷正確的是

A. e、f兩管中的試劑可以分別是濃氨水和NaOH固體

B. 玻璃管的作用是連通大氣,使空氣中的氧氣進入廣口瓶,參與反應

C. c、d兩根導管都必須插入BaCl2溶液中,保證氣體與Ba2+充分接觸

D. Y形管乙中產(chǎn)生的為氧化性氣體,將BaSO3氧化為BaSO4沉淀

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