下面是某同學研究過氧化鈉性質的過程,請你幫助他完成部分試驗并補全活動記錄。

活動記錄

觀察  過氧化鈉的顏色、狀態(tài):                 。

預測  從組成上分析,過氧化鈉為金屬氧化物,可能會與           反應生成鹽。

實驗內容

實驗現(xiàn)象

解釋及結論

過氧化鈉與水反應

把水滴入盛有Na2O2的試管,反應后再滴加酚酞溶液

結論:Na2O2與水反應生成               

過氧化鈉與CO2反應

用棉花包住少量Na2O2,放在石棉網(wǎng)上,通過長玻璃管向Na2O2吹氣

結論:Na2O2與CO2反應生成               

比較Na2O2與其他金屬氧化物如Na2O、CaO的異同:                                         

                                                            。

淡黃;粉末狀固體

實驗內容

實驗現(xiàn)象

解釋及結論

有無色、無味的氣體產(chǎn)生,滴入酚酞溶液后呈紅色

反應生成NaOH

把水滴入盛有過氧化鈉的試管中,用帶火星的木條放在試管口,檢驗生成的氣體

帶火星的木條復燃

產(chǎn)生的氣體為O2

結論:1.過氧化鈉跟水反應生成NaOH和O2。

      2.過氧化鈉跟水反應除生成堿外,還有O2放出,所以過氧化鈉不是堿性氧化物。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

下面是某同學研究氯氣性質過程中的一個片斷.請你幫助他完成部分實驗并補全實驗記錄.
【觀察】氯氣的顏色、狀態(tài):
黃綠色
黃綠色
氣體
氣體
狀態(tài);聞氯氣的氣味:
有刺激性
有刺激性
氣味.
【預測】氯氣是一種非金屬單質,它可能具有性質有
能與鈉、鐵、銅等金屬發(fā)生化合反應,與氫氣發(fā)生化合反應
能與鈉、鐵、銅等金屬發(fā)生化合反應,與氫氣發(fā)生化合反應

從元素化合價的角度分析,它可能具有性質有
與具有還原性的物質發(fā)生氧化還原反應
與具有還原性的物質發(fā)生氧化還原反應

【實驗探究】
實驗內容 實驗操作 實驗現(xiàn)象 推斷生成物
氯氣與鐵反應
氯氣與氫氣反應
氯氣與碘化鉀溶液反應
【實驗結論】(1)通過比較氯氣和曾經(jīng)學習過的氧氣等非金屬單質的性質,可推知氯氣的化學性
比較活潑
比較活潑
,能與
鐵、銅、鈉等金屬,氫氣、紅磷、硫等非金屬、KI、FeCl2、Na2SO3等具有還原性的化合物
鐵、銅、鈉等金屬,氫氣、紅磷、硫等非金屬、KI、FeCl2、Na2SO3等具有還原性的化合物
反應.
(2)在上述過程中,該同學都用到了哪些研究物質性質的方法?
觀察法、實驗法、分類法、比較法
觀察法、實驗法、分類法、比較法

(3)說明聞氣體氣味的方法.
用手在集氣瓶口輕輕扇動,使少量的氣體飄入鼻孔
用手在集氣瓶口輕輕扇動,使少量的氣體飄入鼻孔

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科目:高中化學 來源: 題型:

下面是某同學研究維生素C過程中的一個片段,請你幫他完成相應記錄.
【查閱資料】維生素C也稱為抗壞血酸,是一種無色晶體,其水溶液顯酸性,其化學特性是易失去電子,在水溶液中或受熱時易被氧化.
【實驗探究】
實驗內容 實驗現(xiàn)象
①向2mL維生素C溶液中滴加2滴紫色石蕊溶液 溶液變?yōu)?!--BA-->
 
②將維生素C的溶液逐漸加入到2mL溶有淀粉的碘水中 溶液由藍色變?yōu)闊o色
【問題思考】
①生的新鮮蔬菜比炊熟的蔬菜所含維生素C
 
(填“高”或“低”).
②實驗②說明維生素C具有
 
(填“氧化性”、“還原性”或“酸性”).
③醫(yī)生建議壞血病患者應多吃的食物是
 
(任舉一種).

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科目:高中化學 來源: 題型:

過氧化氫具有漂白性。某同學研究過氧化鈉跟水的反應,進行如下實驗:向盛有少量過氧化鈉固體的試管中滴加水,直到氣體不再放出,加水稀釋,將所得溶液平均盛放在兩支試管中。一支試管中滴加酚酞試液,溶液變紅,半分鐘內紅色褪去;另一支試管中加入少量二氧化錳,又有氣體放出,待氣體不再放出后,再滴加酚酞,溶液變紅,持久不褪色。請寫出:

(1)過氧化鈉跟水反應的化學方程式:

①_______________________________;

②_______________________________。

(2)加入二氧化錳后發(fā)生反應的化學方程式_______________________________,其中MnO2的作用是_______________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

 過氧化氫具有漂白性。某同學研究過氧化鈉跟水的反應。進行如下實驗:向盛有少量過氧化鈉固體的試管中滴加水,直至氣體不再放出,加水稀釋,將所得溶液平均盛放在兩支試管中。一支試管中滴加酚酞試液.溶液變紅,半分鐘內紅色褪去;另一支試管中加入少量二氧化錳,又有氣體放出.待氣體不再放出后,再滴加酚酞,溶液變紅,持久不褪色。請寫出:

(1)過氧化鈉跟水反應的化學方程式①

                      。

(2)加入二氧化錳后發(fā)生反應的化學方程式

反應中二氧化錳的作用                      。

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